國小生演講稿600字(精選多篇)

第一篇：小學生勵志演講稿600字

尊敬的校、老師，親愛的同學們：

迎來了新學期的開始。我學生代表發言，心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校，有教學極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到的學習環境，是每個學生的驕傲，這更是幸運。，要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。同學們，面對着爲日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”

開始，又長大了，又長高了。新學期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學習生活中：要規範的，用《國小生日常規範》來的言行，使文明;要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;要遠大的理想，新的學習，端正學習，鞭策的學習，搶抓，學習技能;新學期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使優秀。

吹響，讓整裝待發，爲的理想和而努力，爲走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、油，學習更進步!

第二篇：600字演講稿

今天我講話的題目是“選擇謙遜，終身受益”，600字演講稿。

前不久在雜誌上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關的三句話》，今天我也把這個故事奉獻給大家。

自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說：“我哥哥可厲害了，考試總是第一！”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說：“又不是你考試得第一，你高興什麼！記住，不要拿別人的東西來炫耀自己！”於是我記住了第一句關於“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。

憑着自己的聰明和勤奮考試也總拿第一，我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學問我問題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說：“這樣簡單你都不會，真是笨，你看我！”正在我得意洋洋時，父親又說話了：“你可以自信，但不可以自傲，記住，不要總炫耀自己！”於是我記住了第二句關於“炫耀”的話——不要總是炫耀自己，演講稿《600字演講稿》。

進了大學後，在學校組織的象棋比賽中得了獎，拿回家來一個獎盃。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。他拿着獎盃和他的小夥伴在一起“吹牛”，說他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說：“你不要讓他拿着你的東西，這樣只會慣壞他。記住，不要讓別人拿着你的東西去炫耀！”於是我記住了第三句關於“炫耀”的話——不要讓別人拿着自己的東西去炫耀。

父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。

文中父親的三句話是對人的劣行的剔除，是對追求崇高道德的激勵。當你熄滅了“炫耀”，選定了謙遜，那你就會終生受益。

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：國小生中秋節作文600字

國小生中秋節作文600字

國小生中秋節作文600字

一年一度的中秋佳節又到了，這時家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，那可是我最喜歡的了。

晚上，我們吃好飯就高高興興地準備去平臺上賞月。突然，聽見爸爸說：＂既然中秋節是八月十五，那我們就八點十五分去賞月好了，先休息一下。＂於是我們先準備了一些零食，當然還有月餅，等會帶上去賞月時吃。時間過得真快，轉眼就到了八點十五分。我們拿上預先準備好的月餅，就興高采烈地來到平臺上。放眼望去，只見許多人在自己家門口賞月，而我們卻在平臺上，要比別人高，那種感覺真好。我順手把月餅放在鞦韆上，一邊盪鞦韆，一邊賞月，嘴(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)裏吃着月餅。還一起講講話，說說故事，別提有多開心啦！

這時，爸爸大叫起來：＂瓊文，快看！快看！＂我順着爸爸手指的方向看去，只見月亮像一個害羞的小姑娘。正羞答答地從一片烏雲背後慢慢地伸出腦袋，掛在漆黑的夜空裏。就像點上了一盞明亮的電燈，讓夜空頓時放出淡淡光芒，讓大地如同白天一般。我看着，看着。忽然發現月亮裏面的嫦娥正孤獨地坐在桂花樹下，旁邊一隻可愛玉兔正乖巧的陪着她。而她憂傷的撫摸着那隻玉兔，悠然嘆了一口氣說：＂我什麼時候才能離開月亮，到人間去呢？＂看着憂傷的嫦娥姐姐，我多想到月宮裏把她拉出來，跟我一起開心的生活。

過了一會兒，月亮被烏雲遮住了。媽媽說：＂時候不早了，應該去睡覺了。＂雖然我還想等月亮出來，但是想到明天還要上學，也只好去睡了。

第四篇：國小生愛國作文600字

國小生愛國作文600字

國小生愛國作文600字

在一個人人高喊愛國主義的和平時代，愛國很容易地就淪爲一種廉價的感情消費品。於是我們不時地會遇到這樣一種現象：本來生活裏的一件微不足道的小事，經某些不懷好意的人的“愛國顯微鏡”一照，就被無限擴大，成了從熱情高漲的愛國者和專愛炒作的媒體關注的焦點！這就好比一塊玉有點兒瑕疵，本來是很正常的事，但如果有人搬來顯微鏡看它，而且專注在瑕疵上，那他看到的就只是它的瑕疵而別的了，很“自然”地，他就會高呼這是塊糟糕透頂的玉！

竅以爲，武大學生阻止着和服母女在櫻花園裏拍照一事，之所以能產生一波又一波的口水戰，原因正在於此！

有位朋友說得好，鑑冰湖女俠秋瑾也着和服，但瞭解她生平的人誰不爲她的灼灼愛國心所感動呢？所以說，穿什麼樣的衣服，只要不涉嫌違法，想怎麼穿都是一個人最基本的自由，他人根本無權干涉！

如果我們從此事的原委出發來進一步追根溯源的話，我真的不知當那些扛着愛國的旗號非法阻止他人合法拍照的人還會做出什麼舉動？————是不是還要把這些從日本來的櫻花樹也跟孫悟空掘人蔘果樹一樣連根掘起呢？

不很恰當地在此說個笑話：有一個和尚，他和一個漂亮女子同坐一條船渡河。在船上，和尚不很合適地看了那女子幾眼，結果被那個女子叫人揍了一頓；和尚無奈，只好閉起眼來養養神。可是當船到了岸，女子又叫人揍了和尚一頓！和尚高呼冤枉，但那女子卻理直氣壯地說：“雖然我打

第五篇：國小生中秋節作文600字

國小生中秋節作文600字

國小生中秋節作文600字

今天是中秋節開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣佈。我高興的蹦起來，擡頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在衝我笑，祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！