讀書報告會演講稿多篇
讀書報告會講話稿 篇一
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》。
有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內涵而談吐不凡,因爲我們深知,內在美才是真的美。可是,我們都做了些什麼呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那麼你們覺得什麼是讀書?
我曾經很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態去觀賞他,而不是不求甚解。
有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什麼收穫都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書“,他也能夠登峯造極。
閱讀的意義,就是在一些簡單文字裏面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關鍵,還是看他讀的是什麼書。書的內容和品味才真正反映了這個人的水平。
書是一種很籠統的叫法,其內容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那麼我們應該怎麼選擇呢?
首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經說過:”倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然後再看一個作者的專輯“。
第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋,取名爲”培榮“。他在接受採訪時說了這樣一句話”讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然後洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作“。
其實品書真的是一件神聖的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。
誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的纔是最好的。重點是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣纔是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之餘,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養。
那麼請放下你的`微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩唸詩。
生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯爲下矣。
讀書分享報告會活動總結 篇二
爲切實加強學習型班級建設,不斷提升大學生的綜合素質和學習能力,電氣與信息工程學院學習部積極開展創建學習型班級活動,於4月23日上午在D樓105開展了讀書心得交流活動。讀書交流活動旨在培養我院學生多讀書、讀好書的習慣,搭建讀書交流和展現自我的平臺,共26人蔘加了這次讀書交流活動。
學習部精心安排,參與同學採取“自行閱讀”的方式學習了自己喜歡的文章或書籍,並就學習心得展開討論。交流會上,大家各抒己見,分別從本人的獨特視角,結合自己的生活經歷和切身體會,與大家交流分享了閱讀心得與體會,暢談了自己的感悟。每個人的發言都獨具特色,精彩紛呈,啓迪思考,引發共鳴,交流活動精彩不斷,不時爆發出陣陣掌聲。
最後,學習部部長對此次讀書心得交流活動進行了點評,鼓勵大家要堅持多讀書、讀好書,做一個有追求、有理想的當代優秀大學生。
讀書報告會的演講稿 篇三
您好!
我來自一所中學的307班,現在是班長。被選爲“道德標兵”,我感到非常榮幸。這是對我現在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個人的學習態度很重要。我一直堅持“今天的事到此爲止。”學習態度,學習成績名列前茅。我是課後學鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學院社會藝術等級八級,奮鬥到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。
我提倡綜合學習,學以致用。
在學校,我是老師心中的好學生;同學眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發現一個肥胖的女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什麼關係,但她沉默了。於是,我試着走進她的心裏。經過一段時間的相處,我對她國小發生的事情有所瞭解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導她,告訴她不是她的錯。最後,她敢於接受。之後我們成了一對好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持着樂觀的生活態度,在公共生活中樂於助人。追求嚴謹踏實的生活方式,崇尚節儉。記得有一次,我在路上遇到一個小孩,他哭得很厲害。“孩子,你怎麼了?”我笑着問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了。”他對我忍住了。“孩子,別怕,姐姐會陪你等媽媽的。”時間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家裏電話。我們應該繼續等,還是。就在我猶豫的時候,小男孩的媽媽來了。我終於鬆了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這麼好!
20__年一場大地震席捲中國;20__年,雲南大旱和青海玉樹大地震再次席捲中國。作爲新中國的新青年,我對受災同胞深表同情。積極參與學校捐贈和物資。在互聯網發起的愛情接力中,我成爲了一名接力選手。我會爲我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班裏做班長。在工作中,要求自己做三件事:
1、認真負責以免錯過班級活動。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時,我積極參加課外活動,努力在社會上實踐自己。
在校園內外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家裏的家務,遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。
作爲一名共青團成員,作爲大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經說過:“一切與虛僞相矛盾的東西都是極其重要和有價值的。”道德不虛僞。
它是人們心中的一個房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進人際和諧。道德是一種強大的力量。當你深陷泥潭,它會救你。
“人無完人,金無足赤。”每個人都有不完美的地方。在以後的學習過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續以身作則,努力在各方面取得好成績!
讀書報告會演講稿 篇四
自古以來,有多少人對“讀書”有深刻的理解。但是,今天與過去不同,古代人和當代人對“讀書”的理解也不同。古代的概念和理論也被後人廣泛閱讀。
“惜‘三上’簡的‘三玉’只爲五車八斗。讀《四書》,學《四史》,能容千戶萬分。”這就是古人的“讀書”觀。據我所知,這句話的意思大概是:“珍惜‘三上’珍寶,‘三盈’只爲五車八斗”,這是古人治學之道的總結,使他們變得卓爾不羣。而“讀‘四書’,學‘四史’,能容千戶萬鍾”,應該是多讀、多學四書四史(古時候應該是爲了考試),可以獲得豐厚的薪水。從前面的詩來看,簡潔短小的詩句應該是古代文字的特點。
古今不同。不過,在古代,我也想考慮“閱讀”。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”的確!如果你不努力學習,你就不會成功。《禮記》還寫道:“玉不琢不成器:人不學,不成才。”我愛讀書,因爲讀書可以增長見識;我愛讀書,因爲讀書可以開闊眼界;我愛讀書,因爲讀書能讓我儘快跟上社會的步伐。讀書其實是一件很辛苦的事情。但是,讀不好,說到關鍵就不知所措了。那時候真的是“書用的時候恨的少,很難知道發生了什麼”!回憶往事,我還記得有一次,老師讓我們讀《三國演義》,我就去書店買了。看了幾天覺得這本書很無聊,大部分都是關於打架和無聊的!“反正老師不知道,你看不看都一樣。”我心想。就這樣,我沒看幾遍就不看了。開學時,老師突發奇想,說《三國演義》要考知識。“啊?沒有!開什麼玩笑?”我一聽,嚇了一跳。結果呢。別提了,唉!從那以後我就“好好學習”《三國演義》,認真記錄了所有的重點。時光飛逝,日月如梭。雖然很多年過去了,但我還在學習《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭讀背,熟悉了才知道。”
學習的時候要學習蘇軾的“力求知天下之言,立志讀盡人間之書”;學習時要學習諸葛亮的“不淡泊不清明,不靜不深遠”;讀書,我們應該學習周恩來的“爲中國的崛起而讀書”。
“黑髮不知如何努力學習,白壽芳悔讀書晚。”從現在開始,好好學習!
隨着我國人事制度改革,公開、平等、競爭、擇優?成爲選拔人才的重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講起着重要的作用。
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《鄧州發展,我的責任》演講稿
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堅持全面依法治國演講稿
從大的方面講,依法治國就是廣大人民羣衆在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務、管理經濟事務、管理社會事務,保證國家的各項工作都依法進行。全面推進依法治國,是全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,全面深化改革、完善和發展中國特色社會主...
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樹立正確人生觀的演講稿篇一尊敬的__:大家好!當你年邁,步履蹣跚,你會選擇怎樣的生活方式?浙江的一對老夫妻選擇了“一直在路上”,退休後開始自駕遊。3年,1輛小汽車,走遍31個省市區。老人還把自駕遊經歷寫成一本35萬字的書。其實老人沒接受過寫作訓練,沒搞過文字,但從小他...
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