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安全類演講稿推薦多篇

安全類演講稿推薦多篇

安全類演講稿範文篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是《交通安全、人人有責》。

隨着經濟的發展,我們周圍的車輛越來越多,我們即充分享受着現代交通帶來的便利和快捷,同時交通事故已成爲當今意外事故的第一大殺手,中國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因爲我們對道路交通法規知道得太少,自我防範意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

同學們,老師們爲了你和家人的幸福,避免交通事故的發生,希望大家務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規。針對我們學校的情況我給大家提一些建議:

我校是一所走讀學校,上學放學騎自行車的人比較多,而且學校附近工廠也不少,我們的放學時間也是工廠的下班時間,所以請騎自行車的同學務必做到以下幾點:

1、要經常檢查剎車;

2、在過馬路時,要一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫過馬路;

3、靠右走,主動避讓機動車輛;

4、不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛。

5、進出校門自覺下車推行,不與同學碰撞,不擁擠,守秩序。

6、絕對不趕時髦,騎“死飛”單車;

7、絕對不能幾臺單車並排騎行;

8、騎車時不能幾個同學有說有笑,注意力不集中;

也有一部分同學家離學校比較遠,需要乘坐公共汽車,也請乘車的同學務必做到以下幾點:

1、預算好上學時間,多預留一點等車時間,絕對不要因時間太緊而追車;

2、在站點乘車時應自覺排隊,不擁擠;

3、乘車過程中,不能把身體任何部位伸出窗外;

4、下車後應等車離開再穿越馬路。

步行上學的同學也應該注意:放學路上並排走不超過2人,遇行駛的車輛要主動避讓,不在馬路上瘋打嬉戲,不要乘坐無牌無照、非營業性車輛。

另外我們學校的老師大部分都是開車上下班的,而我校的停車位比較零散,也大多位於同學們的活動區域,所以請老師進入校園時一定要低速慢行,絕對不要把油門當剎車,我們可“傷不起呀”,也請同學們注意避讓。

同學們,車禍是可怕的,常言道:“車禍猛於虎”,這句話便是提醒我們行走要當心,不因逞一時之快,釀成終身的遺憾。爲了你,爲了他,爲了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力,願我們每天高高興興來上學,平平安安回家去!

安全類演講稿範文篇2

大家好!

一年一度的安全生產月即將到來,而很快,一個月後,它也將過去。但我們並不會因此就能夠永遠安全。如果在這轟轟烈烈的一個月過去之後,我們竟然因此而產生了錯覺,以爲安全工作可以暫且告一段落,以爲心中的安全之弦可以暫時稍微鬆一鬆了,那不僅與安全生產月的初衷相違,而我們更可能由此竟與危險更近了一步。安全生產的內在規律不允許我們在任何時候有所鬆懈,因爲危險,往往就窺伺在那由緊而鬆的剎那。

安全生產月只是一個形式,只有當這個形式承載了真正具有實際意義的內容時,它纔是有意義的。它的意義就在於,通過這種形式引起大家對安全工作的關注,進一步強化人們對於“安全”二字的認識。如果我們不賦予它這種意義,它就僅僅只是一個形式,不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”爲名的月份裏,都能夠被這些熱烈的形式所激發而警醒,真正靜下心來,以毫不留情的目光審視我們的工作,不迴避地提出工作中存在的問題,以絕不敷衍的態度深入思考並積極尋求解決和改進的辦法,如果我們的這些審視、質疑、尋求改進的建設性思考等等能夠真正改變我們一些陳舊的觀念,扭轉我們一些錯誤的行爲方式,從而對我們今後的安全工作真正發生影響,那麼,這個“安全生產月”就不再僅僅是形式了,我們的有效行爲賦予了它意義,幫助它實現了“以月促年”的最終使命,而與此同時,我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。

重視安全不應僅在安全生產月,我們常說,要時刻繃緊安全弦。這個強調的是人的安全意識,但其實,就我們的工作實際而言,這句話大可改爲:請在你所負責的崗位上和工作時段內時刻繃緊安全弦。安全依靠每一個崗位的每一個人對自己職責不折不扣地履行、對自己工作不折不扣地完成,而這種不折不扣,並不需要神經時刻繃緊,只要我們每一個人都確保自己所負責的工作時段和範圍不發生“意外”,確保自己所主管的機器設備正常運轉,集合起來就是整條船舶、整個系統的安全、正常運轉;只要我們每一個人都能保證自己完全徹底地履行了職責、不折不扣地完成了工作,並且確信我們的夥伴也同樣如此,那麼,還有什麼可擔心的呢?

每一個人安全執行行爲的是否到位,在各種程度上決定着我們所有人最終的安全或是不安全。當有一天,我們的所有一線作業人員都可以自信地說:我盡心盡責盡力地完成了所有自己應當完成的工作,並且確信我所有的行爲都是安全的,我所管理的機器設備都是安全的,我所工作的環境中的不安全因素也在我及我的夥伴的有效控制下;我們的各級安全管理人員都可以坦然地說:我真正承擔起了安全管理者的責任,我一直在思考如何提升我們的管理水平以更好地承擔這一責任,並且我們的工作一直在持續有效的改進中並得到了廣大被管理者的認可和支持,安全也就真正被我們握在了手中。

天災不可預測,人禍卻可以預防,體系規章的完善和每個人的執行到位足以幫助我們規避那80%的人禍。《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點點”執行不到位所帶來的整體後果的可怕,但同時我們也可以用行動反證,如果每個人都不錯那麼一點點,只要每個人都不錯那麼一點點,我們就能建立起嚴密的安全之網,就能讓災禍無隙可入。

安全類演講稿範文篇3

孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒.這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防禦這種災難?

今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在裏面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發生在城市,因爲很少有人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因爲水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發生了大地震。由於學校安全教育意識強,全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至於火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最後睡着了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意,水乾了之後就起火了。大多數同學爲了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發了火災。

災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源於安全意識。爲了我們寶貴的生命,爲了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!

安全類演講稿範文篇4

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是“生命與安全”。

交通是一個考驗人們社會秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會逐漸地延長。但是,總是會有那麼一些人,在愛慕虛榮的時候,會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的,這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規放在眼裏,更沒有把他們放在心裏。他們不僅沒有遵守成文的交通法規,還違反了人類該有的社會公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時,生命會有高質量的保障嗎?

生命與安全,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題,在這裏,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,爲什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?爲什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發生在自己身上會怎麼樣?你的家人會怎麼樣?要學會將心比心,設身處地地去爲別人着想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。

生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的。“身正爲範”是我們的行爲準則,遵守交通規則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記於我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成爲我們順利行過人生風風雨雨的柺杖!

那些辛苦執勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是爲了喚起大家對安全的重視,爲了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。爲此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

謝謝大家,我的演講完了。

安全類演講稿範文篇5

每當提及“生命”這個詞,人們首先會想到活力、璀璨、美好和希望,然而作爲一名煤礦工人,當我們把“生命”這個詞和安全、隱患、事故、傷亡等詞聯繫在一起,我想大家的內心都會強烈的震顫,會有一種無法抗拒的沉重縈繞我們的心頭。

一個正值大好年華的人走了,一個充滿溫馨的家碎了。生死與離別,痛苦與幸福,就這樣在不經意間定格,留下了年邁的父母、年輕的妻子,年幼的孩子,把對自己和對家人的責任拋之腦後,留企業和家庭帶來了無法挽回的損失和遺憾。

煤礦行業和其它行業相比,高危行業的性質誰也無法改變,其危險的作業環境是不爭的事實。每一起煤礦__爆炸事故都讓我們的行業受到來自社會的關注、關懷比任何行業都多,我們作爲此行業的一員,也肯定充分體會到這一點。只要有新聞媒體提到我們行業的時候,大家就會想到肯定又是某某煤礦發生某種事故,又有多少名礦工帶着對美好生活、對未來的憧憬離開了我們。作爲煤礦行業,每一次傷亡事故留給親人的傷痛和陰影都是永遠的,遠到要用一生的時間去撫平、去療傷。讓臉上失去笑容的不是磨難,而是內心深處長久的煎熬和對親人逝者痛苦的記憶。每當想到到這些畫面,我不知道大家心裏是怎麼想的,但我深切的感悟到活着是多麼的美好。而只有對安全重視才能讓我們每位礦工的生命安全得到最充分的保障!

作爲一名煤礦行業的新工人,無論從經驗、技術各方面都非常欠缺。但惟獨不能對安全工作有欠缺,在安全工作上的欠缺就是對自己對別人生命的不負責。工作上經驗、技術的不足可以在以後的工作中學習積累,但安全工作卻不能積累,因爲生命只有一次,生命對於我們每個人都是寶貴的、平等的。在來這裏工作以前,我曾今在一家汽車零件加工廠上班,我的工作就是每天負責檢查每臺設備證件是否齊全、螺絲是否擰緊。記得有一次,由於我的僥倖,對安全的不重視,就沒有檢查模片切割機的螺絲是否擰緊,導致機器在高速運轉中,螺絲鬆動,刀片迅速滑下,使一個沒來得及反應的女工失去了一根手指。這件事情我很懊悔,從那以後,我在工作中再也不敢存在一點兒的僥倖了。擰緊設備上的每一顆螺絲、都是對自己對同事、對親人的負責。我想只要每個人都真正承擔起安全生產的責任,從自己做起,從每個環節開始,把安全工作放到心上,落實到行動上,不要等到事故發生了,再追悔莫及。

礦井的深處,每位礦工的生命都與我們息息相關。我們許多礦工的生命已經被各種安全事故奪取了,而我們這些仍在從事井下工作的工友們,我們都有責任、有義務爲了他們擔負起各自對安全工作的職責,朋友們,爲了礦工們的安全、爲了企業的發展、爲了家庭幸福,讓我們用責任築起安全生產的銅牆鐵壁,用責任爲生命保駕護航。

安全類演講稿範文篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風乾物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。

作爲國小生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙 花 爆 竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之後,要記得關掉電器,並切斷電源。

老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家!

安全類演講稿範文篇7

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天乾物燥,很容易引發火災。因此,爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對於我們國小生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公衆聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、爲低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、爲暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的'許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,爲保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因爲,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也爲大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用溼毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家着火了。當時屋裏一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裏只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀羣衆立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那麼爲什麼他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因爲這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!