老人與海演講稿（實用10篇）

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篇一：《老人與海》演講稿

親愛的老師、同學們：

一個可憐的老人聖地亞哥，拖着一副魚骨頭回到人們的視線裏。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒打到一條魚，在幾乎被餓死的情況下毅然冒險出海。終於在第八十五天釣到一條十分龐大的大馬林魚，大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉不放，在斷水，斷糧，沒有武器，沒有助手的情況下，絲毫不灰心，並最終殺死大魚，把他栓在船邊。但魚的魚腥卻引來了無數的小鯊魚來搶奪他的戰利品;但老人都一一殺死了它們。奮戰到最後只剩下一根折斷的船柄做武器。大魚沒有逃脫被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中追回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

老漁夫雖然老了，總是失敗，但他從來沒有放棄過，一直堅持着，努力着。即使面對着的是不可征服的大自然。雖然失敗了，但是在精神上的勝利是任何勝利也無法比擬的。我們做一個普通人，在漫長而有艱難的生活道路上，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，甚至會有垂頭喪氣的時候，但我們都要學習聖地亞哥這種精神。在苦難之時，把自己的力量凝聚起來，然後迸發出無畏的勇氣和奮鬥精神。

當我看完《老人與海》之後，我被深深的折服了，折服於老人出海時的決心;折服於老人在大海獨自漂流時對抗拒孤獨的毅力;折服於老人不怕輸的精神。同時，我又在深深地陷入了沉思，不斷地在問自己：自己在面對困難和挫折時又能否像老人那樣勇敢。老人是我學習的榜樣，無論何時何地，這種精神都將提醒着我：失敗並不可怕。

我這一生都會銘記這句話：人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

篇二：《老人與海》演講稿

親愛的老師、同學們：

《老人與海》是一個十分有教育意義的故事，下面聽我來說說吧。

老人聖地亞哥已經84天沒有捕到魚了，一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒，一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人，到了第85天，老人居然釣到一隻比船還要大的槍魚，老人與槍魚周旋了兩天，終於叉中了它，但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚鬥爭，最後到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩來看他，卻認爲老人沒有被打敗。

小男孩爲什麼認爲到最後一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實，這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅，但他不能被打敗。

有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空着不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫，就寫別的主題;有些人做事自己一累，就不做……他們和聖地亞哥老人比，那就差多了。我們班有一名同學，他跑步速度很慢，但他堅持練習，終於在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲，一開始我不明白爲什麼給他掌聲，現在我終於明白了。

其實，要是每個人都能堅持不懈，世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈，太陽就會變得更嬌豔……人不是爲失敗而生的。堅持就是勝利!

篇三：《老人與海》演講稿

親愛的老師、同學們：

合上書，想想老人孤身在無光的海上與鯊魚頑強地搏鬥，才品味到老人的信念多麼強大。

老人與海，海，是老人的人生;人生，是老人的孤獨;孤獨，是老人的信念;信念，是老人的靈魂。海，是老人的靈魂。

寒假結束了，我就要從故鄉回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉着，又被風打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭：想念故鄉的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我默默垂淚，想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下，老人與海的搏鬥敘說了人與自然的較量，沒有許多足夠奇特的情節。我覺得，老人有許多故事，許多關於海的故事。一個人，在孑然一身的時候，一定會有許多話想說，但他只能對海訴說，他只能在寂寞中品味一切。每個人都有人生的寂寞，需要自己煮成一壺苦澀的茶，獨自品味。老人要獨自出海，駕着小船在無邊的海上飄泊。海上的孤獨

或許是我們都不曾體會到的。海上，老人有生死的未卜、有隻身的蒼涼。但在無光的夜晚，黑暗的恐懼並不能壓倒老人。老人在力竭的時候遇到許多鯊魚。如果老人放棄了抵抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑着信念用力氣與十幾頭鯊魚勇猛搏鬥，他拼盡了全力，他嚐到了血腥味，他成功了。

我應當要有老人的心態，即使在無光的海上，也要用一種強大的姿態面對人生。我們可能在同一時間裏遇到許多困難，面對那許多個困難的`時候，我們要做的不是猶豫，是保持冷靜，勇敢地向前。冷靜和勇氣是應對困難的法寶。

老人說過：“你儘可以去毀滅一個人，但你不可以打敗他。”人生來就是要接受各種挑戰的，從學習上的考試到將來工作中的職場競爭，生活到最後直至生命結束的時候。人可以被毀滅的是肉身，和一切物質的東西，而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂。可以說，人的生命就是由信念堅持下去。

是的，在讀過《老人與海》後，我開始審視自己，也逐漸清晰出了自己的信念：不斷學習，領悟到人生之道。

篇四：老人與海演講稿

同學們，大家好!

相信大家都已讀過《老人與海》這本書，今天，我就和大家一起分享一下我對這本書的看法。

書中有句話是這麼說的:“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”精闢的話總是那麼簡短，這句話是《老人與海》這本書的精髓，深深打入了我的腦海。

大家一定都很熟悉主人公聖地亞哥，他是個可憐的老頭，84天都沒有捕到一條魚，可是他第85天繼續出去捕魚，這反映出他對生活始終抱着一種希望，他相信明天，相信自己，這是一種態度，一種生活中難能可貴的態度，也是一種成功者必須具備的態度--相信生活，相信希望。

老人身上最令人難忘的品質，就是他的執着。他的回憶中有一次經歷是和一個黑人扳手腕，比了一天一夜，他和黑人的手指甲裏都流出血來，最終，他獲得了勝利。這樣的故事不免讓人驚歎，也許有人會說他倔，有必要爲了贏這樣一個小小的遊戲而如此較真嗎?可這樣的倔強或許正是他值得驕傲的地方，在奮鬥者身上，那叫執着，那是對目標的不懈追求，這是一種性格，一種從骨子裏透出來的品質，這一品質貫穿全文，是人物形象中的鋼骨，有這種品質，纔有這故事的靈魂，纔有兩天一夜的鬥爭，纔有漁夫與大海相抗衡的氣勢。執着是我們必須學習的，因爲太多的夢想需要執着，太多的奮鬥需要執着，太多的成功需要執着。生活，真正的生活，離不開心底最原始最可貴的執着。

讀遍全書，我最喜歡的一處細節描寫是這樣寫的:“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”這處描寫是全文的點睛之筆，眼睛是心靈的窗戶，可見，老人的心是“愉快而不肯認輸的”，這樣的心永遠年輕，古老的身體上有這樣一顆心有這樣一雙眼睛，就像鑽石在樸素的背景下顯得格外迷人，或許，一個人的魅力正在於此。有人評價老人爲“打不敗的失敗者”，確實，老人不會認輸，這就是他打不敗的原因，這樣的失敗者沒有失敗的恥辱，反而是一個英雄，他能堅強地面對生活，在困難和挫折的挑戰中始終不放棄最初的信念，拿出對生活得勇氣去面對一切不幸，在厄運之中不斷抗爭，在挑戰中尋求奮力拼搏的快樂，在追求中達到忘乎一切全神貫注的境界，這樣的人生纔有真正的價值，沒有給後悔留一絲餘地，這樣的人，身體會老，心，卻永遠都不會老，就算不能取勝，那也不能認輸，正如我最喜歡的歌詞那樣:“問句天多高，心中志比天更高，自信打不死的心態活到老。”

某年某月的某一天，皺紋會佈滿我的臉，就像老人那樣，我身上的一切都會顯得很古老，除了，我這雙眼睛，因爲它們永遠都是愉快而不肯認輸的。

在這裏，我希望大家在三年的奮鬥中，像老人一樣，時時刻刻睜大你們那雙愉快而不認輸的眼睛。

謝謝!

篇五：老人與海演講稿

親愛的老師、同學們：

這個暑假我讀完了美國權威作家歐內斯特海明威寫的《老人與海》

《老人與海》講述的一名孤獨的老人出海已有八十四次，但是每一次都是一魚不獲，前四十次還有一位小男孩陪伴，但後來小男孩因父母的勸說不能和老人一起出海打魚。老人在岸上只能和小男孩說話，在海上卻只能自言自語。再第八十五次打魚時，老人偶然碰到了一隻馬林魚，老人雖然獨力勇捕了一隻十八英長的馬林魚，卻無力驅殺爭食的“牙利鬼”。他敗了，但是帶回去的馬林殘骸，向衆漁夫見證了他虜獲的戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備在跨海出征。正如“鄉愁詩人”余光中先生所說的：“《老人與海》真是一片剛陽﹑壯闊、緊添的傑作。”

在我看來海明威寫《老人與海》其實在寫他自己，那時海明威以晚年，大家都以爲海明威寫不出好的文章，都在暗地說他不行了，但是海明威憑着自己的意識，寫出了《老人與海〉震驚了一時。海明威和老人一樣堅持不懈﹑不在乎別人怎麼看他，而是要真正的光榮。而我跟他完全不同，完全在乎別人的冷嘲熱諷，有時還爲一點小事而火冒三丈，應該學習海明威和老人不會爲任何而計較。

篇六：老人與海演講稿

親愛的老師、同學們：

《老人與海》這本書主要寫了一個叫桑提亞哥的人出海打魚，他不畏艱險，終於在海中打到了一條大馬哈魚，在回去的途中，不小心進入鯊魚帶， 他一直在守護着這條大馬哈魚，但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去後，把骨頭做成了漁具。

在書中，桑提亞哥說過一句話：“一個人可以輸，但絕不能被打敗。”這句話給我的印象很深，讓我知道了一個人不管怎樣，都不能服輸，不能氣餒，不能放棄。

我覺得我發揮了這句話的道理。那一次，我考得沒有同桌好，她驕傲地嘲笑我是一個笨蛋，我不服氣，下決心一定要超過她，於是以後上課時認真聽講，寫作業一絲不苟，後來的考試終於超過了她，在她面前昂起了頭。

我要學習桑提亞哥，成爲一個不服輸的人。

篇七：老人與海演講稿

大家好！下面我要講的是海明威的《老人與海》。

首先，我簡單介紹一下這本書的主要內容。

古巴的老漁夫聖地亞哥，連續84天都沒有釣到魚，他被別的漁夫看作是失敗者，可是他堅持不懈，終於在第85天掉到了一條巨大的馬林魚。馬林魚將他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡。接着，他殺死了馬林魚，綁在小船上，可在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。最後，他提着一副魚骨架走上了岸邊。

這本書向我們揭示了這樣一個道理：一個人可以被摧毀，但不能被打敗！

其實這本書是我上國中時讀的，現在好多東西也都忘了，材料也是昨天才完成，記憶最深刻的就是那位聖地亞哥老人。

我也是一個有故事的人，在這裏就不多說了。我也曾經猶豫過，迷茫過，痛苦過，絕望過。可一想到那位老人，我就覺得我所經歷的其實都不算什麼，或許根本就不值一提。

老人是倔強的，他沒有放棄。就像聽了周杰倫的《蝸牛》後，我把我所有的網名都改成了蝸牛一樣，因爲我覺得蝸牛是踏實的！

老人的堅持讓我獲益匪淺，不論在什麼時候，不管遇到什麼困難，我都會告訴自己：堅持才能成功！

同時也希望大家在面對困難時，學會用堅持來僞裝自己，謝謝，我的演講完畢！

篇八：老人與海演講稿

親愛的xxx：

相信大家都已讀過《老人與海》這本書，今天，我就和大家一起分享一下我對這本書的看法。

書中有句話是這麼說的：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”精闢的話總是那麼簡短，這句話是《老人與海》這本書的精髓，深深打入了我的腦海。

大家一定都很熟悉主人公聖地亞哥，他是個可憐的老頭，84天都沒有捕到一條魚，可是他第85天繼續出去捕魚，這反映出他對生活始終抱着一種希望，他相信明天，相信自己，這是一種態度，一種生活中難能可貴的態度，也是一種成功者必須具備的態度——相信生活，相信希望。

老人身上最令人難忘的品質，就是他的執着。他的回憶中有一次經歷是和一個黑人扳手腕，比了一天一夜，他和黑人的手指甲裏都流出血來，最終，他獲得了勝利。這樣的故事不免讓人驚歎，也許有人會說他倔，有必要爲了贏這樣一個小小的遊戲而如此較真嗎？可這樣的倔強或許正是他值得驕傲的地方，在奮鬥者身上，那叫執着，那是對目標的不懈追求，這是一種性格，一種從骨子裏透出來的品質，這一品質貫穿全文，是人物形象中的鋼骨，有這種品質，纔有這故事的靈魂，纔有兩天一夜的鬥爭，纔有漁夫與大海相抗衡的氣勢。執着是我們必須學習的，因爲太多的夢想需要執着，太多的奮鬥需要執着，太多的成功需要執着。生活，真正的生活，離不開心底最原始最可貴的執着。

讀遍全書，我最喜歡的一處細節描寫是這樣寫的：“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”這處描寫是全文的點睛之筆，眼睛是心靈的窗戶，可見，老人的心是“愉快而不肯認輸的”，這樣的心永遠年輕，古老的身體上有這樣一顆心有這樣一雙眼睛，就像鑽石在樸素的背景下顯得格外迷人，或許，一個人的魅力正在於此。有人評價老人爲“打不敗的失敗者”，確實，老人不會認輸，這就是他打不敗的原因，這樣的失敗者沒有失敗的恥辱，反而是一個英雄，他能堅強地面對生活，在困難和挫折的挑戰中始終不放棄最初的信念，拿出對生活得勇氣去面對一切不幸，在厄運之中不斷抗爭，在挑戰中尋求奮力拼搏的快樂，在追求中達到忘乎一切全神貫注的境界，這樣的人生纔有真正的價值，沒有給後悔留一絲餘地，這樣的人，身體會老，心，卻永遠都不會老，就算不能取勝，那也不能認輸，正如我最喜歡的歌詞那樣：“問句天多高，心中志比天更高，自信打不死的心態活到老。”

某年某月的某一天，皺紋會佈滿我的臉，就像老人那樣，我身上的一切都會顯得很古老，除了，我這雙眼睛，因爲它們永遠都是愉快而不肯認輸的。

在這裏，我希望大家在三年的奮鬥中，像老人一樣，時時刻刻睜大你們那雙愉快而不認輸的眼睛。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因爲他的意志是那樣的堅強。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。

篇九：老人與海演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五(1)班的程恆希，今天我演講的題目是《老人與海伴我成長》。

書是動人心絃的歌曲，讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫，讓人稱讚不已。書是我無聲的老師，叫我做人的道理;書是我忠實的朋友，與我形影不離。

《老人與海》是我最喜愛的一本書是，書中講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，全鎮的漁民無人不笑話他，可他沒有放棄。第85天，老人依舊如同往常一樣出海。功夫不負有心人，他終於釣到了一條巨大無比的馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡。可就在他滿載而歸時，卻一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。等到回港時還是隻剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

合上《老人與海》，我不禁思緒萬千，心隨着墨香的文字飄到了波濤洶涌的大海。這位普通而又可敬的老人雖然屢受打擊，卻從未放棄;雖然險遭喪命，卻一次次點燃勝利的火炬。想起自己以前，一遇到困難就想退縮;一碰到挫折就想屈服。在學習上，只要考試不理想就垂頭喪氣，灰心失望。可是老人在與鯊魚的搏鬥中，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子被折斷了，他就用短棍;短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?我要感謝這本書，感謝它讓我懂得了那麼多的道理，感謝它讓我知道了自己的不足，感謝它給了與困難做鬥爭的勇氣和信心。

老人與還海，伴我成長，催我奮進。即便有一天，我把那情節忘了，內容忘了;但我忘不了老人與海，忘不了那永不言敗的勇氣與精神。因爲我時刻感到生活就是那海，我要做的就是那老人，永不言敗!

我的演講完了，謝謝大家!

篇十：老人與海演講稿

大家好。我是裴浩然，今年七歲了，隴海中國小一四班。上學期，我讀了很多很多老師給我們推薦的兒童讀物。我最喜歡的一本書——《老人與海》。I lie it ver uch。我非常喜歡它。

我之所以給大家推薦這本書，是因爲這是一本人與大自然搏鬥的小說。文中的老漁夫雖然生活很窮，但精神上從來沒有被打敗過。小說寫的是一個老人，展現的卻是一個世界。通過塑造聖地亞哥這一硬漢形象，謳歌了人類的永恆價值。

一個人並不是生來就要被打敗的，你可以消滅它，卻不可以打敗它。這是《老人與海》中的一段話。今天，在我最愛的童書舞臺上，我也想告訴大家：我也要做一個小小的男子漢。

老人很孤獨，幾乎沒有任何朋友，除了一個小男孩。但他的眼睛像海水一樣藍，充滿着歡樂。他已經連續84天沒有捕到魚了。在別人的嘲笑之下，他依然堅信自己會捕到大魚。

終於，老人捕捉到一條非常非常大的大馬林魚。剛開始，老人很興奮，因爲這樣一條大魚可以爲他賺很多錢。但是，老人漸漸地開始欣賞大馬林魚的智慧和毅力了，甚至把它當作是一個偉大的敵人。到最後，老人被深深地感動了，他爲大馬林魚的死而感到難過。

老人帶着戰利品回家途中，不幸又碰到鯊魚羣的圍攻。老人在與鯊魚羣的搏鬥中，同樣表現出男子漢的“硬氣”。 老人同鯊魚的搏鬥比追捕大馬林魚還要驚險，當兇狠貪婪的鯊魚接二連三地來圍攻大魚時，本已精疲力竭的老人，爲了保存自己的大魚，重新振作起來，勇敢地迎戰鯊魚。

他用魚叉對付，魚叉被受了傷的鯊魚帶走了。他用綁在槳上的刀一個一個地結果它們。他疲憊不堪，一點力氣也沒有了，而且魚叉被帶走了，刀子折斷了。

夜裏，大羣鯊魚又來糾纏。老人在沒有銳利武器的情況下繼續戰鬥，毫不放棄。他的大魚被吃光了，但鯊魚們也被他打得不是死亡，便是狼狽逃竄。

勇敢與堅強。年邁體衰的老人在同強大敵人的搏鬥中，煥發出“硬漢子”奪目的光輝。

今天，我要感謝我的家人，感謝我的老師，感謝我讀書會的所有同伴，感謝在座的各位和所有給我肯定給我支持的人，是你們讓我堅定着與書相伴的夢想。誰也不知道明天會發生什麼，但唯有讀書纔會成就我們的未來。