五四演講比賽上的致辭

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第一篇：五四演講比賽上的致辭:懂得感恩第二篇：五四演講比賽校長致辭第三篇：五四青年節演講致辭第四篇：五四演講比賽總結第五篇：五四演講比賽演講稿更多相關範文

正文

第一篇：五四演講比賽上的致辭:懂得感恩

同學們，晚上好：

今天，我們在這裏歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節，迎接五四青年節的到來。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準備、感謝各位同學的支持！

1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人爲了爭取八小時工作制而舉行大規模罷工，經過流血犧牲，終於取得了偉大勝利。爲了紀念這次活動，國際上把5月1日定爲勞動者的節日。我國從1949年12月定於五一爲勞動節，在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學習他們那種愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質，學習他們與時俱進的創新精神，對於我們高中學生來說，就是把這些落實到自己的學習生活中去。

今年是五四運動92週年，92年前的五四運動，樹立了一座推動歷史進步的豐碑，也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四，就是要動員廣大團員青年，繼承優良傳統、弘揚五四精神、激發學習熱情，以飽滿的精神和昂揚的鬥志投入到學習中去，爭取做國家的棟樑之材。

今天，我們演講比賽的另外一個關鍵詞是感恩，恩字可以拆解爲因和心，可以理解爲因爲有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學們，學會感恩是一種高尚的品質，是每個人應該具備的基本素質。 懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

懂得感恩，我們才懂得去關心幫助他人。

懂得感恩，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

懂得感恩，我們就會擁有快樂、擁有幸福！我們就會明白事理更快長大，我們就能擁有一個美好未來！同學們，讓我們學會感恩吧！

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：五四演講比賽校長致辭

五四演講比賽校長致辭

各位老師、各位同學：

大家晚上好！

在五四青年節到來之際，我們師生齊聚在這裏舉行隆重的紀念活動。首先我代表學校僅向參加這次活動的教師、同學致以節日的祝福。

今天我們歡聚在這裏，將以一種特殊的方式來紀念五四愛國運動。本次比賽將通過演講的形式，各抒己見，暢所欲言，彼此交流學習體會。這是我們學習五四愛國運動的具體體現和特色所在，因此，我們今年的五四將會過得非常精彩，非常有意義。在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。92年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。92年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,複雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民羣衆。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,纔能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作爲一箇中學生,要在內心樹

立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。

五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫着中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積澱與昇華。我們,作爲新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身於世界強國之林。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命。作爲一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習技能知識的同時學習做人；就是要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。做到“比學習、比實幹、比成績”，從小事做起，做到：“主動做、及時做、堅持做、用心做，做出新意”，要“想做事、能做事、會做事、做實事、做出實效”。

在我們教學樓旁有這樣兩塊石頭，琢與璞。玉不琢,不成器；夫質者樸也,有崇尚太璞之意。琢璞爲玉，點石成金：琢璞成玉，樸學風範；琢璞成器，內蘊如玉。爲展示廣大學生風采，提高學生的能力，以琢璞文學社爲平臺，特舉辦這次

“五四魂，愛國情”演講比賽。今天你們站在六中的學術報告大廳演講，我相信你們今後一定能夠站得更高、看得更遠！

最後，預祝每位選手能取得理想的成績，預祝本次比賽活動圓滿成功。祝青年朋友們節日快樂、學習進步、快樂成長！

謝謝大家！

第三篇：五四青年節演講致辭

一年一度的五四青年節就要到了，這是一個屬於青少年的節日，在這一天裏，作爲青少年，我們該做點什麼合適。

各位朋友：大家好!

很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

年前，爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作爲光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該爲祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎

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青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着****。作爲21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

第四篇：五四演講比賽總結

體育學院五四“當代青年的使命”演講比賽總結

爲了貫徹落實科學發展觀，大力弘揚五四青年的精神，培養學生良好的文明習慣，淨化校園育人環境，繼承和發揚中華民族的傳統美德，促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學風的形成。我部開展了“當代青年的使命”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下，在全體師生的支持下，演講比賽於4月25日晚上在3號教學樓31205教室如期舉行，

此次比賽得到了全院各班同學的熱烈響應和支持。比賽

當晚，體育學院黨總支書記吳萍老師、副院長姚銀花老師、王建中教授、學生會團總支副書記王莉敏老師等擔任了本次比賽的評委。參加比賽的十三位選手都是從各班賽選出來的精英，她們以各自的風格演講了有關“當代青年的使命”的內容。其中，楊智慧同學在衆多選手中脫穎而出，奪得本次演講比賽的冠軍，唐家順、馮渝同學獲得亞軍，朱念、楊兵、王集同學獲得季軍。

比賽結束後，副院長姚銀花老師就比賽情況作了點評，她對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應注意的一些問題。通過這次演講比賽活動，我們看到了作爲一個當代青年的重要性，也看到了當今社會當代青年的種種現象。此次比賽在各部門的配合下，基本上達到了預期效果。但由於經驗的不足及各方面的原因，這次活動還是存在

許多不足之處。

首先，這次活動的通知發得不夠詳細，宣傳力度不夠，以至於選手上臺演講時有些同學帶着稿件不能脫稿。因爲沒有準備時間進行彩排，選手的某些肢體語言沒有很好地發揮出來。其次，由於學院的音響設施不是很(更多請搜索：)好，所以在演講的過程中出現了聲音突然沒有的情況。再次，由於時間的倉促，我們沒有準備中間休息時間和做些娛樂活動，沒有給同學們帶來很好的效應，不過，選手的演講還是沒有讓同學失望，給同學們帶來了一陣陣的掌聲和一次又一次的高潮，取得了比較好的效應。

此次工作失誤的產生，暴露了我們部門在工作分工方面的不細緻及考慮問題的全面性的欠缺。我們在以後的工作開展中應以此爲鑑，部門內部的協調性及配合的程度都應加強，這樣才能更好地做好我們的工作，開展好各項活動。

體育學院團總支學生會組織部

2014年5月6號

第五篇：五四演講比賽演講稿

“慶五四、我爲工美做貢獻”演講比賽演講稿

燃燒吧，青春！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好！今天我演講的題目是：“燃燒吧！青春！”

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。 ．．

有這樣一些人，他們讓青春的烈火燃燒永恆，讓所有的熱情擁抱回時間，讓年輕的夢想沒有終點！在他們眼裏，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裏，我想起了臧克家的一句話：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”親愛的同學們，生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是爲了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！這些人就是我們身邊可敬可親的老師們。他們將自己的一生都奉獻給了教育事業。我印象最深刻的便是我的班主任劉雲霞老師，她很年輕，每一天都充滿活力，她善於和同學打成一片，從而更瞭解同學，用正確的方法去引導同學。我們班的qq羣裏經常充滿着歡聲笑語，班級網絡的建設更是一步步在實現。漸漸的，我們班的同學都和班主任成爲了朋友，親切的稱呼她爲“老班”。其實，我們身邊的老師又何嘗不是這樣？雖然有的老師頭上已有了白髮，但這是付出的見證，這是奉獻的歷史！頭上雖然有了白髮，但這顆心不老！這顆爲教育事業奉獻的心永遠保持着青春，老師們那年輕夢想永遠沒有終點！！！

而我們，作爲新時代的青年，首先要擔負起什麼？我認爲應該是責任。”青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤。我們要時刻警醒自己：“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對學習，你就會有所收穫。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春！是學習的季節，青春！是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因爲青春的路！正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭

想想自己走過的路，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。

讓我們把這些話化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成爲我們取勝的基石、前進的動力。

梁啓超在他的《少年中國說》中曾寫到：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。”作爲青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我們正一點點茁壯的成長，我們的學校也在漸漸的發展，而我們的國家更是一步步走向國際。無論何時何地，都需要我們的付出，平凡的崗位需要我們付出；火熱的生活需要我們的付出。縱使艱難險阻，我們也要也要努力前行。親愛同學們，青春是美麗的，付出是美麗的，讓我們的青春像一團燃燒的火焰、一輪滾燙的太陽，讓我們爲學校、爲國家發出最大的光和熱。讓我們燃燒青春激情，構建和諧校園，做一個有責任感，有敬業精神的人。讓我們始終保持着仰望的姿態，奮鬥不息，爲大慶路學校的和諧構建增添新的光彩!

謝謝大家！！！

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