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冰雪運動進校園開展情況彙報

冰雪運動進校園開展情況彙報

冰雪運動進校園開展情況彙報

“帶動三億人蔘與冰雪運動”是習近平總書記對開展羣衆性冰雪運動的諄諄囑託,意義重大、影響深遠。隨着2022年冬奧會日益臨近,爲落實《冰雪運動發展規劃(2016—2025年)》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》的有關要求,提高校園冰雪運動普及水平,豐富體育教學活動內容,我校積極響應裕華區教育局關於開展“冰雪運動進校園”的號召,各項冰雪運動逐步進入校園。

自2018年開始,在各級領導的關懷指導下,我校的冰雪運動項目積極開展,穩步推進,現就開展情況向各位領導彙報如下:

一、重視頂層設計,制定冰雪規劃

制定《興國國小冰雪運動特色學校未來三年工作計劃》,紮實開展冰雪運動特色學校創建活動,在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學活動、提升學生身體素質等方面,提出了明確任務和要求。

二、重視活動開展,構建冰雪課堂

規劃的制定是爲了更好地開展活動,在教育局領導的大力支持下,我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。

2018年X月,在教育局相關領導的引領下,走訪XX冰壺俱樂部,瞭解相關要求,在學校內成立冰壺運動社團並開展冰壺訓練,通過以點帶面,逐步在學校推廣。

2019年初,參加裕華區教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓活動。學校購買了全套旱地冰球設備,在學校體育課上以班爲單位開展旱地冰球訓練。

除了冰壺運動和旱地冰球外,我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。

爲使學生打好滑冰基礎,學校成立了輪滑社團,每週四下午邀請專業人士指導學生,並逐步將這項運動在全校開展;此外,學校還積極與勒泰真冰體驗場聯繫,讓學生們能夠真正的上冰運動,體驗冰雪激情。

三、重視文化傳播,建立冰雪奇緣

理念的改變源於文化的傳播,爲了讓更多人瞭解冰雪運動,並且參與到冰雪運動中來,我們開展了多種冰雪文化活動。

1、開展“冰雪文化進校園”活動;讓學生了解冰雪文化、掌握運動常識;繪製冬奧運動文化牆,讓學生了解冬奧知識,懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。

2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動;讓學生和家長一起感受運動的快樂,讓孩子們在競爭中學會合作、體驗親情、感受溫暖。

3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動;培養學生形成“冬奧就在我身邊,我與冬奧把手牽”的觀念,讓學生了解冬奧會,瞭解冰雪運動。

4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓練場地簽約儀式,爲全校學生的真冰體驗活動贏得了場地。

冰雪榮譽:

1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽,在2019年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。

2、2019年10月13日,我校輪滑社團參加了裕華區青少年輪滑比賽,u8女子組200米:我校3.1班王可心同學榮獲第二名;2.4班趙念曦同學榮獲第五名;1.3班劉洛伊榮同學獲第八名。u8女子組500米:3.1班王可心同學榮獲第二名;2.4班趙念曦同學榮獲第五名。

四、展望冰雪未來,贏得更大發展

堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質,培養拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨。以校園冰雪運動爲載體,普及冰雪運動基礎知識和技能,促進學生全面發展,提升辦學品位,強化辦學特色。

未來我們將以冰雪運動特色學校爲前進動力,讓冰雪運動從全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:

以冰雪運動育德,促進學生良好的意志品質的形成;

以冰雪運動健體,促進學生強壯體魄的形成;

以冰雪運動促智,帶動學生文化課的學習。

結語

冰雪運動進校園,弘揚了冰雪運動精神,傳播了冰雪運動文化,推動了學生參與冰雪運動,與此同時,“小手拉大手”,號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來,推動新時代全民健身動起來,營造“人人蔘與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發展態勢。

最後,願我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,一起攜手,共創未來!