中學教師國旗下講話（精選10篇）

本站小編爲你精心整理了10篇《中學教師國旗下講話》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《中學教師國旗下講話》相關的範文。

篇1：中學教師國旗下講話稿

老師們、同學們：

第十週我校順利舉行了期會考試，同學們遵守考紀，考出了自己的真實成績。老師們認真監考，認真閱卷，認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試，同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試，我相信絕大部分同學都在思考一個問題，那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會暗下決心，把期會考試做爲學習的新起點，今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成，希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試，教師們要認真思考總結前一段教學的效果，把好的教學思想、教學觀念，教學方法，教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生，會欣賞學生，能及時、準確地發現學生頭腦中和行爲中的閃光點，給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”昇華爲“火箭精神”。

首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神，而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時，自己也一級比一級飛得更高，從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次，“火箭精神”崇尚“奉獻”，更強調“服務”與“責任”。有了服務意識，才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任，教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學，讓學生人人成才。

再次，“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習，取長補短，共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作爲培養和造就未來具有綜合知識結構，善於合作，勇於創新的優秀人才的教師，就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們，讓我們師生攜起手來，爲保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

篇2：中學教師國旗下講話稿

老師們、同學們：

按照我校德育工作系列化安排，十一月份工作的重點是：在全校範圍內進行法制宣傳和校規校紀教育。回首開學來的基本情況，經過全體師生的努力，我校整體局面是很好的，教學秩序穩定，衛生狀況良好，從面上看，沒有死角，令人滿意。

但是，從嚴深入分析考查起來，真的沒有死角了嗎?不是，還有一個最大的死角，它存在於咱們部分同學心中，就是一些文明習慣的養成，在咱們部分同學心中還沒有達到高度自覺的程度，一些觸及法律邊沿的行爲還偶有發生。比如，有的同學之間發生矛盾，不是奔着互相關愛協調解決，而是勾人報復，當老師或領導找他談話時，還鐵嘴鋼牙，死不承認，說幫助報復的人一個也不認識，是他花錢僱來的。他哪裏知道，花錢僱人鬧事，問題更嚴重，是犯法行爲，真是法盲一位。

還有一些看似小事一樁，但發生在高中學生身上卻很令人費解，比如，有的極個別高三學生還因屢犯課堂紀律讓班主任停課請家長，當問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎麼不改呢?他會很難爲情的回答：“真是，怎麼就改不了呢?”。同學們，上課違紀，這本來是國小國中應該糾正的行爲，但在個別同學身上又延伸到了高中。如再不改，難道還延伸到而立之年嗎?

還有一次，我們一位領導發現，幾位同學正在樓下認真清掃衛生，卻不時有幾片碎紙紛紛揚揚從空中落下，經我們領導一查，卻是摟上的兩位女同學所爲。同學們，這種小事看似出自天真爛漫的念頭，但品味起來，實在顯得無知而令人生厭。這種同學既不知如何善待他人，又不知如何善待自己。

另外，現在天氣漸冷，有的感冒的同學嗓子一發癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛生的同學都感到作嘔。道理很簡單，你這種行爲很不文明。反之，你完全可以吐在自備的手紙上，丟在垃圾箱內，這樣你的行爲就文明瞭。

凡此種種，還有其它，諸如公物保管，不應亂寫亂畫等，不再一一枚舉和剖析。

同學們，這些不規範不文明的行爲或習慣，不正說明在我們部分同學心中還存在着很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進行法制教育、行爲規範教育和道德品質教育嗎?

爲此，在十一月份，學校要求各班要利用班會時間，認真溫習一下學校下發的“保定二中學生必讀”，那上面既有二中的校規校紀，也有“預防未成年人犯罪法”等法律條文。在學習的基礎上，人人進行一下自查自糾。對具有以上所列不良習慣的同學更要痛下決心，深挖思想根源。學校在教育你的時候，總是既要從嚴，又允許反覆。但你可不能自我原諒，一個新時代的有爲青年應該有骨氣，有恆心，克服自己的弱點，因爲這看似小的事情，是一個人道德品質好壞的再現，它關係着環境，關係着他人，關係着校容，甚至也關係着一個民族的文明程度和文化素養。同學們爭取通過本次自查自糾，使我校的教學秩序更加規範有序，使我們二中學生的行爲舉止更加文明高尚。

篇3：中學教師國旗下講話稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。

記得很小的時候，我們學的一首唐詩就是《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩淋漓精緻地描繪了耕種者的不易，也提醒我們要珍惜他人的勞動成果。其實，身在農村的我們的父輩、祖輩就是普普通通的農民、工人，他們勤儉持家，纔有了我們的衣食無憂。

節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。或許很多同學聽到這個話題心裏難免要嘀咕：都什麼年代了，還講節約。於是，我們不大在意教室的電燈在我們離開後是否依然明亮着，我們也不大在意飲水機的電源是否整夜開着，我們不會去被我們丟棄的那好好的食堂的飯菜，我們也不會關心被丟進廢紙簍裏的只寫了幾個字的許多紙張……細細想來，的確有許多個不在意、不關心。

現在我們來聽一組組驚人的數據吧。中國社科院統計，我國每年僅餐桌浪費食物的價值就高達2000億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。而一臺飲水機晚上不關電源，500W的功率一夜15小時可浪費電量1-3度電,一個月就是60度電。而關電視機不拔電源，1臺電視機每天待機12小時，一年下來，就要浪費42度電。按常州近460萬居民，照2人一臺電視算，一年就要浪費近1億度電。這些數據可以用一句話來概括：表面微小的浪費，實際驚人的數字。

你可想過，如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民；如果離開時做出隨手拔掉電源的舉手之勞，就可以節約數不盡的能源，說不定可以多留點煤炭資源給未來的人。

其實只要稍加註意，我們可以做得更好。我們可以在離開教室時隨手將電燈、電扇關了；我們可以在放學時，把飲水機插頭拔下來；我們可以在學校的食堂，多吃點飯菜；我們可以在睡覺時，拔下臺燈的插頭……但往往我們卻忽視了這些細節。爲什麼我們會忽略這些細節呢？關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

其實節約，是對家庭幸福的盤算，是對有限資源的珍視，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。“厲行節約、從我做起”需要從我們每一位師生共同做起，需要我們共同從現在這一秒做起！

篇4：中學教師國旗下講話稿

老師們、同學們：

本週三至週六將進行我校的期會考試。爲保證考試工作的順利進行，嚴肅我校考風考紀，向全校師生提出以下幾點要求：

1、監考老師要嚴格執行保定二中監考規則，做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸菸、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴禁擅離職守，以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節，要如實填寫在《考場記錄報告單》上，考試結束後，連同試卷、草稿紙交教務處。

2、各班班主任要利用今天班會時間，組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二會考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。

3、週二晚自習停上，下午二節課後各班班主任組織學生清掃衛生，佈置考場。考場內要做到“四淨”即：地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。

4、考試期間，將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物，考試無違紀作弊，自行車無亂擺放。各班要採取有效措施，責任到人，檢查落實到位。週六上午考試結束後必須徹底清掃衛生。爲週一上課做好準備。

學校德育處、團委會、保衛處、醫務室在本週加強聯查力度，並將其檢查結果做爲班級重點考覈內容。

老師們、同學們，考風考紀教育已成爲我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領導重視，全體教師高度負責，師生形成共識，共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度，良好的心態對待這次期會考試，願同學們用自己的真實成績向老師和家長彙報。

祝同學們取得優異成績!

篇5：中學教師國旗下講話稿

大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是:_規之孝道。

在中國五千年的歷史長河中，上至帝王將相，下到黎民百姓，孝道始終是社會推崇的主旋律。他崇尚幼敬長，下尊上，子女孝敬父母，照顧長輩，共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統美德，我們每時每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，動物尚且如此，作爲21世紀的國小生，我們更應該做到。

黃香溫席，王祥求魚，木蘭從軍，衆多膾炙人口的民間故事廣爲流傳。古人在艱苦的環境下把孝道體現的淋漓盡致，可我們呢?我們在家是嬌貴的“小皇帝，小公主”，過着飯來張口，衣來伸手的生活，在傢什麼也不做，什麼也不管，養成了想什麼就要什麼的壞習慣。失去了孝道，失去了博愛，失去了傳統美德。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，就要自覺接受一些傳統美德。孝道其實離我們很近，給下班回家的媽媽倒一杯熱茶，捶一捶後背;給疲憊的爸爸準備一盆洗腳水，睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話，逛逛街。

同學們，你們在家做的怎麼樣呢?不妨從今天開始，用自己的實際行動來詮釋對孝道的理解!

讓我們來重新溫習一遍_規之孝道吧!

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

我的講話完畢，謝謝大家。

篇6：中學教師國旗下演講稿

尊敬的老師們：

大家好!我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋“渺小”了幾千萬倍的——人民教師，因爲我就是一名人民教師，一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小，可我們卻有着天空，大地，大海一樣廣闊的胸襟，因爲我們“用愛撒播着希望”，“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這也是我們對教育事業無言的承諾。爲了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。

我愛我平凡的事業，我願讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因爲我從事着綠葉的事業，我是人民教師!

篇7：中學教師國旗下演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏，能與各位領導、老師在這裏共度教師節，尤其是能站在這裏代表先進教師發言，我倍感榮幸，這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏，首先，我代表全體先進教師感謝黨委、政府和學校給予我們這麼高的榮譽，這份榮譽是黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽裏，包含着各級領導對我們的關懷，包含着同事們之間的謙讓，也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中，我們貫徹黨的教育方針，以提高國民素質爲己任，把培養高素質的建設人才和接班人作爲義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏，但是，我們依然甘守着清貧。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來，以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中，我們不斷豐富自身的學識，努力提高自身能力和業務水平，嚴格執行師德規範，愛崗敬業，爲人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個學生素質的發展和良好個性修養的培養，不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法，努力開創我鎮課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐着以“獻身教育，甘爲人梯，治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”爲主要內容的教師職業道德。

篇8：中學教師國旗下講話稿

大家好!

陽春三月，萬物復甦，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢着另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。

雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。

學習雷鋒叔叔的善。善，就是存善念，常懷悲憫之心;有善行，能夠扶困濟貧。有的同學可能覺得很難，我覺得，覺得難是因爲對善的理解不夠全面。什麼是善呢?其實每天進校時，對老師的一聲問候就是善，對同學的一個微笑也是善，幫同學解決一個學習上的問題是善，幫父母做一點力所能及的家務活也是善。在街上給人指個路是善，在公交車上，給老弱病殘讓個座也是善。甚至於，我們洗完手後順手關掉水龍頭，不在過道上拋棄一張廢紙，不大聲喧譁。也都是善。古人說：人生之善莫過於助人，助人之德莫過於助學。

同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰爲別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以爲有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。樂善好施是中華民族的傳統美德、扶貧幫困是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌，更是我們學習雷鋒精神的具體體現。

我們大家撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。讓我們愛在春天裏。

你們以後要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多爲班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，爲班級爭光;在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長爲一名合格的學生。

我的講話完了，謝謝大家!

篇9：中學教師國旗下講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子裏，爲了追求心中的理想，爲了汲取知識的營養，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這裏代表教師發言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。

“職教興業，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養具有中國靈魂世界眼光職業人”的目標，“高效優質團結拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵着一批批汽摩人奮發有爲，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。爲了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：

一、以立德樹人，教書育人爲己任，以服務爲宗旨，以就業爲導向，用嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學。

做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課後扶優助弱，認真批改作業，努力把學生培養成爲全面發展的人。

二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創先進班級。

想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經常性的和學生交流，瞭解學生的思想動向，爲學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。

三、虛心學習，刻苦鑽研業務。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子裏，爲了追求心中的理想，爲了汲取知識的營養，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這裏代表教師發言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。

“職教興業，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養具有中國靈魂世界眼光職業人”的目標，“高效優質團結拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵着一批批汽摩人奮發有爲，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。爲了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：

一、以立德樹人，教書育人爲己任，以服務爲宗旨，以就業爲導向，用嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學。

做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課後扶優助弱，認真批改作業，努力把學生培養成爲全面發展的人。

二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創先進班級。

想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經常性的和學生交流，瞭解學生的思想動向，爲學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。

三、虛心學習，刻苦鑽研業務。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。

篇10：中學教師國旗下講話稿

同學們：

早上好!

今天是開學第 周的星期一。新學年的第一學期即將走過一半，此時此刻，對每一位同學來說都有着特別的意義。對於一年級的同學來說，你們經歷了最初的好奇、新鮮，已經漸漸適應了這個學校，適應了這裏的老師、同學，適應了這裏的學習和生活;對八年級的同學而言，對比去年的今天，你們不僅是年齡增加了一歲，你們增加的還有知識、學養、不斷成熟的思想，你們進入了國中階段承前啓後的關鍵一年;對於九年級的同學，(真怕給你們壓力)到了九年級，你們有了一個新名稱叫“畢業班”，“會考”這個詞必然會給畢業班的每個同學以無形的壓力，但是隻有坦然、積極地面對，才能無悔於青春。

同學們，剛剛過去的週末，一定也是個不平凡的週末吧，因爲本次月考的成績在上週五揭曉了。有的同學成績比較理想，可以享受付出與努力的喜悅;有的同學成績可能不理想，甚至是失意和悔恨，他們可能在總結，暗下決心;還有些同學可能會很“淡定”，成績好壞連想也沒想過。同學們，不管你屬於哪種情況，我都能理解你們的心情，尊重你們的感受。但是，理解和尊重並不等於認同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢?在這裏我想和同學們分享一下我的思考。

考試不是目的，而是一種手段，通過考試大家可以瞭解自己掌握知識的程度，發現平時學習上的不足與缺陷，從而讓我們反思自己在學習方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況，從而改進方法，不斷提高。所以，對於一次考試我們不能過於在乎成績，而應該重視成績反映的實質。成績理想的同學，不能盲目樂觀，而要在好成績的鼓勵下，堅定信心，再接再厲，取得更大進步;成績尚未達到理想的同學，要分析原因，查漏補缺，改進方法，勤奮努力，不斷趕超。作爲老師，我知道，總有一些學生對於對自己的成績抱“無所謂”的態度，或者很灰心。這些學生中的許多在其他方面，比如體育、藝術、動手能力上表現得很優秀，但在學習上由於基礎的差異、方法的不當、努力程度的不夠，成績比較靠後，造成他們對學習失去信心。那種“無所謂”和灰心，從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學生特別提醒一句話：“人生最大的對手不是別人，是自己。”我們自己一定要勇於面對，不拋棄，不放棄，我們暫時不需要和別人比較，只要和自己縱向比，每天進步一點點，不斷自我超越，一定能走出低谷，做到屬於自己的完美。

同學們可能已經聽出來了，這不是說給一部分同學的，而是說給我們大家的。是的，做最好的自己!這纔是真正的成功。只要大家努力了，做到了，每個人都是成功者。

如果我們真的需要一個證明的機會，那麼期會考試再過_天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試，期會考試則是對半學期以來知識掌握情況的系統檢測，意義更爲重要。希望同學們在紮實學好新課程、新知識的同時，積極複習鞏固學過的知識。

同學們，時間飛逝。 天很快就會過去。Action is more powerful than words. 行動勝於一切言語。讓我們從今天開始，從現在開始，行動起來，用努力、拼搏和汗水創造屬於自己的精彩吧!

謝謝大家!