國小生演講稿500字(精選多篇)

第一篇：小學生2014年重陽節演講稿500字

國小生2014年重陽節演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！農曆九月初九是我國的重陽節，是個值得慶賀的節日，而在**年，我國又把每年的九月九日定爲老人節，在這一天，我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏；我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活

動或散散心；我們也可以去敬老院幫助老人做事……其實我國把這古老的傳統又成爲老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養老”這三個優秀文化的傳統美德，也是傳統美德中的“敬老尊賢”的具體比和現代比。每到這個佳節，社會上就洋溢着一種尊老、敬老和愛老的氣氛。在這個老人節，我們應該爲老人做些什麼呢？很簡單：孝順。現在，我們家裏就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老，聽長輩的話。俗話說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會，我們更應該孝敬，聽從長輩，這是我們每個人都應該做到這一點。下面，我們有幾個重陽節活動的建議：1、帶着老人一起出遊，到郊外活動。2、我們可以和身體好的老年人秋遊賞景，臨水玩樂，登山健體。3、幫助長輩做一些力所能及的家務活。4、和父母一起，給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。最後，我們衷心祝願每位同學都能與家裏的老人度過一個愉快而有意義的重陽節！

第二篇：國小生祖國在我心中演講稿500字

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……我想說又不願意說，我曾看到祖國的軟弱，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞西亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裏開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁（眼睛）放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍……給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村，還有輟學孩子渴望上學的目光；儘管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，有改革的浪潮迭（飛）起，衝破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國。我的話語多得可變成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是----騰飛吧!

祖國、祖國吉祥，吉祥祖國！

第三篇：國小生祖國在我心中演講稿500字

驕傲的中國人

親愛的同學們，大家好！我今天朗誦的題目是：《驕傲的中國人》 祖國在我心中，一直是變化的。

當我只有三歲時，我以爲整個祖國便是我們的家，我居四人之上。 轉眼三個月過去了，我終於學會了走路。我走出了三個月前我所認爲的家。我意識到我的祖國是多麼廣大——實際上我只看到了整個院子。

上國小了，老師告訴我們中國居世界第三大土地，共有960萬平方公里。那一刻我非常爲自己是個中國人而感到驕傲。

祖國這個名詞，在我心中永遠是神聖的。1949年，毛澤東在天安門廣場莊嚴宣佈——中華人民共和國成立。看了這段片子，心裏雖說不上激動，但不知爲什麼，一種莊嚴神聖的感覺油然而生。

長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤……”我怎能不爲自己是個中國人而感到驕傲呢？

我們是祖國未來的希望，我們將來要成爲棟樑之材來報效祖國。讓我們努力吧！

我的朗誦完了，謝謝大家！

第四篇：國小生檢討書500字

爲您提供關於國小生檢討書500字範文，請您參考：

尊敬的老師～

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重(更多好範文請關注：)師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

第五篇：國小生讀後感500字

最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個故事後，感悟良多，國小生讀後感500字。

蜘蛛每天兢兢業業地織網，捕捉昆蟲，而蠶結上一個繭，便在裏面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤勞動得不到回報，蠶的“懶惰”人們卻稱讚不已，這是爲什麼呢？原因就是蠶對人類的貢獻大。

蜘蛛雖然經常辛勤地織網，但它是爲了網住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行爲。蠶與蜘蛛不同，它能結繭吐絲。有句諺語說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”蠶用它的生命換來了絲。而它的絲可以做成許多對人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。

在現實生活中，有些人樂於助人，捨己爲人，讀後感《國小生讀後感500字》。 如清潔工人爲了給大家一個良好的學習生活環境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地爲病人解除痛苦，挽救生命，邊防戰士爲了保衛祖國而離開親人......啊！他們不正是爲人類作出貢獻的蠶嗎？然而，也有些人自私自利，貪髒枉法，只爲自已不爲他人，如貪官利用公款大吃大喝，小偷危害社會，而他們就是一隻只可恥的蜘蛛！相對於蠶，難道這種行爲不卑鄙嗎？

在人們的生活中，需要有這樣無私奉獻的“蠶”，這些“蠶”爲人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應永遠記在心中。對於蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啓齒。

我決心向蠶學習，爲祖國獻出一份力量！同時我呼籲：蜘蛛們醒醒吧！