中學全學年教務處工作總結

中學全學年教務處工作總結 

在辦人民滿意教育的目標指引下，全體教務處工作人員樹立服務意識，堅決貫徹黨的教育方針，勤奮工作，圓滿地完成了學校佈置的各項任務，實現了學年初制定的工作計劃，教科研、教學常規以及教學質量等工作都取得成效，現將本學年教務處具體工作總結如下：

一、建立一支高素質的師資隊伍，提升教師綜合素質

1、學校重視課題研究和課題教學相結合，定期組織各教研組老師學習有關教研理論和教改、教科研的先進材料，開闊了廣大教師的眼界，提高了他們的理論水平和教科研水平。課題《實用性教學調動九年級學生化學學習動力的實踐研究》獲區級立項,課題《角色扮演在城鄉結合部國中英語教學中的應用研究》結題,課題《高中學段基於學業診斷數據的精準教學策略研究》參與福建省教育科學“十三五”規劃2018年度課題申報。

2、近年來，我校領導堅持學校工作以教學爲中心，並根據學校實際情況，提出學校的辦學目標，辦學特色方面初見成效，學校被評爲全國現代技術實驗學校，校園文化生活豐富多彩形成自己特色，學校規定每月最少一次以上的校行政會是專題研究教學工作，教務處在每週的教研組長例會上都對教學工作給予佈置，安排學校領導經常深入年段、教研組、班級檢查指導教學工作，並及時給予通報總結。學校建立了“學校----教務處、教科室---教研組---集備組”四級管理體系，爲教育教學工作的順利開展提供有力的保障。

3、爲了更真實地反映學生的學業水平，加強考風建設，規範考試製度。近年來我校致力於建立良好規範的考試製度，所有校級以上考試都能做到考場秩序良好，每位監考老師都能按規定填寫考場情況登記表，文明考試已經形成。並堅持公平、公正的原則，統一集體流水閱卷。今年我校開設高中會考和國中會考的考場，順利地完成市會考和市中招辦佈置的考試工作，並都得到上級巡視人員的好評。心理健康工作和素質教育工作取得成果。

4、在實驗室、電教室、電腦室、圖書館管理指導工作中，我們按省達標校要求健全，充實了各類規章制度，物理和化學實驗完成率達100%，生物學科也基本完成規定的實驗。本學年舉行教研組長例會20次，佈置各項教學、教研工作，促使學校的教學、教研工作走上正常的軌道。加強我校省級圖書館達標建設，堅持開設閱讀課，充分發揮圖書館的資源優勢，規定每學期每個學生借10本書，並開展讀書月活動，擴展學生的知識面，豐富學生的校園文化生活。積極開展推廣普及普通話和國家文字規範化工作，把語言文字規範化工作貫穿於學校教學、管理及考評、考覈等各處環節，並取得較好的成效。加強爲教學服務的職能部門的管理，學校圖書館、閱覽室、多媒體教室能按規定時間向師生開放，爲廣大師生提供優質服務。

5、進行了七年級、八年級、高一、高二全體學生身體健康檢查和高三的大學聯考體檢。爲了進一步加強青年教師專業發展，瞭解新教師課堂教學現狀，我校繼續執行培養青年教師的一、三、六、九的培青計劃，即：青年教師一年適應、三年過關、六年成才、九年以後爭取成名。三年一週期、一滾動，有計劃地培養引導，促進青年教師的成長。我校教師積極參與一師一優課、一課一名師活動，取得較好地成績。

二、面向全體學生，堅持素質教育，促進全面發展

1、2018年5月30日，我校成功舉辦了2017—2018學年科藝節活動. 2017年5月6-19日舉辦了春季運動會，全校學生除畢業班外參與率100%，取得良好效果。學生參與熱情高，場面宏大、熱烈，形式多樣的活動讓學生開拓視野，增長知識，不但培養學生的科學素養，而且提高我校的科技教育水平。其中，政治組的跳蚤市場學生參與面廣，場面宏大熱烈，成爲我校科藝節的亮點。政治、物理、化學學科的趣味實驗也吸引了大批學生，並受到參與活動學生的一致好評。其它學科也各具特色，既突出了本學科的特點，又能根據學生的特點設計出豐富多彩節目，收到良好的效果。

2、我校廣泛開展豐富多彩的課外活動，其中校田徑隊、籃球隊每週定時開展活動，各學科老師根據本學科的特點，開展學生興趣的具體本學科特點的各項活動，培養一些有特長的學生參加各學科競賽。爲一些有特長的同學提供展示自我個性的平臺，增強學校的凝聚力，爲培養合格加特長的辦學目標打下了堅實的基礎。

3、2017年9月29日-30日舉辦第24屆校田徑運動會，近50%的學生參加各項比賽。2017年10月，我校組織學生參加2017年福州市第二屆校園足球文化節暨第十屆啦啦操錦標賽，喜獲福州市二等獎。2017年11月份，組織學生參加倉山區第48屆中國小生運動會，獲得團體總分第一名的好成績。2017年11月22日-26日，市54屆中國小生運動會召開，我校運動員成績喜人。2017年12月1日，在我校校園內舉行了陽光體育第十一屆冬季長跑活動起跑儀式。校國中足球隊參加市級聯賽順利打入第二輪比賽。

4、2018年5月30日，“放飛夢想，讓夢起航”爲主題的科藝節和研究性學習彙報活動。 爲展示健康、向上的校園生活,八年級、高二年段開展“班班有美展”活動，學校教務處組織相關人員到班檢查評比。

三、加強常規管理，提高工作成效

1、我們今年實施了國中各學科校本教材的彙編工作，形成具有我校特色的國中校本系列教材，各教研組結合課堂教學，加強廣大教師間的相互聽課、評課活動，規定每學年每個教師舉行2次的校內公開課，同組老師間或不同組老師間開展相互聽課、評課，取得較好的效果。爲了加強教研、集備活動的正常開展，我們對教研組長和集備組長的職責都做了詳細的規定，各教研組都能按《達標教研組常規目標管理評估細則》認真開展教研活動，各教研組都把教研、集備活動時間上報教務處，以備抽查。加強集備活動，對集備活動的內容、形式都做具體的規定，提高集備效率，充分發揮集備組的集體力量，提高教學質量。各集備組基本都能克服各種困難堅持集備活動，做好集備記錄。廣大教師通過教研、集備的有效開展，提高了自身的教學水平和素質，促進了教師隊伍建設。我校定期分別召開了初、高中六個年級學生家長會，通過家長會更好的加強學校、老師與家長的溝通、交流，讓老師和家長更全面地瞭解學生的情況，促進學生的學習和健康成長。

2017年12月4日-5日，教務處組織12位教師開展“送教周寧十中”教學觀摩活動，效果較好。2017年12月25日——12月29日，開展市級教學開放周活動。效果較好，得到聽課專家、同行高度評價

2017年12月我校榮獲福建省義務教育教改示範性建設學校，確立從“立足生本學習”、“深化校本研訓”、“激發精準教學”三個維度出發，深入進行教與學改革和研究，以期能夠大面積有效提高教學成績，爲倉山區國中教學質量提升探索一條切合實際之路。

2、加強語言文字規範工作。各位老師在教學與工作中應帶頭講普通話，寫規範字。教務處定期以聽課、檢查教案、作業、召開學生座談會的形式檢查講普通話寫規範字的執行情況，並在全校開展全國推普周活動。

3、認真執行省頒2017-2018學年國中、高中課程計劃，特別是開設好高中的研究性課和各年段的音樂、美術、勞技、健康教育等課，能運用電教手段開展健康教育，取得較好效果。生物、物理、化學、勞技等技能考試及格率達100%。強化學科規範，做好教學日常常規工作，取得一定成效。在教務處期中、期末教學常規普查中，教案、作業合格率在100%以上，不少教師在教案中注意體現現代技術教學手段的設計，教案有課後反思，體現教改精神。

4、本學年七年級、八年級在歷次大考中，絕大多數成績在區屬中學名列前茅。高中省、市質檢部分學科成績名列同類校前茅。重建學校新教學常規工作，包括教案規範、作業規範、上課規範、集備規範，教研組長職責等各種制度能適應新課改的要求，是學校教學工作更上一層樓的有力保障。

5、學校教研組建設取得成果，各教研組都能按達標教研組要求開展工作，在達標教研組評比活動中，達標率達100%。

                                     2018.6