與時奮進演講稿多篇

與時奮進演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“鍥而不捨，金石可鏤。”這是我的好朋友焱焱的座右銘。

焱焱，瘦小的身材，短短的頭髮，白淨淨的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍着智慧的光芒。

焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。

只要琴聲一響，雨點就輕鬆活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子裏滯留着熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的窗口仍然不斷傳出優美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲迴盪在夜空，令人陶醉、癡迷、嚮往。叮咚、叮咚……多麼熟悉的聲音！

過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，於是她更加刻苦地練習，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習，爭取在這次比賽中奪魁。”功夫不負有心人，她獲得了一等獎的好成績。望着她那喜悅的神情，望着她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。

學校開運動會，老師對同學們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰願意報名？”教室裏鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師爲難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加！”同學們都用驚奇的目光看着她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎？每個同學的心裏都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時，我相信她一定會成功。

自從報名後，她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都溼透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習了，累壞了怎麼辦？她聽了淡淡一笑：“無論做什麼事，只有努力奮鬥才能成功。”

運動會上，她不負衆望，奪得了長跑比賽的no.1。

瞧，她就是這樣一個執着、奮進的人。她家的牆上掛滿了獎狀，每個瞭解她的人都深知這一張張獎狀背後凝聚的辛勤汗水。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”焱焱用自己的行動譜寫了一曲曲勝利的凱歌。

與時奮進演講稿篇2

你以爲廈門還只是以前的那個小漁村嗎?不。如今的她有着無處不在的文明種子，有着環保便捷的共享單車，有着快速如飛的地下交通工具――地鐵，現在的廈門有着許多許多……

空中自行車道建好了!這個消息勾起了我和媽媽的好奇之心，決定在凌空的車道上好好體驗下如飛的感覺。終於出發了，我們在瑞景那個點各租了一輛小黃車，騎上車道，保持着勻速向前。風吹拂着我們的長髮，撫摸着我們的臉龐，從這高處俯瞰着腳下井然有序的交通：啊，有那麼多戴着紅帽子、穿着紅馬甲的交通志願者!他們高大如山，面帶微笑，眼裏閃爍着熱情的光芒，就像一盞盞明亮的燈。他們揮舞着手中的紅色小旗進行着文明督導，讓車水馬龍流暢地川行不息。 我和媽媽繼續前行。

許久，我們兩旁的騎車人都規規矩矩--沒有人逆行，沒有人停在路中間自拍，沒有人低頭玩手機蛇行，更沒有人亂停、載人、超速行駛。這時的我不由地跟媽媽相視一笑，感嘆出:"哇，廈門人素質越來越高了”!時間流淌了過去，我們停放好單車，坐上了地鐵。

"快看啊媽媽，這個有着閩南紅磚厝風格的地鐵口與外地的截然不同”。媽媽點點頭表示贊成。我們進站靜靜候車。“呼”一聲，地鐵從兩邊同時到站。“哇，媽媽，我們運氣太好了，這是申遺成功的鼓浪嶼主題車廂，太棒啦!"我和媽媽坐在一個有鋼琴鍵圖案的長凳上，快樂的旅程開始了。地鐵行駛起來，多平穩啊!就像行駛在完美無瑕光滑的湖泊上。它一點也不象brt或公交車內那樣有那麼大的車響，舒服。"叮咚"還不到一分鐘廣播就響了起來。我和媽媽談笑風聲，喜悅得心嘣嘣直跳。不知不覺中窗外的景色變成了寬闊的大海――哇噢，真美呀!這樣具有魅力的地鐵，也向我們展示了設計師比以前不同凡響的別出心裁。我們在中山公園下了車。我們精神抖擻地向前走，經過二十四小時自助圖書館，經過垃圾分類區域，又看見一個個交通志願者，還有此起彼伏的小旗……

瞧，這就是我美麗的廈門。你燃燒着青春的活力，書寫着更加美好的未來。 新時代的你，在不斷地向前，向前，創造出更多的奇蹟!

與時奮進演講稿篇3

各位老師、同學：

早上好，今天我講話的主題是奮鬥。

馬克思曾說過：“奮鬥就是幸福。”

的確，奮鬥着是一種幸福。能夠奮鬥者，就證明了你還活着。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峯，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒後，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活着。惟有奮鬥，才能夠讓你真真正正地感受着這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活着，能夠奮鬥者，那的確是一種幸福。

我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活着的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。

“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，依舊閃爍着其獨到的智慧的光芒。時間不會爲了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行着，不在任何一個地方稍作停歇。

張海迪認爲；想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮鬥去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎着陽光奔跑，將自己的影子留在身後？張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行着那句生命不熄，奮鬥不止，他們證明了，自己活着過。

我們學生，當下最重要的任務就是學習，尤其是高尚的同學，在距離大學聯考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是爲了失敗纔來到這個世界。

植物死了，把它的生命留在種子裏；詩人離去，把他的生命留在詩句裏。那麼倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮鬥裏。

最後，希望大家在未來不斷奮鬥的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮鬥向前，證明自己活着過。

與時奮進演講稿篇4

各位領導，各位評委：

你們好！

我叫楊子託，來自寧南縣騎騾溝學校，我演講的題目是：《家鄉變了》。

我的家鄉是一個美麗的彝族小山村。這裏有鬱鬱蔥蔥的山林，有數不盡的奇花異草。清澈見底的溪水在山間潺潺流淌，成羣的牛羊在草地上盡情嬉戲。炊煙裊裊的村子裏，矗立着一排排高大整齊的房屋，寬敞平坦的道路四通八達。村子裏到處洋溢着人們的歡歌笑語。大家可曾知道，這一切是誰給予的呢？是偉大的祖國，偉大的黨！

回憶過去，我們過着貧窮、落後的生活，生活條件相當差。住的是破破爛爛的茅草房，屋子裏光線昏暗，人畜同住一室。一邊是牲口的圈，一邊是人睡覺的地方，屋子中間挖一個坑，周圍立三個石頭，叫“火膛”，就是煮飯和取暖的地方。地面滿是塵土垃圾，整個屋子煙熏火燎，瀰漫着難聞的氣味。屋裏連最基本的桌凳也沒有，人們都是席地而坐。吃飯也不用桌子，把食物盛在一個大簸箕裏放在地上，一家人圍着簸箕盤腿坐在地上，或用手、或用勺子一起在簸箕裏取食吃。院子是牲口的娛樂場，遍地是牛、羊、豬、雞等的糞便，看上去非常噁心。特別是下雨天，糞土被

雨淋了，院子裏更是泥濘不堪，又髒又臭，連個下腳的地方都沒有。夏天更是糟糕，到處是綠蒼蠅的嗡嗡聲，真是讓人受不了。家家都沒有廁所，人們就在房前屋後找個隱蔽的地方大小便，既不文明又不衛生。由於生活條件差，又不講衛生，生病的人很多。生了病的人也沒錢去醫院治療，就在家裏做迷信活動，俗稱“打羊屁股”。由於耽擱了治療時間，很多人失去了寶貴的生命。

現在可不一樣了，我們祖國富強了，國家實行了富民政策，實施了很多的扶貧項目，讓我們家鄉大變樣了！

房子變了，低矮破爛的茅草房變成了一座座高大漂亮的磚房，牆壁白白的，房檐上還雕刻着各種各樣的栩栩如生的圖案。院子也全是用水泥鋪成，非常寬敞、平坦，打掃得乾乾淨淨，再也沒有牲口的糞便，是大家休息談天的場所。屋裏窗明几淨，擺滿了各式各樣的傢俱和電器，什麼電飯鍋、電炒鍋、電視機、洗衣機、電冰箱等，應有盡有。有的人家還買了電腦，聯了網，坐在家裏就能瞭解到世界各地的信息。幾乎每家每戶都有了摩托車，出行十分方便。國家出錢給每家每戶修上了沼氣、廁所、浴室，安了太陽能。政府還開展了“板凳”工程，給每家每戶送來了餐桌、板凳等，大家再也不用坐在地上吃飯了。人們的思想觀念也變了，相信科學，破除迷信，特別是農村合作醫療的實施，生了病都能上醫院治療，不再“打羊屁股”了。家鄉的變化太多太多，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

現在和以前比起來，真是一個在天上，一個在地下。我們能

夠從一個貧窮落後的世界跨入一個美麗而富有的世界，其間發生了翻天覆地的變化，這都是我們黨的富民政策的功勞啊！如果沒有國家的繁榮和富強，沒有黨的關懷和幫助，就沒有我們今天快樂、幸福的生活。作爲祖國未來的接班人和建設者，我們要更加努力地學習，力求把自己鍛造成才，爲祖國出一份力，把我們的家鄉建設得更美好！

我的演講結束了，謝謝大家！

與時奮進演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《努力奮鬥，燃燒烈火青春》。

在《烈火青春》中有這樣一句話：“讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常欣賞裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值!

人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，我願意燃燒起來。

現在的我是一個天真浪漫的女生，也是一個神經大條的女漢子。在老師及同學們的眼中我有較強的工作，處事能力。但是在追逐夢想的道路上，我也遇到過挫折。

記得剛上高中的時候，身邊的同學一個比一個優秀。突然間，我發覺我這個來自鄉下的小姑娘，是那樣的渺小，那時的我開始自悲，開始討厭自己，甚至覺得大家都帶着嘲笑的面容看着我，我越來越沉默。直到有一天，我在書上看到了這樣一句話：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人。”這時我才發現，我荒廢了青春，我腐朽了，過往的時間沒有給我帶來成長，只給我帶來了無盡的平凡。

我要改變!從那以後，我開始努力奮鬥，取別人所長補自己之短。我開始參加各種活動，展現自己的風采，鍛鍊自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學們的信任。我成爲了班級的團支書、學校的學生會副主席。我成長了!

去年，我再一次踏上了求學之旅，面對新的學校新的環境，我不再手足無措，不再唯唯諾諾。我敢說敢做，風風火火。別人眼中平平淡淡的生活，我覺得非常的美好，有資有色。告訴自己，青春是一把剛鑄好的刀，我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風化而失去他應有的光澤。

這不是一次演講，是一次告白。是我對青春的告白。當我帶着青春的氣息，及沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次，一個人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥，”親愛的朋友們，用我們的年輕臂膀，和滿腔熱情，讓我們努力奮鬥的青春，大放異彩吧!

謝謝大家，我的演講到此結束!

與時奮進演講稿篇6

今年秋天中國共產黨第二十次全國代表大會將在北京召開，我們也即將迎來第73個五四青年節。作爲一名青年幹部，中國民主同盟的一員，我將以邛崍市第十五次黨代會精神爲指引，深入踐行“兩山”理念，立足我市林竹資源、產業基礎和區位條件，以竹茂城美、竹興農富爲目標，按照“提一、培二、強三”的思路，推動竹生態價值轉化，全力助推鄉村振興發展。

新時代新徵程，青年人不缺席。習近平總書記指出，“中華民族偉大復興的中國夢，終將在一代代青年的接力奮鬥中變爲現實。”作爲青年一代，我們要大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，在黨的領導下，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執着的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，積極投身於新時代中國特色社會主義的偉大實踐中去，爲新時代提供不竭青春動力。

做強林竹產業，助推鄉村振興。深入踐行“兩山”理念，結合“兩項改革”後半篇文章，整合山、水、林、田、湖等自然資源和鄉土文化、農耕特質，塑造東部區域美田彌望的大地風景線、西部區域茂林修竹的竹海風景線、全域望山親水的山水風景線。打造“兩江一海”文旅集聚區，依託白沫江、文井江和十萬畝川西竹海，串聯平樂、臨濟、夾關、大同等7個鎮，構建絲路田園連接帶，提升打造竹林小鎮、竹文化生態產業園，創新轉化林竹、山水生態價值。

緊緊圍繞局黨組“黨建引領創先爭優”、主動服務“五大重點工作”、全力夯實“五大基礎保障”的工作安排，全面推行林長制工作，鞏固退耕還林成果，做好公益林和天然林保護工作，保障森林生態安全，珍惜和用好林竹資源，依託背靠“雙城”的近地遊市場優勢，推動林竹生態價值轉化，構建全域大美景觀，推動城鄉形態融合、產業融合、要素融合，促進林竹產業高質量發展，實現鄉村宜居宜業、農民富裕富足，助力鄉村振興發展。

青年強則國家強。在最好的年華迎來新時代、邁上新徵程，是我們這一代青年人最大的幸運。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。讓我們擼起袖子加油幹，瞄準新目標，走好新徵程，不負這個偉大的新時代！

與時奮進演講稿篇7

老師們、同學們：

大家好！

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是九月十日“教師節”。雖然，九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因爲有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠千里，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬！

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因爲因我的存在而感到幸福”，那麼，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛；可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因爲你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們，不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報！

同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！您的學生永遠愛你！