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129朗誦比賽演講稿多篇

129朗誦比賽演講稿多篇

129朗誦比賽演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我校第一屆古詩文經典誦讀比賽在師生聲情並茂的表演聲中拉下帷幕,活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。

首先,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們學生追求美、展示美的情操,令人感動。經典古詩文誦讀,你能發現什麼是文章之美,什麼叫意境之美,什麼叫經典之美。本次活動目的之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們取得了預期的目的和效果。

其次,目前我校正在開展的“書香校園建設活動”,就是要引導大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產生自豪之情,對中華文化產生景仰之情,這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程,是書香校園建設的重要形式。

同時,鼓勵大家讀誦古代經典詩文更重要的是希望通過這種形式培養大家長期讀誦積累的習慣,用經典薰陶氣質、培養品德。同學們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導下,大量閱讀、大量背誦,記住了你纔會獲得,有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質。

所以,我校要將這項活動一屆一屆辦下去,並且要越辦越好。各位老師,特別是語文老師要多費心思,精心選材、悉心指導,讓凡是從我們學校走出去的學生都能滿腹經綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。這也是學校、家長和社會對同學們的期待。

最後,對本次活動辛勤的組織者:教務處,語文組,各年級組及各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀!

129朗誦比賽演講稿篇2

我的中國夢詩歌,

從春秋五霸,到戰國七雄,

無論是百家爭鳴,還是終爲一統。

中國,以他獨有的方式,

在世界歷史的長河中,前進着!

路漫漫,盛唐風雲下,

你傲然的矗立在世界的東方。

絲綢之路,大國的雄風讓世界爲你瘋狂。

你的文化風韻,如煙花般綻放……

光陰易逝,一眼千年,

鴉片戰爭,驚醒了封建主義的浮華!

侵略者的貪婪,一條條不平等條約的簽訂,

?馬關條約》,《南京條約》……賠了多少奢華?

一聲槍響,國民革命,革去了

那沉澱幾千年的封建殘渣。

然而,軍閥專政,混戰連連,

國民,該如何逃脫那無盡的殺伐?

風雲變幻中,“十月革命”的號角,

正由,少數的知識青年,

在中國這片熱土上,吹響,吹響!

共產主義”以它特有的方式,健康的傳播着……

八年抗戰後,兩彈一星,神舟飛天……

你從科技的方向,再一次建立起大國的輝煌;

改革開放,加入世貿,舉辦奧運……

你從經濟的方向,又一次綻放大國的光芒。

我敬愛的祖國,帶着五千年的文化,

正以他獨有的方式,雄踞在世界的東方。

我熱愛的祖國,我的夢將伴隨你前進的腳步,

開啓新的篇章……

129朗誦比賽演講稿篇3

各位老師、同學們:

爲提高學生朗讀水平,豐富校園文化生活,全面推進素質教育深入發展,營造和諧校園文化環境,郭老莊、郭劉、郭水坑三個完小共10個班級參加了剛纔的朗讀比賽。

這次比賽,學區政教處作了精心設計和安排,各班、各語文老師認真組織準備。參賽同學抑揚頓挫、充滿感情的朗誦,彷彿把我們帶進了詩的意境,書的花園。同時,在優美雋永的字裏行間,昇華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,達到了預期目的,收到了良好的效果。在此,我代表學校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經過認真準備、激烈角逐,獲得優異成績的參賽班級和個人表示最熱烈的祝賀!

剛纔大家聽到的詩歌和散文,其中既有名人詩詞,也有凡人作品,既有經典詩文,也有時代美文。作品要不吟詠自然與人生,要不謳歌時代與祖國。精美的文字,凝結了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂,具有強烈的藝術感染力。同時,比賽中,所有參賽同學能使用比較標準的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情並茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經典詩文的美感,展現了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。

我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動、內涵豐富的語文課,是校園文化建設的重要形式,陶冶了學生心靈,爲校園文化建設增添了新氣象。其實,從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽,乃至後天即將舉行的文化知識競賽,每項活動,都是爲同學們整體素質的提高創造機會的。

今後,學校會更多、更好的開展有益於同學們健康發展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。

最後,衷心希望大家懷着對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,養成多讀書、讀好書的習慣,從而實現好讀書的目標。

謝謝大家!

129朗誦比賽演講稿篇4

老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們全校師生在這裏隆重集會,舉行我校經典誦讀比賽。此次經典誦讀比賽經過我校教導處等部門的精心籌備,各位領導、班主任和語文教師高度重視,同學們踊躍報名,指導老師精心指導,各位參賽同學刻苦訓練,充分準備,比賽成功順利的結束了,並取得了理想的成績。首先向同學們表示熱烈的祝賀!

在比賽中,所有參賽同學能使用標準的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,並且感情表達真摯、充沛,用字正腔圓的聲調再一次詮釋了近代、古代經典詩文的美感,展現了同學們追求美、展示美的情操,剛纔大家的精彩表現充分證明了這一點,令我們感動。

衆所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀經典詩文可以使我們加深對民族精神和優秀文化的理解,在誦讀中親近經典,在親近中熱愛經典,在熱愛中弘揚經典。

此次經典誦讀比賽活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠的。舉行這樣的活動,有利於學生陶冶心靈,也爲校園文化建設增添了新氣象。上週,學校舉行了隊列比賽等,每項活動,都是爲同學們整體素質的提高創造機會的,促使同學們的學習、生活環境形成文明規範的良好氛圍。

今後,學校會更多、更好的開展有益於同學們健康發展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導,讓凡是從七中走出去的學生都能滿腹經綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。爲我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”學校更要通過這次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發同學們的讀書興趣,讓我們在大量的閱讀實踐中瞭解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟中華經典文化的博大精深,營造書香校園,促進校園文化建設。

同學們,本次經典誦讀比賽已圓滿落幕,但我們的讀書之路還很漫長,讓我們親近經典,用最高亢的聲音,最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春吧!

謝謝大家!

129朗誦比賽演講稿篇5

老師們、同學們:

詩歌可以說是一種最高的.文學形式,它以最凝練的語言抒發最強烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發着自己的喜怒哀樂之情、表達着自己強烈的愛憎。

詩歌,在人類文明史上佔有相當重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。

詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學作品中的精靈。作爲炎黃子孫的我們,必須繼承併發揚中華民族的優秀文化傳統,將詩歌這一文化中的經典傳承千年。

歷史不會忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時代絕唱——作爲中國人,我們幸福在詩歌的海洋裏。

寫詩可以悟。,讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作爲中專生、高中生的同學們,正處於心智等各方面塑造的關鍵時期,同學們在這一段時間裏,就應該多讀詩,讀好詩,努力培養自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質的青年。

同學們,我們生活在一個國泰民安的偉大時代,我們更應該以詩歌點燃青春,以詩歌讚美生活,以詩歌歌頌生命。

老師們,同學們,年華易逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會爲契機,共同演繹詩的旋律,唱響詩的讚歌,歌頌我們偉大的時代,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!

預祝河南學校詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!

謝謝大家!