第19周值周總結
在參加工作的第5個月的時候,我第一次加入值周的隊伍。本週是本學期的第19周,在張敏主任的帶領下,由我和另外3位老師共同值周。在這一週的時間裏,所有值周老師都能按時上崗,認真工作,尤其是張主任,在重感冒的情況下每天仍然堅持上崗,非常辛苦。通過一週的值周,大部分學生還是能夠遵守校規校紀的。現將一週的心得體會總結如下:
一、早晨、中午學生考勤情況。每天早晨6點半、中午1點半,我們在學校東門迎接學生的到來,並檢查儀容儀表。每天遲到的學生屈指可數,很多學生見了老師都會停下鞠躬大聲問好,特別是國中部學生,進出校門配合檢查,主動出示校卡,展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌,
二、中午靜校情況。總體表現可以,但仍存在一些問題,有些班級學生,在打鈴以後不能及時回到教室休息,經過老師提醒教育以後有所改善。
三、晚飯時間學校紀律。晚飯時間較短,學生都能及時吃飯然後回到教室學習,表現很好。
四、上課、晚自習教室紀律。三個年級晚自習紀律較爲安靜,絕大部分同學都能專心投入的學習。
五、每天早晨6點多鐘站在學校門口迎接學生時,很多老師也和同學們一樣早早的來到學校看自習,中午很多老師沒有時間回家休息,而晚上我們查自習時,這些老師仍在班裏輔導。在學校工作的時間甚至比學生還要長,敬業精神值得欽佩。
但是通過值周也發現了一些問題,現彙報如下:
1.因爲這周持續的霧霾天氣的影響,國中停課兩天,高中有幾天通校生不上晚自習,使得部分學生有所放鬆懈怠,不能安下心來認真學習。在檢查晚自習的過程中發現,仍然存在說話、睡覺、吃東西的現象,沒有投入到緊張的期末複習當中去。
2.由於有幾天通校生不上晚自習,下午放學時校門口的人流量比較大,有些住校生也趁機出去吃飯、買東西,給學校管理帶來不便。
3.學生家長參與班級值班在一定程度上能夠取得較好的效果。但晚自習值班的家長有的在看書,有的在教室後面玩手機,對學生會產生不良影響,因此還需創新家長參與值班的方式方法。
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