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教師國旗下講話稿(精選多篇)

第一篇:教師國旗下講話稿

教師國旗下講話稿(精選多篇)

老師們、同學們:

早上好!

上上個星期,適逢教師節,學校裏有許多同學在教師節期間念師恩,珍師情,並將這份感恩之情化成了行動,給老師送鮮花,送祝福,親手製作小禮物,更難能可貴的是,同學們將這種感恩之情延續到了我們的學習生活中。上課更認真聽講,作業完成得更好,這都是可喜的現象,說明我們的同學真在逐漸理解感恩的內涵與精神。

同學們,請大家擡頭看向那鮮豔的五星紅旗,我們不禁會(更多請搜索)想到,在一些重大場合、在激烈的奧運賽場上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的激動。“五星紅旗我爲你自豪,五星紅旗我爲你驕傲”已經成爲億萬中國人民的共同心聲,它凝聚着高昂的民族精神,這種精神將永遠激勵着全國各族人民爲祖國的強盛而努力奮鬥。

同學們,我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷髮展,飽受磨難而百折不撓。爲了五千年綿延不絕的中華文明,爲了五千年生生不息的民族之魂,千百萬中華兒女靠着偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創造了一個又一個的人間奇蹟,締造了今世驚歎的燦爛的中華文明。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱和靈魂,它對於塑造一個民族的品格和風貌,對於增強民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千年的文明進程中,正是因爲有了這種民族精神,中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發出民族精神的強大生命力。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊樑。

那麼,我們怎樣來弘揚民族精神,做一個新時代的夏衍中學的學生呢?

首先,我們要做到:愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮鬥。我們應該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學校,怎樣學會關心自己的家人。

其次,我們要做到:知法、守法、知禮、誠信。目前我們學校有近1000名的學生在一起共同學習和生活,難免會發生一些碰撞或相互影響,我們要學會互相謙讓,互相幫助,做一個既有較高文化素養,又有較強文明程度的玉中學生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現在做起,養成講真話,做真事的習慣,使我們的學校成爲一個和諧的校園,使我們每一個在夏中學習的人都成爲“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。

上週迎來了第16屆全國推廣普通話宣傳週, 本屆推普周活動以主題是“推廣普通話,共築中國夢”。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。爲此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一

櫥窗都成爲規範文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成爲普通話宣傳窗口。讓我們都成爲全面推廣普通話的文明使者。

同學們,千里之行始於足下,講文明是一個人的基本道德素養。結合弘揚民族精神教育月,我們希望同學們積極參與這次主題活動,

讓文明之花在我們的校園裏永久綻放。

今天的國旗下講話完了,謝謝大家!

>>《弘揚民族精神,爭做一個有道德的中學生 國旗下講話稿》

第二篇:教師國旗下講話稿

陽春三月,風和日麗,校園英才盡顯妖嬈。

看,校園內跑道如此醒目、操場如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :

我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的,!現在讓我們一起來聆聽新中國的締造者毛澤東主席刻苦鍛鍊身體的動人故事:毛主席從學生時代開始就非常重視鍛鍊身體,一輩子堅持鍛鍊身體,非常值得我們學習。毛主席12歲的時候曾得過一場大病,開始體會到身體的重要,後來在湖南第一師範學習時,他特別重視鍛鍊身體,經常參加各種體育鍛煉,並且把鍛鍊身體與磨練意志結合起來。

第一師範校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟天天堅持在這裏進行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛矇矇亮,毛澤東就起牀穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全身,然後用毛巾擦乾,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得渾身通紅爲止,即使在寒冷的冬天也堅持。

毛澤東洗冷水浴堅持多年,解放後,他年歲大了,洗澡時只用溫水,不用熱水。他對人說:一個經常注意鍛鍊身體的人,便不會爲風雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅持游泳。韶山沖,毛澤東家門口有兩個水塘,這是毛主席小時候經常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給他無窮的樂趣。在第一師範上學時,學校前面就是湘江,更是游泳的好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個同學幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個夥伴還堅持冬泳。自信人生二百年,會當水擊三千里。到了七十歲,毛澤東還橫渡長江.)偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長的我們又應該怎樣領略體育帶給校園的激情魅力呢?本週三即將召開的第十屆運動會就是全面檢驗師生身體素質的一次大聚會,讓我們拭目以待吧!

同學們,校園要綻放美麗,生命要煥發光彩,健康和運動是它唯一的源泉!有了運動,校園纔有生機, 有了運動,我們纔有健康, 有了運動,理想才能閃光; 有了運動,學業才能輝煌: 有了運動,纔有健康的你 、我、他, 纔有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔……

運動無限,生命無限,

激情在運動中燃燒,生命在運動中不老。同學們,跑起來,跳起來,投入到運動中去吧,去親密跑道,去親吻操場,去體驗健康人的自豪和驕傲!

第三篇:教師國旗下講話稿

教師國旗下講話稿

同學們:

上一週,劉校長帶領我們聽課。在聽課的過程中,我們深切感到:課堂教學規範很重要,我們需要建立課堂教學規範。

建立課堂教學規範的表格已經發下,部分老師們填的太大,太複雜,沒有操作性。

規範就是規矩,規則,大家不要認爲規範多麼高,多麼大,多麼複雜。

規範就是我們教學生活中要一貫堅持的小事情。

它其實很簡單,很平凡,很細小。

比如:聽到上課鈴就趕緊進教室;

上課前準備好課本,文具;把書本放在桌子的左上角,把文具盒放在桌子的右上角;

上課發言要先舉手,後發言;

別人發言要認真傾聽;下課時把凳子放在桌子底下;

保持自己的桌子雨前後左右照齊;

把紙屑、果皮、牛奶盒放進垃圾桶------

有人會說,這些都是雞毛蒜皮子的小時,不值一提,不屑一顧,看不到眼裏;我要幹驚天動地、轟轟烈烈的大事情。

我們覺得不現實

一位現代企業家說過,把平凡的事情做好就是不平凡,

把簡單的事情做好就是不簡單。

荀子說過,不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。

大事是由小事積累而成的,小事幹成的多了就能幹大事。

不幹小事,往往也難以幹成大事。

雷鋒,這個名字在中國的上空迴盪了幾十年。

在我們的心裏,在外面的眼中,雷鋒都是一個偉大的人,高尚的人,是我們的楷模,是我們的榜樣。

但是,雷鋒並沒有做什麼驚天動地轟轟烈烈的大事情,他做的都是一些幫人提東西,扶人過馬路之類的雞毛蒜皮子小事。

正是這些雞毛蒜皮子小事成就了雷鋒的高尚,成就了雷鋒的偉大。

只想幹大事,不想幹小事,是人性的弱點;

認爲只有幹大事才能成爲偉大的人,是認識的誤區;

大事幹不來,小事又沒幹,這是人生的悲哀!

校園裏,教育教學工作中,有多少驚天動地轟轟烈烈的大事可幹?

更多的是把紙屑、果皮放進垃圾箱,把文具書本準備好、擺放好,先舉手、後發言之類的雞毛蒜皮子小事。

把這些小事做好,形成習慣,形成規範,我們的課堂就有了保證,我們的質量就有了保證,學生健康成長就有了保證。

我們寧可在白天干十件雞毛蒜皮子小事,用實實在在是進步送走晚霞;

也不滿腦子幻想,一事無成地躺在牀上數星星。

讓我們蹲下身,彎下腰,一步一個腳印的前進,一步一個臺階地攀登。認認真真地建立我們的課堂教學規範,把我們的新課堂搞好,把我們的教育教學質量提上去。

第四篇:優秀教師國旗下講話稿

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯繫,但我很想講出來與大家分享。

先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所國小觀摩學習,一整天在那裏,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那裏的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裏,看到孩子們的走動都是輕步慢走,說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處……

接下去想講個故事,講完後我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什麼?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事後馬上跑到我這裏來回答這個問題。對於這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成爲美國總統的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。

正因爲里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成爲了一個傑出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啓發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的好孩子!

謝謝!

第五篇:國小教師國旗下講話稿

親愛的同學們、老師們:

星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導處的王老師去了宿遷市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家彙報,和老師同學們分享。我們支教所在的學校是宿遷市宿城區雙莊實驗學校,校舍條件比我們學校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白牆紅瓦、窗明几淨。教學樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪着煤渣,但是顯得寬敞整潔。這裏的每一堵牆上都有裝點着很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。

雙莊實驗學校國小部一共有500多個學生,那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學校,每天早晨一到學校第一件事就是把校園的每個角落都打掃得乾乾淨淨。小花壇的雜草都是高年級學生親自剷除的,他們還爲花兒、樹木鬆土、澆水,那架勢特別專業。他們平整了兩片籃球場的土地,剷除了籃球場所有的雜草,聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?

別以爲他們勞動勤快、能幹,學習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學,參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因爲那兒只有一個電腦教室,絕大多數孩子家中沒有電腦,整個鎮上也看不到一個網吧。

同學們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每週要背一兩首古詩,還會學着寫詩呢,他們教室走廊的牆上還展覽着孩子們自己寫的詩呢。

每天中午休息時間,高年級的部分同學就會在老師的安排下,來到中低年級學生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關心學弟、學妹的學習。

老師還想說說這裏孩子的生活情況,你們知道他們吃些什麼呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的麪餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜裏就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啓迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學習條件比宿遷的孩子幸福、優越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學校,努力學習,關心同學,相信我們每一位同學一定也在暗下決心,當看到校園裏飄着地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當同學需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當學習上遇到困難時一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時你一定捨不得浪費一粒糧食,在課堂學習時你一定會專心致志、如飢似渴。願我們每一位同學在我們美麗如畫的校園裏,認真學習,快樂成長,爭做一個德、智、體全面發展的好學生。

讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。