中學國旗下講話稿大全

目錄

第一篇：2014年中學國旗下講話稿第二篇：中學2014年國旗下講話稿第三篇：12月份中學國旗下講話稿第四篇：12月份中學國旗下講話稿第五篇：中學國旗下講話稿大全（一至十六週）更多相關範文

正文

第一篇：2014年中學國旗下講話稿

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不文明行爲的多數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥啊！

我們學校也經常教育同學們要養成良好的文明習慣，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明行爲。有的同學的養成習慣太差，你看他不是把垃圾放進垃圾桶裏，而是隨意亂丟。特別是每次開過飯後，餐廳周圍垃圾一片，不堪入目！而那些亂扔垃圾的同學竟不以爲然地認爲“反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！”除此之外還有個別同學在教室或走廊上起鬨打鬧，走路推推搡搡，以至於撞壞門窗；再例如有些同學之間相互講髒話、粗話，甚至在有了錯誤被老師批評教育時，不是虛心接受而是無理頂撞老師。如此種種不文明行爲與我們學校的文明習慣養成教育背道而馳！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人、對已、對社會又有何用？我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了本文來自免費社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校那些沒有良好的行爲習慣的同學就會目無紀律，就會擾亂整個班級的學習秩序。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，就會營造出良好的學習環境，從而保障我們的學習愉快、順利地進行。

文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。所以在這裏希望同學們人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人！

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

第二篇：中學2014年國旗下講話稿

老師、同學們：

新學期，在忙碌、有序的學習生活中度過了兩週，我們進入了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，

43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人爲樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞着人們原本美好的心靈。助人被譏諷，奉獻被嘲笑。自私、冷漠、醜惡一度橫行。但雷鋒精神永遠存在，社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會，也一定能夠回報個人。我們一定要把助人爲樂的雷鋒精神發揚下去。以三月爲一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

98年前，傑出的共產主義戰士克拉拉•蔡特金倡議，以每年的3月8日作爲全世界婦女的鬥爭日， 三月八日，成爲全世界婦女的節日，在這個節日裏，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化爲自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，爲你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。幾年來，我們學校綠化建設取得了可喜的一面，學校就像一片綠的海洋，然而，由於個別同學的不注意，有一些綠色正遭到破壞，如綜合樓前的兩個花圃，體育館前的花圃。所以、今年三月，我們要種綠，更要護綠，一方面，我們要以班級爲單位，在學校或社會種載一份綠，也在我們心中載一片綠;另一方面，我們要把學校的綠化劃分到各個班級，讓人人都參與的護綠的行動中來。

三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們，春光無限好，行動趁此時。三月裏，學校將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育，得到鍛鍊，使自己真正成長爲一個有益於社會的人才。

第三篇：12月份中學國旗下講話稿

12月份中學國旗下講話稿：冬季裏話安全

親愛的老師們，同學們，早上好！

我今天國旗下講話的題目是《防範冬季安全，整治安全隱患》。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點*痹和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能爲我們的生命築起安全的長城。

同學們：隨着氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，爲了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：

1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方*路右邊行走；騎自行車走慢車道，不走機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行；步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現，請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發季節，希望同學們更要增強安全防範意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中*事故的發生。

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所爲的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次*痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。爲使我們有一個安全穩定的環境，希望大家把人和物的安全意識化爲自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福！

值班領導：趙建華

值班教師：王 霞

2014年12月12日

第四篇：12月份中學國旗下講話稿

親愛的老師，同學們，早上好！

我今天國旗下演講的題目是《冬季話安全》。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能散發魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能爲我們的生命築起安全的長城。

同學們：隨着氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，爲了確保同學們的安全，防止各類事故的發生，努力創造使大家都滿意的安全環境，加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：

1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；騎自行車走慢車道，不走機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行；步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在

上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現，請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發季節，希望同學們更要增強安全防範意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

同學們，安全無小事，安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所爲的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。爲使我們有一個安全穩定的環境，希望大家把安全意識化爲自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。我的演講完畢，謝謝大家。

三（1）班中隊委

2014年12月16日

第五篇：中學國旗下講話稿大全（一至十六週）

第一週

老師們、同學們：

在這開學伊始清風颯爽的金秋時節，讓我首先代表學校領導和全體教工對剛入學的960餘名新高一同學，表示熱烈的歡迎!

老師們、同學們，今年我校會考招生和大學聯考上線均獲得了優秀業績，全市會考前十名的同學到二中就有六名，我校公助生線482分，二中收費生線468分，北辰線431分，三個線均居市區同類學校之首。我校大學聯考更是成績喜人，李昕同學以666分的高分獲市區理科狀元，考入了令人神往的清華大學，劉明同學以文科611分的高分考入了北京大學，車珊同學以641的總分考入了中國科技大學。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學。另有三名同學分別獲得了保定市區英語、語文、物理大學聯考單科狀元。去年我校上省專線256名，位居市區第一，今年上大本線的人數猛增到259人，上大專線的人數共782人，又在市區遙遙領先，我們的辦學效益相當於五個某同類兄弟中學的總和，可以說，保定二中爲保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來之不易的，她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結果。同學們，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的祝賀和誠摯的謝意!

老師們，同學們，成績只能說明我們的過去，並不能代表我們的未來，我們應該百尺竿頭再進一步，開創更輝煌的明天。爲此，希望老師們認真總結成功的經驗，找出前進道路上的不足，瞄準教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學水平和管理能力，使穩定、發展的保定二中再放異彩。

同學們在慶祝勝利的同時，更應該冷靜認請自己面對的形勢，在以下五代上方面做出不懈的努力。

一、首先是高三的同學們，你們年級的老師們已經充滿了必勝的信心，你們怎麼辦?應該清醒的認識到，近幾年大學聯考雖有擴招，得難度並沒怎麼減小，新的難度有兩個方面，一是考試題型變化大，能力考察因素在增強，學科交叉題目有顯露，高科技內容和術語在滲透，爲此，要求同學們在猛攻基本科目、基本內容的同時，還要擠時間博覽羣書，時間緊，讀不細，粗粗瀏覽也得看，讀什麼?讀名著，讀科普讀物，讀高科技信息，還得增強理化實驗能力。在這點上，高一、二同學也要早下手，閒時準備，忙時用。另一個難度是高中熱有增無減，河北省大學聯考人數仍呈現逐年增加的態勢，97年全省考生人數是14萬，98年是17萬，99年是19、8萬，今年是23萬，明年會更多，而河北省最近幾年大學聯考正式錄取人數都增幅很小。所以要求高三的同學們，一定要立足一個“難”字，樹立一個“拼”字，橫下一條心，苦幹它一年，寧可掉下幾斤肉，也要爭取幸福的成功。爲創建最佳學習環境，在緊張學習之餘，還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，對於高三同學最嚴重的違紀是什麼?就是課上說話，影響他人奮鬥，如有發現，年級立即報請學校給予及時處理，僅還有一年，時間太緊了，一定要排除各種干擾，直達勝利的彼岸!

二、新高一的同學們，你們進了二中，又登上了人生之路的新臺階，但並不等於有了到大學的把握，你要想三年後拿到燦燦發光的大學錄取通知書，必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力。“良好的開端是成功的一半”，從入學第一天開始，就要一切從嚴，全面抓緊，千萬不要以爲三年的時光是漫長的，不，那只是一瞬間。一入學就要按二中的規矩辦事，嚴明守紀，尊師敬長，刻苦學習，不斷進取，全面提高自身素質。入學成績好的，要有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的氣魄和雄心。入學成績差些的，要有比別人付出更大努力的準備和後來居上的勇氣。下來我還將單獨爲新高一開會，提出具體要求和希望。

三、高二的同學們，在老師們的耐心教育和嚴格管理下，你們一個來的高中生活是健康的，隊伍穩定，風氣良好，但和兄弟學校相比，優勢還不太明顯，希望你們莫失良機，繼續奮鬥，爭取更明顯的進步。

四、穩定、文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。有目共睹，我校硬件建設已發生了歷史的鉅變，一個壯美的保定二中已展現在了我們面前。爲此，我今天特別強調，人人都要加強修養，提高文明意識，嚴格規範自己，增強科學管理、規範管理和精細管理的自覺性，要象愛護自己眼睛一樣愛護我們的校園環境，不說髒話，不做不文明的事，不亂扔漬紙果皮，不亂寫亂畫，不隨意折損花草樹木，在校內不騎自行車。在衛生環境上，各班要做到早、中晚“三掃三拖”。讓整個校園潔淨無瑕。還要注意，由於我校操場離居民區較近，除正式體育課外，校內禁止踢足球，以防止出現意外傷害事故。由於我校班級較多，連補習班共44個班，體育活動必須有計劃的按序進行，所以要求各班一律不要自帶籃、足球進校，我校是國家級體育傳統校，學校有充足的器材供同學使用，不必自帶。這要做爲一條紀律規定下來。另外，我校後面正在動工建設新的綜合科技大樓，爲了施工安全，要求同學們不要到施工場地周圍活動。

五、師生們歷來都非常熱愛自己的二中，特別是已畢業的校友們都爲自己曾是二中人而感到自豪，爲此我利用今天開學典禮之機，再次向同學們重申一下咱們現時代暫擬的“二中人”的五條標準：

1.要做一個文明的人。懂文明，講禮貌，學會關心，關心他人，關心社會，關心環境。

2.要做個現代人。講民主，講法制，懂規矩。

3.要做箇中國人。要愛家、愛校、愛國家。

4.要做個社會主義的人。擁護和接受共產黨的領導。

5.要做個體魄健壯、勤奮好學、知識淵博、積極進取，會競爭、會創造的社會主義接班人。

老師們、同學們，二中風光無限好，在新的常年裏，讓我們人人爭做合格的’二中人“，以更加嶄新的姿態建設二中，發展二中，創造更優異的成績，向祖國向人民獻禮!

最後，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，祝福即將奔向各大學的二中校友們一路順風，前途無量!

第二週

老師們、同學們：

在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節。佳節雙至，情意濃濃，在此，我代表學校領導班子和全校同學，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節日的祝賀和問候!

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹的省重點中學，其最重要的標誌就是有一支師德高尚、業務精湛、團結進取的教師隊伍，有着一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說，教師愛學生、學生敬教師，這種良好的師生關係正是我們二中不斷髮展，不斷創造優良業績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關係的內涵，爲我校的發展插上更強勁的翅膀。

教師們，黨和國家爲我們教師設立專門的節日，這充分體現了黨和人民對教師的尊重和讚揚。我們在歡度這一節日的時候，更應自省自勵，奮發進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：

1.適應素質教育和終身學習的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統。積極學習先進的教育理論，苦練教育教學基本功，精心組織好課堂教學和課外活動，不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成爲一代名師。

2.樹立現代的學生觀，相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每一個二中學生經過學校的嚴格管理和系統培養，都能成才，並以此爲目標，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，爲每個學生的健康成才創造條件。

3.緊緊扭住大學聯考不放，認真研究大學聯考的發展脈搏，從全面提高學生素質入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學生創造性的分析問題解決問題的能力。

同學們，師生關係是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道，親其師、信其道，學生只有建立起與老師的良好關係，才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識，在老師的引導下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質。爲此，向全體同學提出下列要求。

1.學生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業的基礎上，要瞄準大學聯考的變化，在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領全部學過來，甚至在某些方面要立志超過老師。

2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學生是不現實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作，學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，於是與教師產生了一些不應有的矛盾或牴觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學們本着“求同存異、共謀發展”的原則，處理好與老師的關係，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關係。

老師們，同學們，秋天是個收穫的季節，今年我們的大學聯考取得了大豐收，全校到處沉浸在收穫的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節，我們的新學年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們全體師生以歡慶教師節爲契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結一心，發奮圖強，共同創造我們保定二中美好的明天。

第三週

老師們、同學們：

開學兩週以來，全體老師認真備課、上課，互相虛心聽課，課堂常規進一步得到規範。各處室的全體職工提前到位，增強了服務意識，改善了服務態度。班主任老師盡職盡責，嚴格管理。值周班同學們不辭辛苦，按時上崗，積極參與學校管理。學校的教育教學秩序井然有序，各項工作有了新的起色。已初步形成了“學校無閒人，人人都育人”的全員教育氛圍。

但成績的背後，仍有不足。如：個別學生仍有遲到現象，不僅使自己的學習受到影響，還影響了其他同學的學習，影響了班集體的榮譽;預備玲響，學生進入教室後不能靜候老師上課。極個別的學生將與學習無關的物品帶入學校;做與學習無關的事情;雖然絕大部分班級的自習課紀律良好，但仍有個別班的自習課紀律應進一步加強。

同學們，在賽場上對於運動員出神入化的技巧和頑強拼搏的精神，我們佩服得五體投地，同時，我們更敬仰他們實現這一境界的艱辛歷程。孔令輝曾有一個時期，對歐洲選手是打一個輸一個。後來，小夥子發了狠，剃了個光頭半年不出運動館的大門，每天揮拍兒一萬多次，每週就磨爛一雙高質量的運動鞋。當他站在單打冠軍的領獎臺上，右手撫在胸前，看五星紅旗冉冉升起的時候，我們不由想起了冰心先生的名言："成功的花，人們只驚慕他現實的明豔，然而，當初他的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨"。

本屆奧運會最驚心動魄的比賽，當屬熊倪大戰薩烏丁了。已經到了決賽第四跳，熊倪竟落後薩烏丁41分，位居第三，而且，初戰失利的陰影一直籠罩着中國跳水隊，從這時的情況看，想成爲冠軍可以說已經沒有多大希望了。熊倪真是一位英雄，面對強大的對手，他冷靜、沉着、毫不退縮，一次比一次好，終於以盡乎完美的一跳，戰勝了自亂陣腳的薩烏丁，奪得了這枚極爲寶貴的金牌，並使這場比賽成爲中國跳水隊的一個轉折點。我們想，一路過關斬將的冠軍故然可敬，然而像熊倪這樣在逆境中不屈不撓、反敗爲勝的冠軍，則更是我們心目中的英雄。

老師們、同學們，中國奧運健兒在奧運會上的出色表現，已經化做了我們振興中華的強大精神力量，奧運的捷報傳遍我們這歌如潮、花如海，流光溢彩、欣欣向榮神州大地，它向全國人民向全民辦宣告着一個強大的信息：中華民族的偉大復興，就象錢塘大潮一樣，洶涌澎湃，雷霆萬鈞，勢不可擋。讓我們象中國奧運健兒學習，胸懷祖國，熱愛人民，刻苦學習，勇於爭先，投於民族復興的滾滾洪流之中，抒寫我們壯麗的青春!

謝謝大家。

第七週

老師們、同學們：

上週一團委宋欣書記爲我們做了“揚奧運健兒精神，抒愛國主義情懷”的講話，今天我按照《二中人五條標準》的第三條：“要做箇中國人，要愛家、愛校、愛國家”的內涵，進一步講一下如何把愛國主義情懷落到實處的一些想法。

愛國之情，包含着熱愛自己的民族、熱愛祖國的語言文化、民族傳統和風俗習慣，熱愛祖國的大好河山。無產階級的愛國主義則更應包括熱愛祖國的人民，關心人民的命運和解放。愛國主義的深厚感情，能使一個人爲自己國家民族的繁榮昌盛而無限喜悅，又能使一個人爲自己國家民族的困難和不幸而滿懷憂愁，愛國主義深刻體現了個人對祖國的道德觀念，是一個有深遠意義的道德規範。

大家都知道，大畫家徐悲鴻畫的馬，那萬馬奔騰如江河直下的氣勢，能給人以奮發向上的藝術感受。徐悲鴻就是一位有強烈愛國心的名畫家。1919年，他曾留學法國，學習美術。那時，我們的國家正處在北洋軍閥的統治之下，北洋軍閥腐敗無能，給中國人民帶來了深重的災難。那時我國的國外留學人員不僅在經濟上拮据不堪，而且在政治上倍受歧視。一天，一個外國學生向徐悲鴻挑釁說：“中國人愚昧無知，生就的亡國奴的材料。即使把你送到天堂去深造，量你也成不了材!”徐悲鴻一聽火冒三丈，像一頭被激怒的雄獅。他拍案而起，義正辭嚴地說：“先生，你不是說中國人成不了材嗎?那好!我代表我的祖國，你代表你的國家，咱們比試比試，等學習結業時，看到底誰是天才，誰是蠢才!”。

自此以後，徐悲鴻懷着對祖國強烈的熱愛之情和爲偉大祖國爭光的雄心壯志，發奮苦讀，自強不息。他吃的比別人差，乾的比別人多。他經常到盧孚宮、凡爾賽宮等巴黎各大博物館臨摹世界名作，而且常常是拿着一塊麪包，帶上一壺水，一去就是一整天，不到閉館的時間不出來。由於他的勤奮努力，在他進入巴黎國立高等美術學校僅一年後，每次比賽都得第一。1924年，他的油畫《遠望》、《簫聲》《琴課》等轟動了巴黎美術界。那個向他挑釁的外國學生也不得不承認中國人的聰明才智。徐悲鴻——這位從步出國門第一天起就一心想學而有成，報效祖國的熱血青年，終於以一腔熱忱，爲祖國贏得了極大榮譽。他常常說，人不可有傲氣，但不可無傲骨。他時時刻刻告誡自己，身處異國，絕不能失掉中國人應有的骨氣和尊嚴。他體現了我們偉大民族的自豪感和自信心，因而在民族的史冊上萬古流芳。

同學們，那個積貧積弱的舊中國已一去不復返了。今天的中國已經是具有初步繁榮昌盛的社會主義新中國。但我們畢竟還沒有達到發達國家的水平，我們新時代的青年學子應該充分發揚徐悲鴻等先輩強烈的愛國傳統，按照黨的十五屆五中全會制定的新的宏偉藍圖，爲中華民族的偉大復興而刻苦讀書，努力奮鬥!

第九周

老師們、同學們：

轉眼之間，新學年已經過去了七週，在這七週的時間裏，高一的新同學熟悉了二中，逐漸適應了二中的學習生活;高二的同學已經完成了高中階段第一年的學業;高三的同學已經進入了高中階段的最後一年衝刺階段。在這七週的時間裏，年級組長、班主任管理到位，各科教師教學工作勤勤懇懇，兢兢業業。同學們遵守校規校紀，勤奮學習，保定二中的教育教學秩序井然。再過兩週，全校就要進行期會考試了，考試的時間定在11月8日——11月11日，也就是第10周的星期三——星期六。考試的目的是爲了瞭解和檢驗教與學兩方面的效果，因此要求老師們在今後的兩週裏一方面上好新課，另一方面要引導學生搞好複習。教師要更新教育教學觀念，教師不僅要傳道、授業、解惑，更重要的是要開發學生的智力、培養創新能力。正如古希臘哲學家所說：“大腦不是一個等待填充的容器，而是一支等待點燃的“火把”。那麼，青少年大腦中的“火把”是什麼呢?是人格的潛能和認識的需要。如果這些生命中最可寶貴的財富被充分的開發出來，學習將由痛苦變爲快樂，人生將由被動變爲主動。老師的任務就是如何使火把點燃，而且越燒越旺;就是要精心培養學生的認識需要，激發和調動起學生學習的積極性，使其終身愛學習，會學習，會思考，勇於探索，能創新，並從中體驗成功的快樂。正如教育家陶行知所說：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。

同學們要正確地對待學習和考試，要有自信心和堅強的意志，要在老師的指導和幫助下刻苦努力地學好眼下的知識，要一步一個腳印地學，踏踏實實地學，認認真真地學。要把基礎知識學好學紮實，要把新舊知識融會貫通。要普遍複習與重點複習相結合，要以點帶面綱舉目張，做到讀書由薄到後，又由厚變薄，知識由少到多又由多變少。

最後，祝同學們學好新知識，複習好舊知識，考出好成績。

第十週

老師們、同學們：

本週三至週六將進行我校的期會考試。爲保證考試工作的順利進行，嚴肅我校考風考紀，向全校師生提出以下幾點要求：

1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則，做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸菸、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴禁擅離職守，以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節，要如實填寫在《考場記錄報告單》上，考試結束後，連同試卷、草稿紙交教務處。

2.各班班主任要利用今天班會時間，組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二會考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。

3.週二晚自習停上，下午二節課後各班班主任組織學生清掃衛生，佈置考場。考場內要做到“四淨”即：地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。

4.考試期間，將繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物，考試無違紀作弊，自行車無亂擺放。各班要採取有效措施，責任到人，檢查落實到位。週六上午考試結束後必須徹底清掃衛生。爲週一上課做好準備。

學校德育處、團委會、保衛處、醫務室在本週加強聯查力度，並將其檢查結果做爲班級重點考覈內容。

老師們、同學們，考風考紀教育已成爲我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領導重視，全體教師高度負責，師生形成共識，共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度，良好的心態對待這次期會考試，願同學們用自己的真實成績向老師和家長彙報。

祝同學們取得優異成績!

十一週

老師們、同學們：

按照我校德育工作系列化安排，十一月份工作的重點是：在全校範圍內進行法制宣傳和校規校紀教育。回首開學來的基本情況，經過全體師生的努力，我校整體局面是很好的，教學秩序穩定，衛生狀況良好，從面上看，沒有死角，令人滿意。

但是，從嚴深入分析考查起來，真的沒有死角了嗎?不是，還有一個最大的死角，它存在於咱們部分同學心中，就是一些文明習慣的養成，在咱們部分同學心中還沒有達到高度自覺的程度，一些觸及法律邊沿的行爲還偶有發生。比如，有的同學之間發生矛盾，不是奔着互相關愛協調解決，而是勾人報復，當老師或領導找他談話時，還鐵嘴鋼牙，死不承認，說幫助報復的人一個也不認識，是他花錢僱來的。他哪裏知道，花錢僱人鬧事，問題更嚴重，是犯法行爲，真是法盲一位。

還有一些看似小事一樁，但發生在高中學生身上卻很令人費解，比如，有的極個別高三學生還因屢犯課堂紀律讓班主任停課請家長，當問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎麼不改呢?他會很難爲情的回答：“真是，怎麼就改不了呢?”。同學們，上課違紀，這本來是國小國中應該糾正的行爲，但在個別同學身上又延伸到了高中。如再不改，難道還延伸到而立之年嗎?

還有一次，我們一位領導發現，幾位同學正在樓下認真清掃衛生，卻不時有幾片碎紙紛紛揚揚從空中落下，經我們領導一查，卻是摟上的兩位女同學所爲。同學們，這種小事看似出自天真爛漫的念頭，但品味起來，實在顯得無知而令人生厭。這種同學既不知如何善待他人，又不知如何善待自己。

另外，現在天氣漸冷，有的感冒的同學嗓子一發癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛生的同學都感到作嘔。道理很簡單，你這種行爲很不文明。反之，你完全可以吐在自備的手紙上，丟在垃圾箱內，這樣你的行爲就文明瞭。

凡此種種，還有其它，諸如公物保管，不應亂寫亂畫等，不再一一枚舉和剖析。

同學們，這些不規範不文明的行爲或習慣，不正說明在我們部分同學心中還存在着很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進行法制教育、行爲規範教育和道德品質教育嗎?

爲此，在十一月份，學校要求各班要利用班會時間，認真溫習一下學校下發的“保定二中學生必讀”，那上面既有二中的校規校紀，也有“預防未成年人犯罪法”等法律條文。在學習的基礎上，人人進行一下自查自糾。對具有以上所列不良習慣的同學更要痛下決心，深挖思想根源。學校在教育你的時候，總是既要從嚴，又允許反覆。但你可不能自我原諒，一個新時代的有爲青年應該有骨氣，有恆心，克服自己的弱點，因爲這看似小的事情，是一個人道德品質好壞的再現，它關係着環境，關係着他人，關係着校容，甚至也關係着一個民族的文明程度和文化素養。同學們爭取通過本次自查自糾，使我校的教學秩序更加規範有序，使我們二中學生的行爲舉止更加文明高尚。

十二週

老師們、同學們：

第十週我校順利舉行了期會考試，同學們遵守考紀，考出了自己的真實成績。老師們認真監考，認真閱卷，認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試，同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試，我相信絕大部分同學都在思考一個問題，那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會暗下決心，把期會考試做爲學習的新起點，今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成，希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試，教師們要認真思考總結前一段教學的效果，把好的教學思想、教學觀念，教學方法，教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生，會欣賞學生，能及時、準確地發現學生頭腦中和行爲中的閃光點，給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”昇華爲“火箭精神”。

首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神，而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時，自己也一級比一級飛得更高，從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次，“火箭精神”崇尚“奉獻”，更強調“服務”與“責任”。有了服務意識，才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任，教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學，讓學生人人成才。

再次，“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習，取長補短，共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作爲培養和造就未來具有綜合知識結構，善於合作，勇於創新的優秀人才的教師，就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們，讓我們師生攜起手來，爲保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

十三週

老師們、同學們：

在本月13號國旗下講話中，我向同學們提出：在11月份要進一步重溫校規校紀和有關法律條文，進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行爲的預防”問題。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行爲：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

這些條雖然都包含在了不良行爲的範疇，但是我認爲其中第四條、第五條、第七條就屬於直接犯法的範疇，由於它是針對“未成年人”規定的，才放在了“不良行爲”的條款中，其它幾條有的是屬於導致犯法的前照，有的是爲不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學生目前的思想行爲狀況，以上所列九條不良行爲或輕或重或多或少都不同程度的存在着。比如在我省我市就連續發生過幾起攜帶刀具打架鬥毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會和家庭造成重大損失。在我們學校被他人強行索要財物，偷看黃色錄像，私進營業性舞廳的事情也曾經發生過，使學生本人的心靈受到了嚴重刺激，導致家庭經濟蒙受了不小的損失。

我們學校目前有近三千名學生共同生活，難免發生一些碰撞或相互影響，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關係”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發生衝突。更有甚者，某一方受了點委屈，不是找老師或領導妥善解決，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個紀律問題，實際上卻反映了一個人的道德品質和法律觀念高低。這些都屬於我們應該認真學法守法、自查自糾的範疇。

此外，還有一種現象需要特別提醒我們某些同學，這就是提高自我保護意識問題。前年，發生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學，說你家長在外邊等着你有點事，結果咱們這位同學就毫不假思索的跟着這個素不相識的人走出了校門，到了公路對過，被幾個不法之徒打了個不亦樂乎，這是多麼可憐又可笑的事情啊，這隻能說明我們這位同學太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識。爲此我再次號召同學們，在認真學好文化課的同時，也要學習一些有關的法律條文和校規校紀，做一個懂法、守法、會執法、會用法的人，做一個既有較高文化素養，又有較強文明程度的社會主義接班人。

十四周

老師們、同學們：

從十一月二十一開始，每天下午兩節課後到晚息前，校內各個蘭球場上正在進行班級蘭球賽。只見，參賽馬隊員你攻我守，龍騰虎躍，圍觀同學站腳助威，掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。

在這之前，我們舉辦了廣播操比賽。這是一次非常成功的別開生面的體育活動。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下，體育組採取了課內課外結合、小場地和大場地結合、比賽和表演結合的辦法，整場比賽緊張激烈又嚴密有序，收到了良好的效果，表現了我們二中師生良好的組織紀律性和集體主義觀。

有組織地開展體育活動是我校貫徹黨的教育方針、推進素質教育的一貫做法。學校體育具有鮮明的教育性，學校組織任何一項體育活動都具有明確的目標。這個目標主要包括三個方面：

第一、增強體質、健康心理，這是體育活動直接的生理結果。

第二、掌握體育文化知識、基本基本技術和科學鍛鍊的方法，提高人體的基本活動能力，這是教育的意義。

第三、養成鍛鍊的習慣，培養同學們勇敢、頑強、自信心、堅忍不拔、團結協作、集體主義觀等優秀品質，這是教養的意義。學校體育作爲學校教育的重要內容，必須全面完成上述任務，不可偏廢。

應該看到，我校很多老師，特別是班主任老師都能充分認識這一點。他們抓住每一次體育競賽活動，不斷地全面瞭解學生，不斷地拉近和學生的距離，針對學生的特點，潛移默化地轉變學生的思想，把學生團結在自己的周圍一起向大學聯考衝刺。我們也看到，我們很多學生胸懷大志，他們抓住在保不定期二中這所名校學習的大好時光，爲了完成歷史賦予的學習使命，他們積極、主動地、有目的參加體育活動。他們能較快地克服兒童、少年時期的幼稚和盲目。他們已經不再單純爲找樂子而參加體育活動，他們已經賦予自己的活動以一定的使命意義，我們爲這樣的學生叫好。我們也提醒一些同學，我們這裏不是運動學校，不是體工隊，也不是娛樂場，培養奧運冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成爲別人的陪練、陪玩。你也是主人、是高校的後備人才。

我國的高校需要的是全面發展的人才。現實一點講，你首先要達到國家當年的大學聯考分數線。而這本身是一項系統工程，健康的身體和心理是達到這一分數線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了大學聯考的例子比比皆是。而要有一個好的身體，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主動地參加學位的體育活動。

我校是省重點中學、肩負着爲高校培養全面發展的各類人才的重擔，這是學校一切工作的中心，學校的所有工作都是爲這中心服務的，體育工作也是如此，也要突出這一中心，圍繞這一中心工作，脫離學校中心工作體育活動我們是不會組織的。我們希望全體老師、全體學生都明白這個道理，都能積極、自覺的、目的明確地投入學校組織的一切體育活動中去，不斷鍾煉自己、充實自己、完善自己，以健康的體魄(請收藏本站)、健康的心理、旺盛的精力，向大學聯考的終點衝刺。

預祝大家成功。

十五週

老師們、同學們：

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》至今已一年有餘。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質好壞，將會直接影響到未成年人的健康成長，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止，更會直接影響到社會的穩定。

我國有近四億未成年人，佔全國總人口的三分之一，這是一個處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特徵的龐大羣體。由於未成年人缺乏社會責任感，認識不到違法犯罪行爲的危害性，更不懂違法犯罪行爲應當承擔的法律責任，以致爲了一點小事，容易衝動，不計後果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯犯下嚴重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒，追悔莫及。爲了避免此類悲劇重演，我們必須加強對未成年人的預防犯罪教育。而預防未成年人犯罪的關鍵在於未成年人對犯罪的自我防範。對犯罪的自我防範是指個人爲減法被侵害可能性，進行自我保護而採取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面：

1、在日常生活、學習和工作中處處遵守國家法律、法規及社會公共規範。從小養成良好的習慣。時時對自己加強自我監督，自我修養，自我調節，自我完善，自覺掏各種不良行爲及違法犯罪行爲的引誘和侵害。

2、自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。所以做爲學生要樹立自尊、自律、自強的意識。

3、增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學習，掌握必要的文化、科學、法律知識。蕨還要向社會學習，在社會實踐中增長才幹，提高素質，增加社會經驗。再次，還要努力鍛鍊身體，因爲健康、強壯的體魄有助於未成年人在受到暴力侵害時及時逃脫或進行正當防衛。

4、做到知法、懂法、學法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權益得到保護和恢復。尤其應指出的是，由於未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發事件時，要沉着冷靜，把握當時情況保護自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學校發現有同學或與自己關係不錯的受到非法侵害時，應當及時向學校或者其他監護人報告，在學校附近遇到突發事件，應向附近求援或拔打110報警電話等，晝避免正面衝突。學校教師要在自己的能力範圍內及時有效地罅不法侵害或者採取積極措施防止傷害。

老師們、同學們：

預防未成年人犯罪是一項複雜艱鉅而又崇高神聖的宏偉工程，是一件功在當代，利未來的千秋偉業，是關係到國家存亡的大事。學校是未成年人活動的主要場所，教師是預防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預防未成年人犯罪教育的神聖職責，爲優化育人環境，培育社會主義新人而共同努力吧。

十六週

教師們、同學們：

十二月十七日，隨着我校冬季長跑比賽的勝利結束，我校二0xx年體育節也落下了帷幕。今年的體育節是本世紀末的最後一次，我們感到十分的成功，這其中除了體育教師功不可沒之外，我們認爲以下幾點尤其重要：

一是學校領導高度重視，體育節的活動內容納入了學校整體工作安排，學校領導不僅對每一次比賽活動的策劃給予具體的指導，而且親臨比賽現場，發現問題及時指出、及時處理，緊緊把握住了體育節的大方向。

二是整個體育節德育工作領先，思想工作深入。學校政教處和其它處室緊緊抓住體育節系列比賽活動的時機，密切配合體衛處、體育組，採取賽前思想工作先行，賽後及時總結評比，場上、場外齊抓共管的辦法，充分調動了班主任老師和學生骨幹的積極性，使思想教育工作遍地開花，不僅保證了比賽的順利進行，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果。今年體育節的每一次比賽，有競賽成績，也有體育道德風尚評比，形成了場上比賽激烈、緊張，場外觀衆熱情友好，文明有序的局面，尤其值得一提的是，在剛剛進行的蘭球賽中，場外很多同學大唱革命歌曲爲本隊加油，我們認爲這是一種很好的形式，希望同學們向他們學習，多動腦筋創造更多的有鼓動性的健康的新穎方式爲體育比賽增添光彩，豐富校園文化，活躍校園氣氛。

第三是同學們以主人翁的姿態參加比賽，發揮了才幹，提高了能力，強化了集體主義和班級團結，進一步推動了良好班風的形成。今年體育節系列比賽，無論是田徑運動會的入場式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽，每一場比賽的謀劃，針對性練習，臨場指導，參賽服裝，啦啦隊組織，甚至什麼時候用什麼鼓動詞都精心安排，做的很有獨特性，很出色、很有水平。我們看了非常高興，我們可以自豪地說：保定二中的同學們，你們真的很優秀!

同學們，在參加體育比賽，觀賞體育比賽之餘，我們是否應該想一想：我們是不是應該把學習看做是一場競賽，一場意義更深、涉及面更、廣競爭更激烈、持續更久的比賽呢?要想贏得這場曠日持久的比賽，我們是否應該把參加體育比賽的勁頭拿來過來呢?我們要有主人翁的姿態，變“要我學”爲“我要學”，我們要有明確的目標：爲考上大學而奮鬥;我們要有精心地策劃，科學安排每一學年、每一學期甚至每一天，我們要有適合自己的學習方法，以己之長，攻彼之短，我們要有體育競賽中表現出來的那種堅忍不拔、百折不撓、克服困難、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關心、互相愛護、互相幫助，共同進步的團隊精神，使我們二中的學生團結一心，形成一個拳頭去和保定市以至河北省的其它重點中學競賽。

老師們，同學們：二知年學校體育節集中的系列比賽結束了，但體育鍛煉不能停止，大學聯考呼喚體育，體育服務於大學聯考，這是非常現實，非常明確的任務。說眼前吧，嚴冬來臨了，流感又在悄悄興起，九九年流感帶給同學們的危害記憶猶新。要想抵抗流感，不影響期末複習和考試，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來散散步，走上十分鐘，在下午第三節課後到操場上去慢慢跑上幾十分鐘或開展一些自己喜愛的體育活動，保證每天有一小時的體育活動時間，多吸吸新鮮空氣，這不僅能強健體魄而且會提高你的學習效率。

同學們：新世紀的腳步越來越近了，我們希望大家團結一致，挽起堅強的臂膀，用我們的信心，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開新世紀的大門!

光榮和勝利永遠屬於我們!

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