校園安全手抄報

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第一篇：校園安全第二篇：校園安全第三篇：校園安全問題第四篇：校園安全第五篇：校園安全存在問題更多相關範文

正文

第一篇：校園安全

關注校園安全構建和諧校園

關注校園安全構建和諧校園一、熱點聚焦：

2014年12月7日晚湖南省湘鄉市育才中學踩踏事件 福建南平實驗國小門口發生重大凶殺案 50天內發生6起校園慘案 校園安全升至國家高度 二、典型題例：

1、國家爲什麼高度重視校園安全問題？

①青少年是祖國的未來民族的希望，正處於長知識長身體的重要時期，各方面都不成熟，容易受到傷害，需要國家高度關注；

②學校是未成年人集中的地方，校園的安全狀況直接影響着學生的健康成長； ③確保學生的生命安全，嚴防危險事故發生，是保障未成年人生命健康權的體現。 2、 爲什麼國家如此高度重視未成年人的安全問題？

①未成年人是黨和國家的希望，民族的未來， 肩負着建設祖國的重任；

②未成年人正處在生理、心理髮育的重要時期，生活經驗不足，各方面不夠成熟，缺乏辨別是非的能力；

③法律意識和自我保護能力也不夠強，容易受到不法侵害。 ④社會生活中還存在一些不利於青少年健康成長的因素。

（答出是踐行“三個代表”重要思想的體現；是全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的要求；是黨的宗旨的體現也可）

3、開展全國性的加強校園安全戰役有什麼意義？

①有利於提高社會、學校、家長對未成年人生命安全教育的重視，加強對未成年人的保護； ②有利於未成年人提高珍愛生命的意識，增強自我保護意識和能力；③ 有利於未成年人掌握自救自護的方法和技巧； ④有利於未成年人健康成長。

4、有同學認爲，只要學會自我保護，我們就能健康成長。請談談你的認識。 這一觀點是片面的。

①未成年人的健康成長需要自我保護，我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力。

②未成年人是祖國的希望民族的未來，肩負建設祖國的歷史重任，而且未成年人各方面還不成熟，缺乏辨別是非的能力，法律意識和自我保護能力也不夠強，容易受到不法侵害，因此，需要家庭、社會、學校給予特殊保護.這些保護給未成年人的健康成長提供了必要的外部條件. ③當自己的合法權益受到侵害時，我們還要學會用法律武器保護自己的合法權益。 5、威脅校園安全的因素有哪些？

①盜竊、敲詐、搶劫學生錢財的違法犯罪活動時有發生；

②以大欺小、恃強凌弱等校園暴力威脅學生的人身和財產安全； ③校園周邊社會閒散人員威脅學生安全；

④校園周邊交通秩序混亂，交通事故頻繁發生；

⑤學生之間的矛盾處理不當引發校園安全事故、校園暴力事件； ⑥食品和飲食衛生安全、校舍安全等

6、分別從國家、社會、學校、學生自身四個方面談談如何預防校園安全事故的發生。

國家：加強立法，完善相關法律法規，加大執法力度，依法嚴懲危害校園安全的違法犯罪行爲。 社會：創造條件保障校園安全。如確保學校設施質量，整治校園周邊環境，嚴厲打擊侵害師生

安全的違法犯罪行爲等；

學校：加強安全意識教育和嚴格學校管理。如開設安全教育課程，抓好養成教育，定期檢查並

及時消除安全隱患， 完善安全措施等；

學生：增強自我保護意識，提高自我保護能力。如依法自律，正確對待父母和學校的教育，掌

握安全自救的知識和方法；善於運用法律武器同危害校園安全的行爲作鬥爭等。

7、說一說你所在的學校開展了哪些安全教育活動？請你談談參加這些活動後，你有哪些收穫？

活動：開設安全教育課；舉辦安全教育講座；進行緊急疏散演練等。 收穫：①增強了安全意識；②學習和掌握了一些安全常識；

③提高了自我保護能力；④更加珍愛自己的生命健康，珍惜幸福生活等。

8、如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員，可能用到哪些法律法規？你可以通過哪些具體形式開展

這次校園安全宣傳活動？

①義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。

②舉辦校園安全知識競賽、安全知識講座、組織校園 安全知識演講會、佈置關於校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。

9、創建“和諧校園”的意義有哪些？

①有利於推動學校精神文明建設，推動學校素質教育的發展；

②有利於學生健康成長，提高學生的思想道德素質和科學文化素質，把學生培養成“四有”新人；③有利於營造良好的校風、學風、班風，爲學生的成長創造良好的文化環境； ④有利於學生之間建立和諧互助的關係，

⑤有利於學生的養成教育，培養良好的學習、行爲習慣。 10、在創建“和諧校園”的過程中，你應從哪些方面努力？ ①加強自身的道德修養，樹立文明禮貌的待人作風； ②搞好學校的綠化衛生；

③積極參與學校開展的各種精神文明創建活動，營造良好的班風、學風； ④發揚互助合作精神，和同學們和睦相處；

⑤對校園裏出現的各種陋習和不良現象敢於檢舉揭發，並善於與其鬥爭，維護校園的聲譽等。 11、請你爲自己設計“一路平安”的行動計劃。

①明確學習目的，把主要精力和時間放在學習上； ②培養積極向上的興趣愛好，不參加不健康的活動； ③謹慎交友，不與社會上不三不四的人來往； ④認真學法，增高強法律意識，自覺守法；

⑤自己合法權益受到侵害時，要向老師、家長報告或報警，不忍氣吞聲等 12、青少年應該怎樣促進自身健康成長？

①青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學法懂法，依法維護自身的合法益。

②青少年要依法自律、防微杜漸，預防違法犯罪的發生。③青少年要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質。 13、 爲什麼課間打鬧、玩暴力遊戲不是小題大做？

①上述不良行爲並非小事，這些行爲不僅嚴重影響中學生自身形象，不利於我們身心發展，而且會給自身和同學們帶來傷害。

②如果任由上述不良行爲發展下去，會導致我們違法，甚至犯罪。我們應防微杜漸，這樣才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。 ③課間打鬧、玩暴力遊戲等行爲，是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行爲。

④我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，應自覺抵制不良行爲，同時應主動幫助同學們改正不良行爲習慣。

14、平安校園建設活動的宣傳標語或活動主題

①加強學校管理，共建平安校園；②關注校園安全，構建和諧校園； ③關愛祖國未來，保障校園安全；④確保學校安全，責任重於泰山； ⑤學校多一份管理，學生多一份安全，社會多一份和諧。

2014會考文科綜合·政治複習提綱1

關注校園安全構建和諧校園

15、請你爲開展校園安全宣傳活動寫一份宣傳稿（寫出要點即可） ①創建平安校園是保護青少年健康成長的需要；

②加強學校管理、共建和諧校園是學校保護的重要內容，也是和諧社會的需要。 ③創建平安校園需要社會各方面共同努力。

④青少年應增加自我保護的意識，爲創建平安校園、和諧校園作貢獻。 16、請爲校園中存在的不安全現象或不和諧現象，提出治理的合理化建議。 ①成立校園監察隊，加強對校園安全的監督和管理； ②通過開展活動，加強對學生的安全教育；

③搞好學校外部環境和綜合治理，優化育人環境； ④依靠社會各界，齊抓共管等。

17、就“讓校園充滿愛，建設和諧校園”提出你的幾點合理建議？

①學生要和老師多進行溝通，師生之間、學生之間建立互尊、互助、互愛的和諧人際關係； ②建立健全學校安全與衛生管理制度，消除安全隱患；

③加強學校與家庭、社會的聯繫，合理營造安全、衛生、文明、和諧的校園環境； ④學校要貫徹落實義務教育法和其他教育法規，提高依法辦學的能力； ⑤樹立正確的社會主義榮辱觀，把學校建成師生愉快工作學習的樂園。 18、談談你對國家嚴厲打擊手機網站製作、傳播淫穢色情信息活動的認識。

①手機黃禍嚴重毒害青少年身心健康，開展專項治理行動體現了國家加強對未成年人的社會保護，爲未成年人的健康成長營造良好的社會環境；

②手機網站淫穢色情信息傳播快、隱蔽性強，這樣做能有效遏制此類信息的蔓延勢頭，有利於營造綠色健康的手機網絡空間；

③有利於形成良好的道德風尚，是建設先進文化、增強文化軟實力的需要； ④有利於減少違法犯罪現象的發生，淨化社會風氣，維護良好社會秩序； ⑤有利於促進我國的精神文明建設。

19、作爲未成年人,我們使用手機上網時,應注意什麼？

①只登陸“綠色”網站,合理使用手機網絡資源；②自覺抵制不良誘惑,不瀏覽、不傳播低俗信息；③增強自我保護能力，克服盲目從衆和好奇心理。

20、青少年是手機色情的最大受害者，請你談談手機色情對青少年有哪些危害。

嚴重影響青少年的學習和生活，不利於其身心健康成長，容易誘發青少年違法犯罪行爲等。 21、請從未成年人健康成長的角度，說一說國家開展此次專項治理行動的意義。

①這是保護青少年健康成長的需要；

②符合未成年人保護法關於加強社會保護的要求；

③可以爲青少年創造良好的網絡文化環境，培養高雅情趣，促進身心健康成長。 22、爲抵制手機淫穢色情信息的危害，我們青少年應做出怎樣的努力？

①樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀； ②豐富文化生活，培養高雅情趣；

③合理使用手機上網，增強自我保護意識和能力； ④增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，遠離手機網站上的不良信息，做文明守法的公民。 23、我們身邊都有哪些不良誘惑呢？如果不能有效抵制這些不良誘惑會導致什麼樣的後果？

“黃、賭、毒”、“法輪功”邪教等。後果：危害人的身心健康；影響個人的進步和發展；使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會利益，走上違法犯罪的道路。 24、爲使自己能夠免受不良誘惑的侵害，我們青少年該如何做？

①在日常學習和生活中，要努力提高自己的思想品德修養和科學素養，提高自己的判斷力，防止上當受騙；

②要克服獵奇和盲目從衆心理，提高自己的控制力；

③運用法律手段同它們進行鬥爭，淨化成長環境以保護自己；

④遵紀守法，防微杜漸，樹立法律意識，增強法制觀念，使自己健康成長。 25、爲什麼要整治互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息？

①這是依法治國的基本要求。手機網站製作、傳播淫穢色情等有害信息，違背了我國有關法律法規和行業規範，容易誘發各種違法犯罪行爲，給社會帶來嚴重危害。依法治理整頓手機色情網站已迫在眉睫、刻不容緩。

②這是加強社會主義精神文明建設的要求。開展此次專項治理，旨在營造健康文明和諧的手機網絡環境，倡導健康同上的社會風氣，引導人們形成文明、健康、科學的生活方式，推動社會主義精神文明建設。

③這是保護未成年人健康成長的需要。有利於爲青少年創造良好的網絡文化環境，使其摒棄庸俗情趣、培養高雅情趣，促進身心健康成長。

④這是構建社會主義和諧社會的需要。開展此次專項治理，堅決遏制手機網站淫穢色情信息蔓延的勢頭，有利於淨化社會文化環境，減少網絡違法犯罪現象的發生，從而維護良好的社會秩序，促進社會和諧。

26、整治互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息，各方面應如何做？（五個方面注意結合具體問題）

國家：①加大對“涉黃”手機網站的打擊力度，加大對通信運營商的監管力度，用法律手段遏

止和清理手機“黃禍”；②疏堵結合，通過手機網站爲廣大青少年提供更多喜聞樂見、有益身心的信息，用積極、健康、向上的網絡文化佔領互聯網陣地。

通信運營商：①要樹立高度的社會責任感，對國家尤其是對青少年的成長負責；②企業要加強

對員工的培訓，提高其法律意識、道德水平和業務素質。③加強行業自律，增強職業道德和法制觀念，依法規範自身行爲，爲廣大公民尤其是青少年創造良好的手機網絡環境。 學校：①充分發揮學校的主陣地作用，要加強網絡道德、網絡安全、網絡文明的教育。②開展

各種主題教育，利用校園廣播、板報等大力宣傳網絡道德、網絡法律、網絡安全、網絡文明，增強青少年學生對手機網絡不良信息及其他不良文化的抵禦能力。

家長：①引導孩子正確使用手機②培養孩子廣泛、健康的興趣愛好，發現孩子利用手機上網

瀏覽不良信息時應立即進行批評、教育、制止。③要正確引導孩子的好奇心。

青少年：①樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀②豐富文化生活，培養高雅情趣，合理使

用手機上網③要依法自律，增強自我保護意識和能力，用科學的態度、堅強的意志和正確的方法自覺抵制不良誘惑，遠離手機網站上的不良信息

政府：全面打擊涉“黃”手機網站、追究所有涉“黃”環節運營商和企業的法律責任，徹底斬

斷手機淫穢色情信息的傳播渠道

27、請你爲保障未成年人健康成長提出幾條合理化建議？

家庭方面：①父母要自覺履行對未成年子女的撫養、教育、保護的義務；②父母要以健康的思

想、品行和適當的方式教育未成年子女；③父母要引導未成年子女進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人犯罪。

學校方面：①加強對學生的法制教育和道德教育；②加強家校聯繫，共同營造良好氛圍，履行

學校保護職責；③積極開展健康有益的主題活動，豐富學生的課餘生活。

社會方面：①對未成年人開展科學知識普及活動；②對未成年人免費開放圖書館、博物館、兒

童活動中心等場所；③政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。

28、未成年人應如何提高自我保護意識和能力？（爲了自身的健康成長，你認爲青少年應怎樣做？）

①認真學習法律知識，依法規範自己的行爲；②努力學習科學文化知識，培養高雅情趣 ③增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑；④學會運用法律武器來保護自身的合法權益。

2014會考文科綜合·政治複習提綱2

第二篇：校園安全

洪澤二中2014屆九年級思想品德複習學案時政熱點專題六：校園安全

熱點專題六：關注校園安全創建和諧校園

【背景材料】

1．2014年12月8日，教育部發出通知，要求各地教育行政部門切實做好冬季中國小幼兒園安全工作，確保廣大學生安全。2014年12月7日晚，湖南省湘潭市湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。這一慘劇發生在晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

2．2014年3月23日早上7點20分，南平實驗國小門口，一名中年男子手持兇器一連傷害13名國小生，8死5傷。2014年4月12日16時30分，合浦縣西場鎮西鎮國小門前約400米處發生一起兇殺事件，2死5傷。

3．不久前出臺的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（２０１０－２０２０年）（公開徵求意見稿）》提出，“加強安全教育和學校安全管理，加強校園網絡管理和周邊治安綜合治理。完善學校突發事件應急管理機制，妥善處置各種事端。”

4．3月29日是第十五個全國中國小生安全教育日，主題爲“加強疏散演練,確保學生平安”。

【與教材知識鏈接】

與校園安全有關的知識主要在七年級下冊20、21、22課。對不法分子的制裁體現了依法治國的相關內容。

1．爲什麼未成年人的生命健康權受法律特殊保護？（七下65）

2．生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利。（七下65）

3．未成年人怎樣保護自己的生命健康權？（七下68）

4．保護未成年人的生命健康權利，不只是未成年人自己的事，也是家庭、學校、國家和社會的共同責任。（七下69）

5．未成年人的健康成長，除了需要國家、學校、社會等給予特殊的保護外，更需要未成年人不斷提高自我保護意識，提高自我保護能力，在實際生活中，學會依法保護自己。（七下73）

6．我國的法律爲未成年人的健康成長提供了家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。（七下55）

【熱點例題】

1．國家爲什麼高度重視校園安全建設？（爲什麼關心學校安全?）

①青少年是祖國的未來，民族的希望，他們辨別是非能力差、自我保護意識和能力差，容易受到意外事故和不良行爲的侵害；②青少年的大部分時間是在校園度過的，校園的安全狀況直接關係着青少年的健康成長。確保學生的生命安全，是保障青少年生命健康權的體現。③創建安全校園是構建和諧社會的要求。

2．開展平安校園建設有何意義？

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有利於增強師生安全意識；有利於增強青少年學生自我保護的意識和能力；有利於青少年健康成長；有利於構建社會主義和諧社會。

3．如何預防校園安全事故的發生？（或爲創造安全的校園提出建議、做法） 國家：要健全相關的法律法規；嚴格規範學校的辦學行爲；加大對學生的保護力度，嚴厲打擊侵害學生合法權益的違法行爲； 社會：社會應創造條件保障校園安全。如：確保學校設施質量；整治校園周邊環境；嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行爲等。 學校：應配合當地有關部門搞好校園周邊環境的整治工作；開設安全教育課，加強安全教育；消除安全隱患；嚴格學校管理，採取完善的安全措施，如加強門衛管理，加強與公安、交警等部門的緊密合作；定期開展學生逃生技巧演練。 家長：要盡到對未成年人教育和監護的職責，加強對孩子的安全意識教育。 學生：應該依法自律，增強安全意識；努力學習和掌握一些安全常識，掌握必要的自我保護知識，提高自我保護意識；正確對待老師和家長的教育；發生安全問題，要及時報告學校老師及有關部門。

4．我們青少年學生在平時的學習和生活中如何維護自身安全？

培養良好的意志品質，自覺抵制不良誘惑；依法自律，避免沾染不良習氣，預防違法犯罪；加強自我保護，善於維護合法權益。

5．當你遇到下列險情，你會怎樣保護自己？

（1）不慎掉進水裏：大聲呼救；注意尋找身邊可以抓住的東西；避免嗆水等；

（2）身邊突然發生火災：及時撥打119火警電話；用溼毛巾捂住鼻子，匍匐前行；關掉電源等。

（3）當受到不法侵害時：要冷靜、勇敢、機智；有能力將對手製服時，要勇敢搏鬥，沒有能力制服時，可以與之周旋、呼救、及時撥打110報警電話等。

6．校園安全小常識：

（1）臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”----火警；“110”----報警；“120”----急救；“122”----交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

（2）你與同學發生矛盾怎麼辦？自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

（3）課間活動應當注意什麼？室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程；活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿；活動的方式要簡便易行，如做做操等；活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

7．爲什麼課間打鬧、玩暴力遊戲不是小題大做？

上述不良行爲並非小事，這些行爲不僅嚴重影響中學生自身形象，不利於我們身心發展，而且會給自身和同學們帶來傷害。我們應防微杜漸，這樣才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。課間打鬧、玩暴力遊戲等 101

行爲，是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行爲。我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，應自覺抵制不良行爲，同時應主動幫助同學們改正不良行爲習慣。

8．關於校園安全實踐活動

（1）如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員，可能用到哪些法律法規？

義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、中國小幼兒園安全管理辦法。

（2）請你爲做好學校安全宣傳工作確定一個主題，並設計兩條相關的宣傳標語和活動形式。 主題：加強學校管理、共建平安校園；關注校園安全，構建和諧校園；安全意識在我心中。宣傳標語（或有關校園安全的警示語）：開開心心上學，平平安安回家；人人重視安全，人人與平安爲友；維護校園安全，營造和諧環境； 安全第一，防患未然；校園安全，人人有責等。 活動形式：舉辦校園安全知識競賽、安全知識講座、交通安全圖片展、組織校園安全知識演講比賽、舉辦有關校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。

交通安全圖片展、安全教育講座、主題(來源說明好範 文網：)班會、板報等。

（3）開展校園安全宣傳活動，請你寫一份宣傳稿（寫出要點即可）

①創建平安校園是保護青少年健康成長的需要；加強學校管理、共建和諧校園是學校保護的重要內容，也是和諧社會的需要。②創建平安校園需要社會各方面共同努力。③青少年應增加自我保護的意識，爲創建平安校園、和諧校園作貢獻。

（4）你知道每年的中國小安全教育日是哪一天嗎？

每年三月份的最後一個星期一。

（5）開展中國小安全教育有什麼意義？

有助於青少年掌握自我保護技能，提高自我保護能力；有助於培養青少年的法制意識；有利於青少年珍愛生命，健康成長。

（6）請從學生自身出發爲校園安全提出三條具體建議。

建議：課間活動有秩序；上下樓梯靠右行；不要推不要擠，關心他人愛自己。

（7）爲辦好“校園安全隱患”欄目，通過你的觀察，你知道威脅校園安全的因素有哪些？

校園暴力、食品安全、學生意外傷害、校園周邊交通亂。

（8）請爲存在的不安全現象或不和諧現象，提出治理的合理建議。

成立校園監察隊，加強對校園安全的監督和管理；通過開展活動，加強對學生的安全教育；搞好學校外部環境和綜合治理，優化育人環境；依靠社會各界，齊抓共管等。

9．中學生最容易發生安全問題的時間、地點、自身行爲分別是什麼？

課外活動時、上學放學路上等，樓梯、十字路口等，違反交通規則、同學之間追逐打鬧等

10．保障未成年人健康成長

（1）爲什麼要保障未成年人健康成長？（重要性）

未成年人處於人生髮展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權益容易受到年侵害的羣體；家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象；由於種種原因，未成年人犯罪逐漸成爲嚴 102

重的社會問題；保障未成年人的合法權益，不僅有利於未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發達的需要。

（2）請你爲保障未成年人健康成長提出幾條合理化建議？ 家庭方面：①父母要自覺履行對未成年子女的撫養、教育、保護的義務；②父母要以健康的思想、品行和適當的方式教育未成年子女；③父母要引導未成年子女進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人犯罪。 學校方面：①加強對學生的法制教育和道德教育；②加強家校聯繫，共同營造良好氛圍，履行學校保護職責；③積極開展健康有益的主題活動，豐富學生的課餘生活。 社會方面：①對未成年人開展科學知識普及活動；②對未成年人免費開放圖書館、博物館、兒童活動中心等場所；③政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。

（3）未成年人應如何提高自我保護意識和能力？（爲了自身的健康成長，你認爲青少年應怎樣做？）

增強自我保護意識和能力；認真學習法律知識，依法規範自己的行爲；努力學習科學文化知識，培養有益的興趣和愛好；增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑；學會運用法律武器來保護自身的合法權益。

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第三篇：校園安全問題

校園安全問題

一、 火災問題

防火災：

1.學校領導班子組成安全委員會。

2.學校制定出安全預案。

3.學校應制定出詳細的安全細則，以防出現意外無據可依。

4.教師利用班會時間教育學生學會自救及他救。

防火具體自救辦法：

1.如火災來臨時身處室內，應利用身邊的毛巾、抹布等可浸溼的物品浸溼後多疊加幾層捂住口鼻，放低身位逃到室外開闊處。

2.如不明確室外火勢，可用手背觸碰門把手。若把手滾燙，則說明火勢已逼近，應迅速打溼牀單、被罩、布條等物品堵塞住門縫。人應迅速退至洗手間、廚房等有水源，有窗戶的地方，淋溼衣服或用溼被褥蓋在身上，打開窗戶利用顏色鮮豔物品向室外呼救。若把手不燙，則參照第一條。

3.發生火災應立即斷電，身處高層建築不能乘坐電梯下樓，應從安全通道逃生。

4.發生火災應以人體安全爲第一位，切勿貪戀財物。

5.如低層建築無法從門口逃生，也可用牀單首尾相連，多打幾個結釦，利用牀單從室內逃出。

6.發生火災時切勿到高處呼救、逃生。

二、 危害校園安全犯罪

(一) 自我防範意識不強

(二) 校園安全保障制度不完善

(三) 加強校園安全防範教育

(四) 健全校園安全管理制度

(五) 加強對法治意識教育

(六) 完善的社會聯防機制

三、 學生宿舍用電問題

（沒收學生的用電器是否有理、學生不在宿舍隨便翻學生私人物品檢查是否違規、、、）

大學的沒收學生私人電器 你是怎麼看待的？

校方看法：1、學生目光短淺，些小型生活電器產品質量良莠不齊,容易短路導致過熱起火,不單單是功率大小的問題，熱水器,空調之類畢竟是生活必備用品,再說一般是學校統一裝的,也比較安全一些

2、爲了學生安全

3、校方責任

4、制度問題

學生看法：1、對於這種事情，聽說我們國家人權問題很是問題撒！比如說吧，我們幹嘛要交那麼貴的住宿費給學校，我們幹嘛叫了那麼多錢，卻限制我們的寢室一個學期只能多少度電、每個人限定多少方水？這不就是霸王條款嘛！

2、宿舍條件不好的沒收電器我們沒話說，可是我們宿舍還有熱水器呢，那個不是大功率電器嗎，怎麼不摘下來啊，一個1000w的電熱壺又算什麼呢。每個宿舍一個空氣電源閘，用電還是很安全的，爲什麼電熱水壺就不能用呢，是不是想讓我們只能用學校指定廠家的飲水機和桶裝水，我們怎麼知道領導沒受賄呢，那純淨水就真的比自來水乾淨？唉，學校從來都是霸道的，永遠都不爲學生的利益着想

3、按照他們的說法 誰家不是違禁電器一大堆啊

是他們管理不當 配套設施提供的不完備嘛

4、不知道是不是收到自己的腰包裏 5、從法律的角度老說，宿管阿姨大叔們根本就沒有權利私自開門進我們的宿舍，我們交了住宿費，租賃契約關係形成！我們有我們的隱私！那麼沒收電器更是違法，違反物權法！

6、收了就一定能保證不會在發生麼？搞笑！！

學校能不能換個角度看看，既然不能杜絕，能不能通過更好的方法提高用電安全？

7、首先，學校偷偷進學生宿舍開門收東西的行爲肯定是不對的，嚴格說是違法的，侵犯了學生應有的權利。

但是對於大功率電器的沒收，我想學校在學生手冊上或者制度規範上都應該有明文的規定吧，既然你在學校讀，說明你接受那些規範，沒收或處罰應該沒有錯。

其實呢，學校這麼做也是爲了我們的安全（不管是不是爲了自保），我們應該給予理解，使用違規電器一旦出了問題最終的受害者還是學生自己。你可以說只是一個小小的25w電器而已，但是此風若不消除，你可以是25w，那一個宿舍呢？整棟樓呢（其實許多小功率的電器也是會引發火災的，我身邊就遇到一個）？

第四篇：校園安全

關注安全文化 共鑄平安校園

—安全知識調查宣講

安全無小事，責任重泰山！

當今大學校園安全已成爲關注的焦點，校園安全工作千頭萬緒，安全問題層出不窮，安全事故防不勝防。校園安全問題值得我們每一個人去關注，安全知識值得我們每一個人去學習！

一段時期以來，校園安全事故頻頻發生。資料顯示，安全事故已經成爲我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件，從鍋爐爆炸到飲食、飲水中毒……無一不是死傷無數。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，同時也反映出大部分大學生的安全防範意識還比較薄弱，應對突發事件的能力還不夠強。安全是我們每一個人幸福未來的保證。每一個大學生都應該具備較高的安全文化，這不僅能夠使自己終生受益，更能爲社會消除安全隱患和減少事故損失做出更大的貢獻。

因此，我調查小組針對一系列安全問題做了系統的調查準備工作，本次是我小組聯合安全工程學院學生黨支部所做的問卷調查活動的首次展開。

安不忘危臣所願，常思危困必無危。希望同學們積極參加此次活動，僅佔用您寶貴的幾分鐘，就能爲我們的平安校園生活增添一份保障！所以，

加入我們吧！

大學生安全文化素質調查小組

安全工程學院黨總支學生黨支部

第五篇：校園安全存在問題

校園安全存在問題

校園周邊環境複雜。xx部分校園處於商業區，周邊環境複雜，人員魚龍混珠，特別是在上學、放學時間段大量學生、家長及車輛擁堵在校門口，車輛亂停亂放現象也十分嚴重，再加上放學時攤販爭道，嚴重影響了學生的正常出入，給安全保障工作造成了一定難度。

食品衛生安全隱患多。xx城區內一些學校周邊無證經營的流動攤販多，處於無人監管狀態，食品進貨來路不明，質量沒保證，衛生環境差，徹底清理難度大，存在不少食品安全隱患問題。

民辦學校安全設施不足。大部分民辦學校尚未配備電子監控系統，部分學校沒有應急消防通道標誌和安全防護欄，缺乏保障學生安全的基本設施，同時還存在電線老化及損壞問題，未得到及時修理。在走訪市南國國小時，負責人表示，安裝監控設備費用要上萬元，因爲經費制約，學校支付存在一定困難。

安保人員年齡偏大。調查發現，各校保安人員雖都有配備，但是存在部分學校保安人員年齡偏大問題。部分民辦學校，聘請的多爲低薪的50歲以上保安人員，體能和精力有限，且未經過安保專門培訓，安全防範能力存在明顯不足。

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