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銀行培訓總結(精品多篇)

銀行培訓總結(精品多篇)

優秀員工培訓總結 篇一

通過2天學習,我找到了與冠軍團隊的差距,《思想系統、動力系統、造血系統》這3大系統雖然我天天都在做,都做的很不夠好,差距非常之大。沒有上進心的店長會把一羣狼帶成一羣羊!我一直注重員工思維管理,我的團隊處於思想系統的正面的低能量。平時我沒有正式的經營和管理會議,都是通過非正式的溝通,讓店助與老員工去對新員工宣導企業文化,我一直認爲企業文化首先是“老員工”的文化!通過價值觀相同的“老員工”來經營“新員工”!企業文化是門店的靈魂,是門店基業長青的保障!

我做的更不到位,規劃了門店的未來及員工的未來,員工的職業規劃做的雖然好,“票子”、“位子”、“面子員工都有,但是員工都一個個自己去開店了。可能是我定位錯了,今後我將下定決心,因爲我的決心決定了員工的幹勁,我要經營好員工的動力,尤其是能人的動力,修煉激發整個團隊潛力的能力!”

《造血系統》做的還不夠好,以往只會讓店助、老員工去招聘新員工,讓店助、老員工去帶新員工,自己沒有親力親爲去“造血”,更沒有去“輸血”,甚至連想都沒有想過去挖角,記得去年3月份全店老員工一個個都去開店了,店裏一個員工都沒有的情況下,都沒有去挖角的念頭。我只知道“造血”是基礎,是門店長效健康發展的根本,不懂得“輸血”是補充,是門店階段性突破的推動力。

我要把我這2天的學習自我提升,提升他人,正面挑戰,內外合一!9、10聯動,誓死拿下卓越之星,打造罈子口店冠軍團隊!爲中環地產立足江西、走向全國盡一點力!

優秀員工培訓總結 篇二

7月11號開始我們在門店運營中心開始爲期三個多禮拜的營業廳實習及暗訪。門店屬於我們的實體渠道,這是直接面對個人和家庭用戶的渠道。我們分爲兩組,輪流進行暗訪和營業廳的實習。我們這一組是先進行暗訪。我們這羣沒有營業廳實戰經驗的人,憑着對營業廳管理及服務的理解,在暗訪過程中發現很多問題,包括廳內外環境方面、服務規範執行方面、宣傳方面、營銷口徑方面等等。

在環境方面主要是以下一些問題:門外有菸蒂;新裝修環境,設施較好,但廳內整潔度一般;宣傳單排放散亂;廳內背景色調各個廳不統一,讓人有不規範的感覺;有些廳位置處在超市裏空間狹小,有些廳兼賣火車票或者彩票等問題。

在服務規範執行方面存在以下一些問題:無“三聲”服務;不主動,不熱情;存在讓用戶查看海報自行解決問題的做法;T恤衫不整潔;新進員工無工號牌等等。

宣傳方面的問題有:海報不全,擺放位置不合適;宣傳服務具有多樣性,但是不醒目,無亮點;沒有對家庭上網套餐做合適的小單頁,讓客戶無法正常瞭解套餐等問題。

在營銷口徑方面的問題有:針對用戶需求採取適當營銷服務的能力較差;新進員工業務不熟練;營銷口徑不統一,存在各個營業廳各說各話,各自理解套餐內容的情況。

在七天的暗訪結束後,我們感覺電信營業廳的服務和管理還是有很大的提升空間的,我們只有做好服務才能贏得客戶。

在爲期七天的暗訪後,我們進行了爲期十天的營業廳實戰演練,剛開始我們站一個小時就覺得很累,而用戶們的各自細小複雜的問題都需要我們去耐心處理,當我們給用戶介紹套餐時,又有嫌價格貴、捆綁手機等各自問題而抱怨這個套餐,在這個時候我們才感覺到營業廳工作的辛苦,之前暗訪時我們總是站在挑毛病的角度看到各種問題,而現在,我們站在營業廳的角度親自去體驗營業員的工作時才感覺到這個工作確實是辛苦的,而營業員們的工資又少的可憐,在沒有完成指標任務時還需要扣工資。在我看來營業員素質的提高可以從兩個方面入手,一是培訓機制,二是獎勵機制,定期的員工培訓給予員工個人能力提升的平臺,而獎勵機制又能讓員工有歸屬感和努力的動力。

由此,我們同時可以站在營業員和電信的角度去考慮這個問題了,我們在這段時間裏熟悉了各自電信套餐及客戶需求心理,瞭解到哪些套餐是客戶需求的,我們需要怎樣做宣傳才能讓客戶願意買單,哪些宣傳是有實際效益的等等,這段時間的培訓雖然短暫,但是我們在基層,在電信前線的學習讓我們更深入地瞭解電信。對我們個人的職業發展而言確實有很大的幫助。

銀行培訓總結 篇三

這次銀行內訓師的培訓已經告一段落,但是帶給我的影響至今仍然記憶猶新。也許在我的故事裏面,可以找到大家需要的答案,帶着大家一起進入我這幾天培訓的故事。

背景,我們第一次接受香港專業的內訓講師培訓,一連四天,很多內容就算是專業講師也是第一次聽說,香港的恆生銀行爲他們一個三天的同類課程21個人共付出300多萬的成本。聽講,在緊張的培訓過後,事實上我們對這些授課的軟技巧真的掌握不是很好,過了2個月後的今天,就是我們考試的時刻來了,三天的課程,分行的領導會在最後一點看我們整體的匯演,這次來參加培訓的全部是分行經過選拔的精英,大家無論從業務素質還是口才都是經過了挑選,今天的第一天一來就是一個試講,準備的內容就是即興演講20分鐘……隨着我們準備內容越來越多,在最後領導面前表現的,就只有5分鐘……5分鐘演講,一個重要的課題!時間的掌握,內容的充實,互動的自如!展現自己的與衆不同,令人印象和深刻,真不容易!

在第一天的演講練習中,意外的,我發現自己平時充滿創意的寫作腦子竟然不太管用,到了臺上仍然不能收放自如,這點非常讓我困惑,我就不相信可以順手拈來寫作的我不能做好演講,但是,事實就是偏偏不行。

第二天,問題又更多了,發現雖然我有平時寫作的根基,內容充實不是問題,但是在表達思維方面過於跳躍,下面在聽講的同事根本就不能完全明白我說的話……已經到了最後緊張的第三天了,天,我幾乎這幾天晚上都沒有睡覺……在反覆琢磨着該怎麼在最短的`時間內提高自己……對於平時又沒有經常演講的我,怎麼辦呢?呵呵,自我提升原來是這樣簡單!您有耐心地觀察嗎?在一個團隊裏,有人親和力很好,有人表達非常清晰,有人很會講故事層層深入,引人入勝,有人邏輯性非常強,有人聲音很動聽……但是綜合所有優點的選手卻很少,但是更少的就是我們感受到了這一切的優點,但是卻以爲理所當然;很多人都認爲擁有這些優點的,都是天生的,或者都是運氣,從來沒有想過自己也其實通過努力,可以擁有人在面臨絕境的時候往往會逼出自己的潛能,在沒有辦法的辦法,於是我決定厚着臉皮向他們逐個請教,我在課堂上聽到老師對每個人優點的點評還有缺點的分析與提高,課上我就拿本子記下那位同學的名字和優點;課下就拿着本子還有自己要演講的命題反覆向他們每一個人請假,針對自己演講的內容,還有自己的不足,邏輯性不夠強,表達不夠清晰,我反覆請教了幾位具有這樣優點的同學,讓他們對我要表述地內容用他們的方式再表達一遍,對比自己原來的表述,我再發現自己的不足,還有再請教他們爲什麼寫作跟演講不一樣,寫作好的人就不一定演講很好呢……等等……

最後,在最後的畢業典禮上,我意外地在30多名選手中名列前茅,在短時間得到了非常大的提升,其實這些全靠我請教的各位高手的幫助,想想在我們日常的工作中,在內部網經常可以看到一些理財高手出了大單的新聞,例如誰誰又營銷了500萬基金,或者保險等……其實我們往往看到後都有一種心理反應,就是感覺他肯定是在撞彩,他真好運;他就是老有出大單的命;其實我們當中很少很少人真正去請教一下他們本人的;爲什麼會出單,細節上怎麼操作的,很少人去關注他們背後失敗了多少次;當然也有人說,誰肯教你吖,其實事實上我們不一定要諮詢出最大單的人的,我們可以從有業績的人問起,每個成功的背後都有故事,不是嗎?很多時候只要我們多問一句,或者在別人意氣風發的時候去請教,很多成功地祕訣就是這樣來的。

加油哦!天道酬勤!自我提升的祕訣其實很簡單,世界上沒有免費掉下來的餡餅,關鍵在於心-勤-永不放棄懷着一顆永遠謙卑的心去求教,您看,答案就在您身邊……

銀行培訓總結 篇四

1、網點服務的使命是:創造客戶感知、培養客戶成長、改變客戶行爲、完成業績指標

2、職業化形象的構成包含爲:職業化的工作態度、職業化的工作形象 、職業化的工作技能、職業化的工作道德

3、銀行職員的形象特點爲:親切、成熟、專業、自信

4、職業化的形象包含:儀容、儀表、儀態

5、在商務交往過程中,應該:男女握手,女士先伸手 、一般情況下,乘坐小轎車時,司機右後方爲第一尊位 、用餐過程中如需敬酒,領導可一敬多,下屬不可一敬多

6、目光接觸的三大規律分別是 時間規律 、PAC規律 、三角規律 。

7、微笑的三結合分別是:與眼睛結合,與語言結合,與身體結合。

8、銀行的三聲服務是指:來有迎聲、問有答聲、走有送聲。

9、櫃面服務的十大定律

主動問候、主動詢問、資格確認、暫離致歉、輸密指引、指引簽名、雙手遞送、主動推介、關注確認、禮貌送別。

10、請列出櫃面服務的七步流程是站相迎、笑相問、雙手接、快準辦、巧營銷、雙手遞、站相送

11、大堂經理服務的七步流程是

站相迎、笑相問、快分流、簡諮詢、快識別/短營銷、轉推介、禮相送

12、銀行是支付結算的中介機構

13、銀行匯票的付款人爲付款銀行

14、銀行匯票的提示付款期限自出票日算起,提示付款期爲 1個月。

15、承兌是商業匯票的特有行爲。

16、商業匯票的付款期限,最長不得超過6個月。

17、商業匯票的提示付款期限,自匯票到期日起10日。

18、銀行本票的提示付款期限自出票日起最長不得超過二個月。

19、某客戶簽發金額爲10 000元的轉賬支票空頭,銀行應處以1 000元的罰款。

20、支票的提示付款期爲一個月 。

21、託收承付結算的金額起點爲10 000元

22、託收承付中,驗單付款的承付期爲3天;驗貨付款的承付期爲10天。

23、可以“先消費.後還款”的銀行卡屬於貸記卡;可以“先存款.後消費”的銀行卡屬於借記卡。

24、下列結算中,適用於同城的有銀行本票、支票、信用卡、委託收款,適用於異地的有銀行匯票、信用卡、匯兌、委託收款、託收承付。

25、票據的基本關係人包括出票人、付款人 、收款人

26、可以背書票據的票據包括轉賬支票、銀行匯票 、銀行本票

27、支票的持票人可以委託開戶行收款、直接向付款人提示付款、在票據交換範圍內背書轉讓

28、委託收款的適用範圍包括同城、異地

29、使用託收承付結算方式,應滿足的條件有款項必須是商品交易款、收付雙簽有購銷合同、國有企業或經銀行同意的企業、銀行的開戶單位

30、銀行卡作爲現代支付工具,其應具有的功能有支付結算、存取現金、消費信貸

31、銀行會計 : 銀行會計是以貨幣爲主要計量單位,運用確認、計量、記錄和報告等專門的會計方法,對銀行的業務經營活動,進行全面、連續、系統的核算和督,並進行分析預測,參與經營決策的一種經濟管理活動。

32、轉賬結算 :轉賬結算是指通過銀行將款項從付款人存款賬戶劃轉到收款人存款賬戶的貨幣收付行爲。

33、匯兌:匯兌匯款人委託銀行將款項支付給收款人的結算方式。匯兌分爲信匯和電匯兩種,由匯款人選擇使用

34、託收承付:託收承付是根據購銷合同由收款人發貨後委託銀行向異地付款人收取款項,由付款人向銀行承認付款的結算方式。

35、委託收款:委託收款是收款人憑已承兌的商業匯票、存單、債券等債務證明委託銀行向付款人收取款項的結算方式。

36、請列舉銀行會計崗位。記帳、複覈、票據清算、票據交換、保管、匯票簽發、匯票壓數、憑證錄入、憑證稽覈

37、支付結算與一般貨幣支付有何差別?

支付結算必須通過中國人民銀行批准的金融機構進行,這是支付結算與一般貨幣支付的主要差別。

38、談談支付結算業務風險的成因。

(1)人員管理上存在風險隱患;

(2)業務流程管理不嚴密造成的風險;

(3)系統設計上的漏洞導致操作風險的產生;

(4)基層網點業務組織管理上造成的問題。

39、客戶甄選識別中“多看一眼”是判斷客戶的購買能力

40、客戶甄選識別中“多說一眼”是判斷客戶的需求、客戶甄選識別中“多伸一次”是判斷客戶的建立聯繫關係

優秀員工培訓總結 篇五

公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變—態度來改變行爲,強化行爲來固定模式。現總結如下:

一、企業培訓基本情況

然而更多中小型商場抱着能省則省的態度,培訓預算每年沒有固定的比例。很多酒店爲了節省培訓經費,除了自己做一些技能業務培訓外,一般會直接聘請資深管理人員擔任中高層管理人員,在做管理 的同時,兼做培訓。

20xx年度,我公司的各級分支機構中,有區域經理、店長、見習店長153名,實際培訓153人,培訓率爲100%,平均每人96天/年;執業藥師、藥師共有212人,全部參加繼續教育和崗位培訓;健康諮詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。

公司現有500平方電教化培訓中心一間;1個藥師培訓基地,2個店長培訓基地,8個健康諮詢師培訓基地;培訓教官14名。

20xx年秋,公司的培訓基地被杭州市人事局授予“杭州市大學生見習基地”稱號。20xx年4月在中百藥店聯盟大會上被行業推廣,一系列的做法得到50餘家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。

二、主要經驗和亮點

(一)創新一種模式:實訓基地模式

公司的培訓一直是每年的重點內容,以往有請進來學校老師的講座,有行業協會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是隻是一味的採用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”。花費了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發揮和貫徹執行,影響了培訓的信心。

在20xx年底,公司領導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作爲實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成爲游泳健將的。”我們摸着石頭過河,採取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。爲了更好地落實培訓任務,公司以崗位和技能學習相結合,以實際工作作爲培訓的出發點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什麼就學什麼、考什麼。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內容,而是在工作你會用多少。

(二)態度技能兩手抓

只有通過培訓才能最終使自己成爲一名職業化的現代藥學工作者。職業化最通俗的理解就是:肯學、肯幹、會幹。職業化主要包括態度和技能兩個方面,“態度決定一切”。公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變—態度來改變行爲,強化行爲來固定模式。

關聯用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審覈、健康教育等專業化的“藥學服務”是培訓課程的重中之重,藥品零售行業區別於其他商業零售的最大特徵就是專業化,這就要求所有工作人員尤其是藥學技術人員,必須全面掌握新時期的“藥學服務”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考覈標準。

(三)主攻三大領域:藥師、店長、和健康諮詢師

藥師是主要專業骨幹,作爲藥品流向患者的最終把關者,藥師的繼續教育和知識更新也就顯得尤爲重要。在實際招聘來的藥師中,有很大一部分來源於生產企業、批發流通企業、外省通過資格認定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不瞭解藥品零售行業的基本規則,從審覈調配醫師處方到店內藥品的分類管理,從用藥諮詢指導到跟蹤收集不良反應、gsp認證和實施,gsp與企業經營管理之間的關聯,醫療保險政策都有個全新的重新學習重新適應過程,還有很大一部分藥師專業知識和技能老化。

店長是門店經營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運作方式,經營指標、人員管理,團隊建設等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。

店員特別是剛從學校畢業的學生普遍存在三大問題:一是不熟悉必要的藥品專業知識,不能充分了解所推薦的藥品,沒有信心正確指導顧客購買使用;二是缺乏零售行業的服務理念,店員定位不準,不能吸引顧客;三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產地、規格、療效等不瞭解,面對顧客的詢問不能做詳細專業的解答,不能滿足顧客的需求。

針對人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓。對於公司歷程、企業文化、管理制度等通用的課程,就由培訓中心統一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹立積極地執業心態,進行執業生涯教育,確立在公司中的企業定位。

(四)改良四化培訓課程:詳實化、基礎化、針對化、模塊化

1、詳實化

藥店培訓是很廣泛的,小到營業人員的1個站姿、1句話語、1個補貨計劃 、1張標價籤;大到1個藥療方案 ,1種藥品、1張處方、藥品監督管理法律法規、醫療保險等相關政策知識等等,培訓內容繁多複雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解,做成具體詳實的課程,其中理論佔20%,現場實訓佔70%,集體活動佔10%。

增強自信,對於銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客戶,往往因爲情況不明、底數不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產品,當然更不會接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。

工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發現及瞭解同事們的困難,並立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助於工作的順利進行。

2、基礎化

從基礎抓起——建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎教學模式。對於一個公司發展而言,基礎管理起着決定性作用,夯實基礎是一個公司發展最重要的步驟。基礎制勝,沒有什麼絕招奇招。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認爲初始培訓不是培養解決疑難雜症的問題,而是解決授之以漁的事情。我們所採用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學員學車一樣,全部是基礎性的課程。

3、針對化

培訓要有針對性,與公司實際工作緊密聯繫,也要了解員工的願望,結合公司需要。經過客觀分析,認真制訂每個員工未來發展領域和方向,每個人都建立培訓檔案,有每個員工的培訓計劃,他們的設置本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓內容也是針對員工的個人短板,根據企業在發展中遇到的問題來設定的,員工通過學習,最終要達到能夠提高個人技能和解決企業實際問題的目的。

4、模塊化

培訓是一個連續不斷的過程,對員工採取集中3個月的標準化連續的課程,在3個月中,在確保培訓時間的基礎上,讓每個人要通過每個模塊的考覈。藥師培訓有近36個小模塊,店長培訓有近45個的小模塊,營業員有近23個小模塊,學員哪個模塊是弱項,找出短板,加強該模塊的學習。

(五)強化五項機制:考試考覈機制、員工激勵機制、評比交流機制、流程閉環機制、科學評估機制

桃園三結義對於業務的啓示:我們都是一,因道而生,在市場上要找到我們的二,需要一提升自己,用道來感染二。一和二團結一致就能找到三。三點確定一個平面,再承載兩個核心。金木水火土全面以後就會有了很大的市場和銷量。比如劉備是一,編草蓆的遇到二,張飛殺豬賣肉的,碰到關羽。生三。三生無數,請了諸葛亮,物色趙雲,格局決定大局,則最後吸引更多人才,大局可定。我們業務精英要下決心穩定一個核心客戶,潛力巨大客戶,在物色一個,然後就會逐步得到無數的好客戶。

1、考試考覈機制

主要是各個模塊一個一個嚴格考覈,考試及格就髮結業證書。再就是絕不降低考覈標準,嚴格統一考覈。學員沒有通過考覈的繼續留在基地學習,一般結業是3個月,約有10%的人會延長培訓時間,在實際培訓中,在基地培訓時間最長的一名見習店長是9個月。

2、員工激勵機制

“培訓、考覈、使用、待遇”相結合的培訓激勵機制是激發人們內在動力的重要途徑。在培訓之初,參訓員工要提出申請 ,做出自己的承諾,發出自己的誓言——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。幫助參訓員工建立起“終生學習”的觀念,變“要我學”爲“我要學”。

在介紹產品時,應該把加一些負面信息和數字信息,這樣能夠快速提高客戶的興趣,比如某某廠因爲環保超標罰款1000萬RBM,某廠在海關被查等等

從堅定信心抓起—一讓人人相信沒有一個學不好的學員,並把信念變成信心和行動。每期培訓開學初,基地要舉辦演講會,主題都是“沒有一個學不好的學員”,用自己的親身經歷來說明沒有教不好的學生,樹立和宣傳典型事例。在實際培訓過程中,公司沒有主動淘汰一個學員,只有4名學員因爲自身家庭原因退出學習。

在學習之中,第一,設定目標,調動個人學習的力量。第二,結對幫扶,調動團隊合作的力量。第三,特別關注,調動情感的力量。教官和學員同吃同住,不僅關心他們的工作,也關心他們的生活、思想、情感,以全方位的人文關懷激勵學員奮發向上。

在考覈結束,舉行結業典禮,在全公司每月的管理幹部大會上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓歷程和取得的成績,全場近200人爲他鼓掌慶賀,分享成功的喜悅,公司董事長親自頒發證書和鮮花。很多店長在表彰大會上激動得熱淚盈眶,欣喜欲狂。

3、評比交流機制

學員之間的經驗交流必不可少。培訓工作不能僅僅侷限於教官的集中帶教,還要充分發揮學員自身的資源,通過集體活動、野外拓展、早晚會講評等方式加強他們之間的交流。通過新老學員之間的經驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進學員儘快熟悉工作;通過學員內部的經驗交流,可以使彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。

4、流程閉環機制

在每一次培訓中都引入學習、考覈、跟蹤—改進的閉環管理機制。其中培訓考覈包括對學員的考覈、教官的考覈和培訓管理人員的考覈。其重點是教官的帶教實效、學員的工作實況跟蹤、所學知識的運用率、培訓是否導致行爲改變,通過反饋信息實現培訓的改進,通過考覈提升培訓的效果。

5、科學評估機制

必須建立科學的培訓評估機制,包括培訓資格審查制度、培訓基地培育考評制度、日常教學管理制度、教官能力評估制度、培訓成果評估制度等,通過評估比較、促進基地之間、教官之間、學員之間良性競爭。

銀行培訓總結 篇六

作爲新員工,在這短短的三週的培訓中,我不僅學習了相關的業務知識,還增進了和新同事之間的友誼。通過自己的學習、付出和相關培訓老師的悉心指導和幫助,我進一步加深了對工作崗位的認識。這次的入職培訓對我的意義是空前的,它作爲一個過渡,一個橋樑,讓我從學習走向實踐。我收穫的遠比想象中的豐富。現將我對本次培訓的感受和體會總結如下:

一、在培訓的日子裏,我們主要接受了幾個方面的職前培訓

內容包括銀行的服務規範理念、安全防範,個人金融業務、國際業務、銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及大量的模擬櫃面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,爲以後更好的工作打下了一個好的開端和基礎。作爲剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。

儲蓄對於銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務內容,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括務的講授,重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我還應在以後的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高,爲以後的業務熟練打下了夯實的基礎。

業務培訓是我們以後工作的鑰匙,是幹好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以後的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上我行的業務需求。學以致用,用纔是目的,培訓這種手段正是爲了用這個目的。培訓中滲入了以後工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫纔算沒有白費。

二、讓我印象最深的就是拓展訓練。

在拓展訓練中,我們進行了許多很有意義的訓練項目,這些訓練都只有一個目的,那就是鍛鍊我們。鍛鍊我們的團隊意識、鍛鍊我們解決問題的能力、鍛鍊我們的意志、鍛鍊我們的勇氣。在拓展訓練中,我們完成了自己無法完成的任務。儘管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他

增添了勇氣和力量。在完成訓練項目時,隊員們、戰友們的眼裏都滾動着淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我,熔鍊團隊”。

三、在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識

遵紀守法的意識在金融企業的表現是很明瞭的,所以我們接受有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關於銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對於民法及經濟法等相關法律極爲重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。法紀方面的培訓是我步入我行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融行業從事工作的基本注意事項,對於以後的工作及個人前途都十分有意義。

四、從培訓老師那裏我學到了在銀行工作的幾個核心觀點:

細心做事、誠心待人、虛心學習。細心做事,銀行的工作大多是繁雜而細微的,可那些看似簡單微小的事情,如果稍有疏忽,就會影響銀行的聲譽和形象,甚至給銀行帶來巨大的損失。作爲銀行職員,要本着對客戶負責,對銀行負責的態度,細心對待工作的每一件事。誠心待人,作爲銀行櫃員,每時每刻都要保持微笑,讓客戶感覺到我們的友善,時刻爲客戶着想,急客戶之所急,想客戶之所想,解客戶之所難。以文明優質的服務獲得客戶的認可和信賴。虛心學習,客戶的要求是多變的,我們必須應需而變、因勢而學、秉着謙虛的態度去學習和像別的同事請教,不斷充實自己。

這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,請到了銀行實務培訓中心專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導。短短的三個禮拜,把我們新員工凝聚在一起,瞭解了銀行的基本情況,融入了我通銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。短暫的培訓結束了,我們回到了不同地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富,我們會成爲更加出色的我行職員。千里之行,始於足下。我會把激情。信任、感激和責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與某某銀行共同發展。

銀行培訓總結 篇七

每一個大學生都要面對培訓這也是我們必要經歷的一個過程,這次培訓,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的培訓無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

一、培訓單位簡介

xxx銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,xxx銀行網點遍佈城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅爲廣大客戶所信賴,已成爲中國的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評爲世界500強企業之一。xxx銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮着極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠爲各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全、快捷的全方位優質金融服務。

二、培訓過程

此次培訓的目的在於通過在農業銀行的培訓,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。培訓過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解培訓單位基本情況和機構設置、人員配備等。

(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆紮等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。

(三)瞭解銀行會計覈算,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

(四)培訓經過,並完成培訓手冊、培訓。

三、培訓內容

在正式學習銀行業務前,我在培訓指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以爲銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對於珠算,剛開始我一直無法理解爲什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來銀行櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因爲計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。於是接下來,培訓指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分爲單摺子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細覈對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。

在銀行培訓,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要覈對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。

經過一段時間的學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟,記賬、複覈與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審覈,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元爲整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審覈無誤後記賬,然後傳遞給會計複覈員,會計複覈員確認爲無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審覈內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審覈記賬,會計複覈員複覈。

四、培訓收穫與體會

這次培訓,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業培訓無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的`話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從培訓單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。在我培訓快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閒時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們培訓的真正目的。

優秀員工培訓總結 篇八

x年,我們延續去年讓我們的員工和基層管理人員加入到培訓人員的隊伍中,讓大家都有做培訓師的機會,讓大家更能“聽得進去”這一多元化的培訓方式。由培訓員做好前期的準備安排工作,帶領員工進行學習,言傳身教,提高自身素質,將員工推向培訓的主導地位。

另外增加員工月月談這一新的課題,讓員工自己發現問題,分享問題,共同解決問題。這樣使得我們的培訓生動活潑,富有趣味,更加務實,且更加的貼近工作,使得員工們更容易接受,從而進一步的消化,成爲自己的知識儲備。讓培訓更加生動活潑,富有趣味性。

針對“提升員工素質,培養顧客忠誠度,創造最佳經濟效益”的服務目標計劃實施,且從每個月的工作需要出發,鐘山廳x年全年的培訓重點與主要內容如下:

一月份—在培訓會上,餐廳總結分析了x年下半年的案例,將每個案例都系統的概括分析,讓當事者說說當時會發生這樣狀況的原因及當時自己的心理狀況,大家一起踊躍發言,對號入座,共同探討了問題所在,說出了自己的看法,並引以爲戒,確保在以後的工作中不會再次出現同樣的錯誤。從12年上半年的工作可以證實,同樣的錯誤很少再次發生。

二月份—酒店服務MOT——通過這場培訓讓員工更加深入的瞭解酒店服務從全面的瞭解酒店服務開始,抓住服務中的五個瞬間時刻,並且在其中找到好的行爲模式,讓我們的服務使客人得到滿意,甚至超乎他們的期望。因爲服務品質是酒店經營與發展的生命線,是保證賓客滿意度,提升回頭率的關鍵點更好的服務我們的賓客。因爲這個課題比較大,所以選擇分幾期來完成這個課題。之所以選擇這個課題,是因爲它是最貼近我們服務本質的課題。它也將會是我們工作中最需要的資源之一。它是理念性的,精神與行動雙向結合的課題。

三月份:酒店服務MOT----通過這場培訓,讓員工瞭解服務之初奠定基調的重要性。讓大家明白一個好的開始將會爲以後的服務工作打下重要的伏筆。

四月份:酒店服務MOT——通過這場培訓,讓員工知道發現問題的關鍵點是預知,觀察,傾聽。解決問題的關鍵點是靈活,個性和超越。

五月份:酒店服務MOT——通過這場培訓,讓員工瞭解到服務的過程固然重要,而結束後的總結回顧及完善跟進也將會是錦上添花的一步驟。同時讓大家記住了一個重要的公式,100減1等於0的做事理念。

六月份:酒店服務MOT——這場培訓是將整個酒店服務MOT的系列培訓內容作了回顧及測試。在測試中用搶答的方式,並給予獎勵的環節,調動了員工的積極參與性的同時,加深鞏固了所學內容。

七月份—案例情景再現——通過情景劇的模式,生動展現服務過程中的常見問題及改善方式。提高員工的服務意識。

八月份—龜兔賽跑新傳—本次培訓通過講故事的方式,引出良多啓發。最重要的是告知大家動作快且前後一致的人總是勝過緩慢且持續的人;依着自己

的優勢(專長)來工作;結合所有的資源且團隊合作的人,總是打敗單打獨鬥者;面對失敗時,絕不輕言放棄;與某一情境競爭,而不是限定某對手。最後我們每個團隊就好像是個大家庭,只有學會合作、才能共享成功。

九月份—溫故知新—帶領員工回顧學習了酒店和部門的應知應會,並參觀了各新營業點。旨在讓每一位員工都能很好的瞭解酒店,爲賓客做好介紹及參謀。

十月份—快樂工作—針對客情繁忙時期員工的心力疲憊這一現象,利用一系列的小故事,讓大家從內心深處摒棄浮躁孤傲的自我,更積極友善的工作與生活。並且明白快樂在於積極的心態、成功來自不斷地學習和積累。我們無法改變世界,能改變的只能是自己。

十一月份—繽紛十色的西方節日——學習西方的傳統節日,更多的瞭解西方,瞭解我們不曾接觸的另一個半球。在瞭解的基礎上,更好的爲外賓提供優質周到的服務。

十二月份—x年培訓回顧——將x年全年的培訓做一個回顧性的溫習。使員工樹立良好的職業目標,提高工作效率,利於企業的經濟發展。

餐廳以每個小組的`形式,將ppt定爲主要授課方式,一改以往由餐廳命題,賦予員工自主創新,製作意義深刻,有一定價值的培訓課程。由每個組的員工上臺講解,一方面將員工推到培訓師的舞臺上,讓員工增強了自信心,同時也發揮了所有員工的創造性,使得團隊中的每個成員都能從隊友那裏獲得新的有價值的信息。員工在相互的學習中,擴展了知識面的同時也豐富了人生閱歷。餐廳繼續安排基層管理人員作爲培訓員,爲員工培訓,這樣也提高了基層管理人員的素質,同樣爲他們以後的工作奠定基礎。

二月份--塑造陽光心態,引用遊戲和經典小故事告訴了大家好的心態讓你成功,壞的心態毀滅你自己的道理。

四月份——領班授課分享的員工忠誠度,用一站到底的智力搶答環節,很好的詮釋了只要堅持到底,必將迎來勝利果實。

六月份—酒店百問是將一些常見的疑難問題及規範回答一一羅列,加強規範了員工語言規範

七月份—餐飲員工心態提升,羅列了現在餐飲從業人員幾種不好的服務心態,逐一進行剖析及點評後用小故事及身邊的案例告訴大家用積極地心態看待事物。

九月份—九種手段九種心態,員工用自己所看的一本好書與大家分享了有時候只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啓示。告訴我們做任何事都要考慮清楚,否則到最後後悔的是自己的道理!

十一月份—領班授課分享的好習慣的塑造。告訴大家塑造什麼樣的習慣,才能構建新的人生?那就是改變自己,善於傾聽,堅定信念,主動積極。

在服務心得月月談環節,每位員工分別用平時在工作中不同的看事看物的眼光,發掘了不少服務中的誤區,在分享中及時指出。也有員工利用交叉培訓的機會將別人好的經驗和方法與大家分享。總體來說大家都將自己擺在了我是金陵人的角色上,用嚴要求和高水準衡量自己。

銀行培訓總結 篇九

作爲新員工,在這短短的三週的培訓中,我不僅學習了相關的業務知識,還增進了和新同事之間的友誼。通過自己的學習、付出和相關培訓老師的悉心指導和幫助,我進一步加深了對工作崗位的認識。這次的入職培訓對我的意義是空前的,它作爲一個過渡,一個橋樑,讓我從學習走向實踐。我收穫的遠比想象中的豐富。現將我對本次培訓的感受和體會總結如下:

一、在培訓的日子裏,我們主要接受了幾個方面的職前培訓

內容包括銀行的服務規範理念、安全防範,個人金融業務、國際業務、銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及大量的模擬櫃面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,爲以後更好的工作打下了一個好的開端和基礎。作爲剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。

儲蓄對於銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務內容,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括務的講授,重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我還應在以後的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高,爲以後的業務熟練打下了夯實的基礎。

業務培訓是我們以後工作的鑰匙,是幹好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以後的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上我行的業務需求。學以致用,用纔是目的,培訓這種手段正是爲了用這個目的。培訓中滲入了以後工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫纔算沒有白費。

二、讓我印象最深的就是拓展訓練。

在拓展訓練中,我們進行了許多很有意義的訓練項目,這些訓練都只有一個目的,那就是鍛鍊我們。鍛鍊我們的團隊意識、鍛鍊我們解決問題的能力、鍛鍊我們的意志、鍛鍊我們的勇氣。在拓展訓練中,我們完成了自己無法完成的任務。儘管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他

增添了勇氣和力量。在完成訓練項目時,隊員們、戰友們的眼裏都滾動着淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我,熔鍊團隊”。

三、在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識

遵紀守法的意識在金融企業的表現是很明瞭的,所以我們接受有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關於銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對於民法及經濟法等相關法律極爲重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。法紀方面的培訓是我步入我行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融行業從事工作的基本注意事項,對於以後的。工作及個人前途都十分有意義。

四、從培訓老師那裏我學到了在銀行工作的幾個核心觀點:

細心做事、誠心待人、虛心學習。細心做事,銀行的工作大多是繁雜而細微的,可那些看似簡單微小的事情,如果稍有疏忽,就會影響銀行的聲譽和形象,甚至給銀行帶來巨大的損失。作爲銀行職員,要本着對客戶負責,對銀行負責的態度,細心對待工作的每一件事。誠心待人,作爲銀行櫃員,每時每刻都要保持微笑,讓客戶感覺到我們的友善,時刻爲客戶着想,急客戶之所急,想客戶之所想,解客戶之所難。以文明優質的服務獲得客戶的認可和信賴。虛心學習,客戶的要求是多變的,我們必須應需而變、因勢而學、秉着謙虛的態度去學習和像別的同事請教,不斷充實自己。

這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,請到了銀行實務培訓中心專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導。短短的三個禮拜,把我們新員工凝聚在一起,瞭解了銀行的基本情況,融入了我通銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。短暫的培訓結束了,我們回到了不同地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富,我們會成爲更加出色的我行職員。千里之行,始於足下。我會把激情。信任、感激和責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與某某銀行共同發展。