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中華文明贊萬能演講稿【精品多篇】

中華文明贊萬能演講稿【精品多篇】

中華文明贊演講稿 篇一

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年的文明,書寫着永不停息、對完美幸福的追求,展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,從來就沒有中斷過。

中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講禮貌,懂禮貌,提高自身的素養。

禮貌涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊秩序是禮貌,愛護公共財產是禮貌。禮貌貫穿在我們日常生活的點滴小事之中,所以我們更就應時刻注意自我的言行舉止,讓禮貌貫穿(用詞不準,建議改爲:常駐)在我們心中。

站在時代飛速發展的今天,讓我們驀然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,構成了以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,匹夫有責”,做爲二十一世紀的小學生,我們有職責做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自我,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的禮貌素養和儒雅風度。未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備着爲全面建設小康社會,爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

多謝大家,我的演講到此結束。

中華文明贊演講稿 篇二

各位尊敬的老師同學們:

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫着永不停息、對美好幸福的追求,展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。

文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明……

站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

謝謝大家我的演講到此結束。

中華文明贊演講稿 篇三

各位尊敬的老師同學們:

在這裏,我們讚頌我們祖**親的無疆大地;讚頌我們經久不衰的中華文明;讚頌我們“長江後浪推前浪,一浪更比一浪強”的炎黃子孫!

那滔滔不竭的黃河流水,滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊樑;那被尊稱爲世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國屹立於世界的東方,是一條→←騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看“學而時習之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而後已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹……現在,看我們尊敬的領導人;看“導彈之父”錢學森……中國人傑地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

儒家經典的四書五經,道家經典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路,訴說着我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發明……我們品析那些經典佳作,回憶那些光榮的歷史,讚頌我國古代勞動人民的智慧才幹!

我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

中華文明贊萬能演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天演講的題目是《中華文明贊》。

中華五千年的文明歷史衆所周知:威武的秦陵兵馬俑,豪華的北京故宮……但我最“贊”的還是氣魄雄偉的萬里長城。

長城歷史久遠,從秦始皇時代開始建築到明朝結束,在沒有任何器材,(用詞不準,建議改爲:運輸機械)天氣炎熱無比的惡劣環境下,竟然能建起萬里長城,成爲世界的偉大奇蹟,中國古代的勞動人民真是了不起!

由於兩千多年前中國處於封建王朝,所以安提佩特列出的世界七大奇蹟中沒有長城,但現在世界“八大奇蹟”已經有了長城的名字。

外國人無法想象這麼宏偉的工程是怎麼建成的?事實上長城就像國歌說的一樣是用血肉築成的,秦始皇的暴政下,二十分之一左右的百姓被抓去築長城,累死的受傷的直接就埋在了長城下。長城代表了我國古代人民的堅強毅力和中華民族的偉大氣魄,象徵了中華民族不可侵犯,面對長城,我只有自豪。

厲害了,祖國的千年文化!

厲害了,我的祖國繁榮富強!

我的演講到此結束,感謝大家!

中華文明贊演講稿 篇五

如果說指導學生寫作的意見,我覺得學校裏的老師都做得比較好,其實我也好希望大家都能坐下來好好談談指導學生寫作的方法。簡單談一談吧,希望我們一起共勉。可能今天我說得也不夠具體,想到什麼就說一點吧。

首先是確立中心的問題,許多孩子一寫作文就偏離主題,或者是缺少主題。這是極個別同學或者是低年級學生願意犯的錯誤,我覺得如果他有這個毛病,就一定要先讓他確立主題,講一講,他的哪些事件是圍繞這個主題服務的,即使是做鋪墊也要明確這些文字的作用。也可以先練習一下,給出一個主題,請全班學生圍繞主題討論,把討論的問題都記錄下來,再一起分析篩選。記得以前有一個學生寫了一篇關於小狗的作文,可想而知,他要表達對小動物的喜愛之情。他從兩個方面去寫,先寫了這個小狗很聰明,會和他玩捉迷藏,他到處藏,小狗總是能找到他,可是卻在後面寫了:有一次,他藏在了一個最爲隱祕的地方,小狗怎麼也沒有把他找到,他那高興勁就甭提了。我們想想:這個小狗到頭來還是沒有人聰明。這不就是有些偏離了自己想寫小狗聰明的主題了嗎?我們一定要及時給孩子們正確的引導。

其次是指導學生寫好觀察作文。大家一定都有同感,觀察作文最簡單。只要是讓他們親身經歷的,他們都會言之有物。但是會寫與寫得好還是有一定差距的。前些天,週四,領學生背誦了《少年中國說》,我讓他們誰背下來就先背給我聽。這下教室裏熱鬧起來了,怎麼背的都有,最後一節活動課,我讓他們寫關於背誦場面的描寫。我沒有指導,就是想看看他們眼裏都有什麼。沒想到讀了之後,發現孩子們的眼裏都是不同的形象,生動有趣。有的孩子寫出了正背誦的同學們的姿態神態,有的捂住耳朵,像誦經一樣,即使打雷都聽不到,還有的同學使勁得大聲喊着誦讀內容,還有的同學一邊背一邊下地踱來踱去,還有的同學一邊背一邊咬着筆,有的同學一邊背一邊東張西望,有的同學一邊背一邊蓋住書,一點一點露出漢字……有的同學寫出了先背下來的同學驕傲的神態,得意洋洋;還有的同學把越想背越背不下來,着急,有壓力的同學寫得淋漓盡致;還有的同學把看到的偷懶的同學的樣子描寫得細緻入微。加上心理活動描寫,語言描寫,動作描寫,真是精彩極了。

再次是積累素材,許多人都做得很好——寫日記。其實素材不應該侷限在生活上,我想要補充一點,就是例如對於一些國內外的歷史,一些名人的事件、國家的重大事件、哲理、及格言等,也應該記憶。今天指導幾個孩子寫了一篇關於《中華文明贊》的演講稿。發現了許多問題,學生對於一些歷史大事都不知道或知道得不詳細,對於時間更是亂了套,竟然鬧出了笑話,一個孩子先介紹了“虎門硝煙”,又寫回到“絲綢之路”,又寫到“七七盧溝橋事變”。毛主席站在天安門城樓上竟寫成了站在講臺上。雖然是個別學生鬧出的笑話,也證明了他關於這一方面的知識非常貧乏。這篇作文效果就不是很好。他不是思路與方法的問題,

而是素材積累得太少了。

其實關於素材積累有太多的內容了,記得以前有位老師曾經說過領學生背誦作文是個好方法,我覺得也很對,我們不是要讓學生學會抄襲,而是以積累詞彙,善用詞彙,積累寫作方法,活用寫作方法。不背誦,也記不住呀!另外多多積累素材特別有利於學生寫一些話題作文。確實能讓文章增色不少。

然後,就是我想針對高年級學生寫作談一點看法,也是我在這學期才發現的,學生們在進行語言描寫的時候,不太會表達,格式也不太正確。也是,我們對於語言描寫得不是太多,一片作文也用不了幾句話,但是對於較長的作文就暴露出這個缺點了。這也是我現在指導學生的內容。

再有,就是高年級可以練練寫兒童劇,小小說。我曾讓孩子們集體創作了一個小說《親姐妹》,我給他們提供了主角與背景。孩子們暢所欲言,編的繪聲繪色。最後由幾名寫作最好的同學整理加工完成。當我把這篇小說讀給其他班的孩子們時,他們都感動得都哭了。

最後,就是語文課上多多鼓勵孩子們吧,把語文課文與寫作有機的聯繫起來,重視每一次不起眼的小練筆。這樣越到高年級寫作越輕鬆了。更主要的是讓學生愛上寫作。其實愛上語文課的孩子作文都特別好。愛上語文課的老師的學生語文學得也十分棒。

中華文明贊演講稿 篇六

大家好,我今天演講的題目是《中華文明贊》。

提起常熟,人們總會想到“中國歷史文化名城”、“中國優秀旅遊城市”、“國際花園城市”等等一系列稱號,的確,常熟山清水秀,古色古香的園林中曲廊迴繞,亭臺樓閣,錯落別緻,像一幅幅古樸素雅的畫卷讓遊客們沉醉,多麼美的一道風景線啊!也令生活在這邊美麗的土地上我們心生自豪。

但是,如此優美的畫面也總會有一些不和諧的現象發生。你看:

那馬路上隨風飛舞的垃圾。現在我們的生活水平提高了,家家戶戶都開起了汽車,社會在進步的時候,我們的文明禮儀卻停滯了。有些人爲了保持車內的清潔,將垃圾隨手拋出窗外,優美整潔的路面上瞬間被破壞。晚上放學後,很多同學喜歡到學校邊上的小店或者是從小商販那邊買零食,邊走邊吃邊隨手拋棄垃圾,一陣風吹起,學校門口的上空就像羣魔亂舞,似乎在嘲笑着我們的口是心非:在學校天天學習文明禮儀知識,但出了校門就忘得一乾二淨。

大家都知道,由於一些原因,大部分清潔工都是年紀稍大的老人。曾經看過這樣一幅照片,中午,在用饅頭和涼開水填滿肚子後,清潔工們靠在路邊的樹上沉沉睡去,是的,他們很累,早上四五點起牀,一上午都在不停地勞動,如果,他們是我們的爺爺奶奶,你們就不心疼嗎?更何況,你從車裏隨手扔出的垃圾他們要冒着生命危險到路中間去打掃,環衛工人在掃地的時候出車禍的新聞從來不斷,今年上半年常熟碧溪大橋上一位清潔工在清掃路面時被後面疾馳而來的汽車撞飛,送到醫院不治身亡。同學們,這一幕幕、一件件無不刺痛着我們的心靈,因此,我呼籲大家愛護我們的環境,珍惜他人生命,不要隨手拋棄垃圾。

還有那馬路上亂停亂放的車輛。就拿梅李來說吧,路小車多,但偏偏還有很多人爲了自己方便隨便在路邊停車買早飯,辦事,卻根本不管不顧後面的人和車,結果造成交通堵塞,影響大家的出行。每天我們都能看到交警叔叔在人流車流川流不息的路口維持秩序,看到被曬得黝黑的城管叔叔們維持城市的整潔有序。

再看那公交車上不文明的那一幕。大家多知道,車上多有幾個是愛心專座,那是爲老弱病殘幼專設的,但是我卻看到了這樣的一幕。公交車靠站後上來了一位白髮蒼蒼的老人,因爲車上人較多,上車後司機就播放了語音提示:請給需要幫助的人讓座!但是,坐在愛心專座上的那幾個年輕人有的假裝睡覺,有的看着窗外,似乎他們都沒看到身邊的這個老人需要他們的幫助,在這個時候,坐在一旁的挺着大肚子的孕婦站起來要讓老人坐,老人卻不肯接受,在互相推辭中,車上其他的乘客開始指責那幾個霸佔着愛心專座的年輕人,終於他們中有個抵制不住了,在一個站臺,他提前下了車。看到這一幕,我既感到憤慨,爲那幾個年輕人的後知後覺和不作爲;同時我又感到欣慰,爲車上其他乘客的良知。

以上只是我例舉的幾個不文明的畫面,其實我們生活中還存在很多不文明的現象,比如隨便吐痰,隨口髒話,隨地大小便,隨處塗塗畫畫等等。文明的環境需要我們大家的共同維護,希望在座的每個同學都能講文明話,做文明事,當文明人。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。”

文明,是人類進步的基石;文明,讓我們的生活更美好。來吧!讓文明變成溫暖的春風,吹拂每一個人的心靈;來吧!讓禮儀變成嬌豔的花朵,將自己的心變得更加美麗;來吧!讓文明變成明亮的燈,照亮我們的未來;來吧!讓文明成爲我們生活中一道亮麗的風景。

中華文明贊演講稿 篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天就由我帶領大家敲開歷史的大門!

在那神祕的遠古時代,有着純樸的中華先民。讓我們一起回顧那段褪色的歷史。

先說古代文字,最早人們使用的是甲骨文、金文,西周時期有大篆(籀文),戰國時期有蝌蚪文(古文)。此外一些諸侯國還有各自不同的文字。秦統一後,規定小篆爲統一字體,通行全國,後來,秦朝出現了一種更加便於書寫的篆書,這種字體從漢朝在官方和民間通用,至今仍廣泛使用。

再來說四大發明:造紙術,印刷術,指南針和火藥。紙發明於西漢前朝。東漢時,蔡倫改進了造紙術。紙的出現,大大便利於人民的書寫,有利於人類文化的傳播。

隋唐時,我國已有雕版印刷品。此,宋畢節發明活字印刷術。活字印刷術既經濟,又省事,促進了文化的傳播與發展。

戰國時我國製成了能指示方向的“司南”。後來有製成指南針,北宋時開始用於航海。它促進了航海事業的發展,爲歐洲航海家進行環球旅行和發現美洲,提供了重要條件。

火藥是我國古代煉丹家發明。宋元時期,火藥在軍事上廣泛使用。火藥的使用,改變了單純依靠大刀、長矛和弓箭作戰的局面,使整個作戰方法發生了重大變革。

繼續說一下古代聞名建築物吧!——長城,是不同時期的古代中國的爲抵禦不同時期的塞北遊牧部落聯盟侵襲而修築的規模浩大的軍事工程的統稱。使無數人民付出鮮血而取得的偉大成績,猶爲後人讚歎!

最後說一下兵馬俑吧!兵馬俑,又稱秦始皇陵兵馬俑,位於中國陝西省西安市臨潼區東5公里的下河村。秦兵馬俑坑位於秦始皇陵封土以東約1。5公里處,普遍認爲秦始皇兵馬俑位於秦始皇陵的外圍,有戍衛陵寢的含義,是秦始皇陵有機組成部分。

我們的先輩還有好多光榮歷史,如今,那些鮮血染成的五星紅旗被中國人一點一點,不用語言,而是行動的侮辱了!讓我們從現在開始,從一點一滴做起,把老輩的好行爲傳承下去吧!

中華文明贊演講稿 篇八

各位尊敬的老師同學們:

大家好

什麼是文明禮節?簡略地說就是律己、敬人的一種行動標準,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙和禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;在當初的社會中,咱們更加要講文化懂禮貌。進步文明素養。

文明禮儀的內容涵蓋着社會生涯的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵照排隊秩序是文明禮儀,愛惜公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應當時刻留神自己的言行舉止,讓文明禮儀貫串於我們的一舉一動之中!

古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而跟着經濟的寰球化和對外交換的普遍化,我們要想立於世界之林,就必需提高我們民族的文明素養。記得有一次看報紙,我對有一篇報道的印象特殊深:有一次,列寧同道下樓,在樓梯狹小的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧禁止她說:“不用這樣,你端着貨色已走了半截,而我現在空手,請你先從前吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親熱。而後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。

這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,由於這很輕易令大家發生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需爲本人或多或少的不文明言行而愧疚;或者以爲即便踐行了文明的請求,也並不因之成爲巨人、名人。我們豈但要有講道德的大人物,我們更須要一羣有道德的大衆。

“國度榮辱,匹夫有責”,做爲二十一世紀的中學生,我們有義務做中華文明的傳承者,用“謙謙正人”、“大家閨秀”、“表裏如一”的尺度要求自己,宏揚禮儀之邦的精良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的舉動去沾染身邊的人,用我們的真摯去感動別人的心。盼望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風采。謝謝!

中華文明贊演講稿 篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

萬里長城在我國北方遼闊的土地上,東西橫亙着一道綿延起伏、氣勢雄偉、長達一萬多裏的長牆。這就是被視爲世界建築一大奇蹟的萬里長城。萬里長城是我國古代一項偉大的防禦工程它凝聚着我國古代人民的堅強毅力和高度智慧,體現了我國古代工程技術的非凡成就,也顯示了中華民族的悠久歷史。

長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量的一項古代防禦工程。自公元前七八世紀開始,延續不斷修築了20xx多年,分佈於中國北部和中部的廣大土地上,總計長度達50000多千米,被稱之爲“上下兩千多年,縱橫十萬餘里”。如此浩大的工程不僅僅在中國就是在世界上,也是的,因而在幾百年前就與羅馬鬥獸嘗比薩斜塔等列爲中古世界七大奇蹟之一。

準確地說,長城不只有一座。在兩千多年間,各代王朝在中國的北方修建了許多座長城。其中,最"新"的而且也是目前保存最完整的一座建於中國明代(1368—1644)。

明長城是一座結構龐大複雜的邊防堡壘,綿延6700公里。它是世界最偉大的人工奇蹟。

明長城翻山越嶺,蜿蜒迂迴於崇山之間。看見它人們不由肅然起敬,感嘆在如此險峻的地方使用數量如此衆多而且巨大的建築材料。長城見證了古代中原農業禮貌和北方遊牧民族間劍拔弩張的激烈對抗。

明代長城是人類歷耗費人力最巨,時間最久,物資最多的建築。這使它成爲一件的歷史文物。在這天這個瞬息萬變的世界,保護長城是文化遺產保護領域挑戰性的任務。

長城位於北京的八達嶺(西北方)。特點是大、長、歷史遠久。它是被秦始皇下令做成的,死了很多被俘虜的民工。

越過遼寧省。甘肅省。山西省,陝西省。有兩千多年的歷史了,它高大堅固,氣魄雄偉,數千年來,立經風雪,立盡蒼山。完好無損。

萬里長城在我國北方遼闊的土地上,東西橫亙着一道綿延起伏、氣勢雄偉、長達一萬多裏的長牆。這就是被視爲世界建築一大奇蹟的萬里長城。萬里長城是我國古代一項偉大的防禦工程它凝聚着我國古代人民的堅強毅力和高度智慧,體現了我國古代工程技術的非凡成就,也顯示了中華民族的悠久歷史。

長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量的一項古代防禦工程。自公元前七八世紀開始,延續不斷修築了20xx多年,分佈於中國北部和中部的廣大土地上,總計長度達50000多千米,被稱之爲“上下兩千多年,縱橫十萬餘里”。如此浩大的工程不僅僅在中國就是在世界上,也是的,因而在幾百年前就與羅馬鬥獸嘗比薩斜塔等列爲中古世界七大奇蹟之一。

準確地說,長城不只有一座。在兩千多年間,各代王朝在中國的北方修建了許多座長城。其中,最"新"的而且也是目前保存最完整的一座建於中國明代(1368—1644)。

明長城是一座結構龐大複雜的邊防堡壘,綿延6700公里。它是世界最偉大的人工奇蹟。

明長城翻山越嶺,蜿蜒迂迴於崇山之間。看見它人們不由肅然起敬,感嘆在如此險峻的地方使用數量如此衆多而且巨大的建築材料。長城見證了古代中原農業禮貌和北方遊牧民族間劍拔弩張的激烈對抗。

明代長城是人類歷耗費人力最巨,時間最久,物資最多的建築。這使它成爲一件的歷史文物。在這天這個瞬息萬變的世界,保護長城是文化遺產保護領域挑戰性的任務。