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說禮儀演講稿多篇

說禮儀演講稿多篇

說禮儀演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx ,是一年級的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規範》的要求去做的。

在校,我是講文明的好學生,遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛生,熱愛勞動,班集體,爲班集體爭光。

在家裏,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處爲別人着想,“與人爲善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的國小生。

說禮儀演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

你們好!

看見你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵的眼神,我就真切地感受到自己已經被一種文明所包圍,並被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠綻放》。

自古以來,中國就是一個禮儀之邦,我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史爲自豪。然而,最近,廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對文明水準的質疑。10月23日凌晨,可憐的小悅悅永遠地離開了人世間,在她還不懂得什麼叫人情冷暖的年齡就匆匆離去。她的死牽動着無數人的心,也引起了全國人民反思的浪潮:在經濟快速發展的今天,難道我們的文明道德真的在淪喪?在衰退嗎?

不,在我們的身邊,經常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。你看:

大街上,幾個八、九歲的小夥伴正在把盲道上的自行車一一移開。儘管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接着一顆,可他們黑亮的眼睛裏卻充滿了堅定與快樂。在他們的心裏,關愛盲人的文明之花不是在悄然開放嗎?

公交車上,主動爲老人讓座的身影越來越多,相識的,不相識的,話語間都充滿了溫暖與熱情,這是禮讓的文明之花已在人們的心中紮根!

在學校裏,老師們爲了學生的成長嘔心瀝血卻無怨無悔,這是兢兢業業、教書育人的文明之花在他們心中怒放!

在家裏,我們從父母的一言一行中,懂得了孝敬爺爺奶奶,愛護弟弟妹妹,這是尊老愛幼的文明之花在我們心中默默盛開!

十字路口,越來越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步,爲來往的車流打開暢通之門,這不也是遵紀守法的文明之花在人們心中綻放嗎?

一滴水可以折射出太陽的光輝,像這樣的例子舉不勝舉,所以,當我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時候,不要用懷疑的眼光看待一切,因爲這個世界上更多的仍然是真善美!當人們爲小悅悅慷慨解囊,拒絕冷漠,傳遞溫暖時,不也是人們伸張正義的文明行爲的昭示嗎?

對我們任何人而言,文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一個淺淺的微笑。但一言一行總關情,就在這不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼。也在這不經意間,文明就會與我們同行!

我們是新一代的國小生,文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就無法擔當起社會主義國家的建設者和接班人的責任。

同學們,星星之火,也可燎原。伸出你的手,伸出我的手,讓我們手牽手,從我做起,從小事做起,從三城同創做起,爭做傳承文明的使者,讓文明之花永遠綻放,永遠芬芳!

我的演講完了,謝謝大家!

說禮儀演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁......

文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表說,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當衆嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸擡頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的`國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。 第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人?

“以和爲善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成爲投資環境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因爲我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成爲文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

說禮儀演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

近期來,“文明伴我行”的活動已經在我們的學校展開了,並且爲此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學來搶佔五年級同學的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學也不甘示弱,於是他們就互相爭執起來,直到有老師來了,他們才停止爭吵。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學還有些不服氣,可是後來他們就慚愧得低下了頭,並向老師承認了錯誤。這是最爲明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心

一次從課外班下課,我準備乘公交車回家。剛走到站點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當所有的人都上完了,車的前門正要關閉時,司機正準備發動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看着後視鏡,等那位老奶奶上了車並坐穩以後,他纔開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機卻說:“不用謝,大娘,這是我應該做的。”

在生活中,文明體現在各個方面,只要我們多去關注,文明就在我們身邊。

說禮儀演講稿篇5

各位領導、叔叔、阿姨們:

您們好!

縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統美德。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,我作爲首都北京的一名國小生,要學會在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領着我健康成長,讓文明禮儀時刻激勵我做一個品德高尚,有理想、有素質的新人。

老師和爸爸媽媽經常對我說,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善;二是維護公共利益、公共秩序。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,就是我們社區、家庭也不行。我們每個人都必須注意個人和環境的衛生,都要愛護身邊的一草一木。因爲,如果我們不遵守社會文明,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽,在首都北京更是如此。

現在已經是暑假期間,我們要和在學校一樣,嚴格要求自己,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行爲、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。

文明禮儀不是一朝一夕的事,在以後的日子裏,我一定按照老師、家長和社區叔叔阿姨的教導,從點滴小事做起,加強自我修養,讓文明禮儀伴我一路成長!

說禮儀演講稿篇6

老師們、同學們:

大家好!

孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行爲。文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個現代文明人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事。

校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們文明禮儀專題教育活動中,學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

同學們,讓我們在春風洋溢的三月宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生! 我相信,通過我們全校師生的共同努力,一定能營造更加和諧文明的育人環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的幸福快樂。 我們的未來更加美好!

謝謝大家!