學習的重要性演講稿精品多篇

學習的重要性演講稿 篇一

七年級不分上下、八年級兩極分化、九年級天上地下。會考表面上是九年級的事，但從長遠上來講，其實八年級的意義更爲重大。八年級的學習對於整個國中學習至關重要。八年級年級的學生中，有一部分學生髮展爲樂學、會學者，成績穩定在優秀線上，一部分學生出現跟國小的學習成績比差多了的情況，學習成績下降，喪失學習信 心，甚至產生厭學情緒。因此，八年級部分學生的家長必須分析可能造成孩子學習退步的因素，防止孩子退步，對學習上已經退步了的孩子要查漏補缺，分步推進。

一、不要等到九年級再發現你與同學的差距，到時即使發現了也爲時已晚。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂就問，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想着等到九年級去查缺補漏。

二、有個遠大的目標，有個合適的計劃嚴格管理時間，科學安排時間。大部分九年級學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離九年級還有兩個學期和兩個假期的時間，把握住這段時間，我們的九年級將會無比的輕鬆。

三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣，這些習慣包括：

1、培養怎麼處理審題與做題的聯繫。很多九年級同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去挖，去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要，就需要我們在八年級的學習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之後再去着手做題。

2、培養怎麼處理會做與得分的關係。要將你的解題思路轉化爲得分點，主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現會而不對對而不全的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算也就是過程的書寫，會做的題才能得分。這就需要我們在八年級的學習中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學們，用心書寫過程，改變自己的重思路，輕步驟，不計算的不良學習習慣。

3、培養如何高效的學習。習題整理，方法總結。做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，並且都視這個本子爲寶。題量誠可貴，整理效更高主動整理，經過反覆體會的整理。

四、偏科！

偏科相當的可怕，有些九年級同學幾乎每個數學壓軸題都能做出來，但是做完之後就在那默寫某個課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到九年級再想補瘸腿是多麼的難原因很簡單，每科都在複習！

學習的重要性演講稿 篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級一班的xx，非常榮幸今天能在國旗下演講，今天我演講的題目是，《如何高效率學習》。

學習，讓你長知識，會變聰明，但是關於怎樣學習最有效率，這也一直成爲困擾一些同學的難題。有人會問，你考的這麼好，是怎樣學習的呢？現在我就要解答了。

第一，上課認真聽講，不熟的知識要反覆練習。比如在上英語課時，老師教了一個單詞exercise，開始我不會但在老師提問其他學生的同時，我在下面反覆練習，這樣不但學會了而且記得特別的牢。

第二，要樹立一個學習的目標，比如找一個成績好的同學pk。把他作爲你學習的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他，再給自己找一個座右銘貼在自己的學習桌上用來警醒自己。

第三就是複習和預習了，晚上是黃金時間，這些時間不能浪費，要認真做好複習，溫故而知新嘛，接下來預習明天老師要講的課，這樣聽課就會收到事半功倍的效果。

第四，科學和品德是關鍵，晚上我會背一些問答題，即使背過了也要熟練熟練再熟練，這樣記憶會更加深刻。

第五就是不僅要學會課內知識，還要多讀一些課外書，這個也是我從一些班裏名列前茅的同學身上學到的，這也是我的不足之處，我以後會多讀一些課外書的。

以上是我的學習方法。我在此呼籲大家，我們要努力學習，找對正確的學習方法，提高學習效率，這樣成績纔會有所提高。

我的演講完畢，謝謝大家！

學習的重要性演講稿 篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“雙魚座的人天真爛漫，會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。本人就是一個雙魚座的女生，也經常愛想一些與現實很遠的東西。

物競天擇的下一句大家應該在學生物時聽過，就是適者生存。物競就是指生物的生存競爭；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競爭，能夠適應的才能生存下來。這原先是指自然界的生存法則，就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會變色的鳥得以生存繁衍。其實在我想來，物競天擇可以是說一種自然界促進生物進化的過程。在這個過程中，若魚不進化，遊得更快，那麼漁鳥會捉住它，而漁鳥若不進化，視力更好飛得更快，那麼將因沒有食物而餓死。在這個自然界中，一切都很殘酷，如果不競爭，進化，那麼將會無法生存。

而人，是在這物競天擇中進化方向較獨特的，在所有其它生物在自己的體魄方面進化，使自己身體更好時，人選擇了一條與衆不同的路——智力進化。事實證明，人選擇的道路沒有錯，人領先了所有物種一步，人成爲了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們的祖先選擇了一條與衆不同的路，所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味着：我們成爲了金字塔的尖端，就不用再競爭，再進化了呢？並不是這樣。人也是生物的一種，也需要不斷的進化。我們身邊的動物在不斷進化，但這過程太過漫長，沒法舉例，就舉病毒的例子，現在的不治之症，在古代你聽說過嗎？你在古代聽說過艾滋病，聽說過癌症嗎？沒聽過吧。那是因爲在那個科技不發達的時代，人不進化，沒有太多對付病毒細菌的方式，那麼細菌也不進化。但當人有了那麼多對付他的本事時，細菌，病毒爲了生存開始進化就開始有了現在的那些不治之症。而你處於身邊所有事物都在進化，而你在原地踏步時，你沒有危機感嗎？你難道沒有你會落後於那些物種的感覺嗎？你難道不知道一旦落後，從佼佼者的位置跌落就會任其他物種宰割嗎？

現在我們的學習，並不是無意義的，所謂學了都沒有，不如不學的。它是爲了能夠適應我們未來的競爭的，他是爲了讓我們人類能長期處於領先的。層次，不會被其他物種宰割的！

試想一下，全人類都不學習，胸無點墨，再加上我們沒有其他物種長期進化來的強健體魄，很快，人類無法抵禦其他生物，物種而滅絕。你能想象這一場景嗎？因爲不學習，不進化，結果在物競天擇的過程中被自然所淘汰？

所以，從今天開始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去爲理由，珍惜每一分每一秒，努力學習吧！