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ppt答辯演講稿內容(彙總2篇)

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ppt答辯演講稿內容(彙總2篇)

篇1:ppt答辯演講稿

尊敬的各位老師、同學們:

大家晚上好!

我是XX4班的。

去年的那個夏天,我們一起經歷了大學聯考,在學業方面,大家都收穫了通知書,從四面八方相聚南京,相約;而我,也同樣在自己的政治追求方面,收穫了一份新的開端。去年的6月1日,在*市*中學,我面對着鮮紅的黨旗,莊嚴宣誓,光榮地開啓了預備黨員的身份。時光荏苒,白駒過隙,這一年稍縱即逝,轉眼在**大學即將結束大一的生活,而我也這裏接受黨組織的考驗,進行轉正答辯。

逝去一年,是**大學這個大平臺助我成長的。“學習生活”是緯線,“活動參與”是經線,細細密密地編織出了我這一年生活的點點滴滴。當然,我作爲一名預備黨員,對於支部建設,也有一些自己的看法。接下來,我將從這三個方面,進行我今天的答辯。

第一部分是學習生活。我們從學生時代一路走來,從國小生、中學生,到現在的大學生,“學生”這個詞彙始終伴隨我們左右,所以學習終究是我們生活的主旋律。對於這一點,我自己還是比較滿意的,上學期必修3.7的績點在年級包括培優班在內,排名並列第五。當然,我不僅僅想要自己成績優秀,也希望大家都能共同進步。我平時擔任我班的物理課代表,同時也是我班學習小組的物理科目的負責人。學習小組的主要目的就是希望全班同學都能夠努力認真,共同進步,我們主要負責收集學習資料,共享學習資源,分享學習技巧,討論學習方法,交流學習經驗,並在自己力所能及的範圍之內,給同學們答疑解惑……一起帶領XX4班,在學習的漫漫長路上,攀登一個個高峯。

第二部分是活動參與。如果說學習是主旋律,那麼活動參與便是它的插曲。縱然是插曲,依舊會奏出最美的旋律,讓其錦上添花,絢爛多彩!所以,大學的生活並不像高中那樣三點一線的單調,不要將大學變成又一個高三,做一個人的苦行僧會得不償失。我有參加網球協會,縱然沒有擔任什麼職務,但週末去打打網球也是不錯的選擇。這是我們幾個預備黨員參觀雨花臺的照片,雨花臺是烈士們的豐碑,這些英勇就義的先驅們,他們錚錚鐵骨、殷殷熱血,看到他們讓我身體內迸發出無窮的能量;這張照片是我們班做團日活動去雨花臺照的照片,“弘揚愛國精神,爭做時代青年”的簽名讓大家都熱情洋溢、激動萬分,畢竟我們的肩膀上面,擔負起了時代賦予我們的責任!這是雷鋒日的活動照,雖然撿垃圾是微不足道的一件事,但重點在於雷鋒精神需要長駐我們心中,“全心全意爲人民服務”是我們永遠追求的目標,我希望和同學們一起共勉!這是在渡江勝利紀念碑前照的,紀念碑的形狀就恰似一隻勝利歸來的風帆,這是在長江江畔,望着湍流的江水以及雄壯的長江大橋,不禁感嘆六十多年前的戰士們英勇渡江的偉大!前幾天,我們還剛剛忙碌完與後勤集團支部共建的策劃,這是寫的策劃書;除此之外,文娛方面我有參與,這是我在去年迎新晚會上跳華爾茲,這是前幾天參加趣味運動會的活動照,另外我也參與了去年校運動會開幕式的方陣表演……

第三部分是支部建設。首先,我認爲我們應該切實加強黨員黨性修養,畢竟我覺得包括我在內,這方面的知識還欠缺很多,我們可以定期的進行交流與討論,畢竟,“以史爲鏡,可以知興替”,瞭解歷史,才能更好得面向未來,讓曾經的覆轍不再重蹈,讓過去的華章繼續延續。其次,也許有人會覺得和黨有關的活動,就是除了學習再學習,感到枯燥,流於形式,收效不大,因此黨的思想教育工作不能僅僅停留在一般層面上,而要加強實踐,多組織一些活動,讓大家去親身參與其中,切實爲他人服務,才能真正體會 “全心全意爲人民服務”這一黨的宗旨 。另外,在大學生活的背景中,在學業與就業的壓力下,脫離實際空談黨建工作,只會使黨建工作失去內涵,變成一種外在的形式,我們在強調基層黨支部建設重要性的同時,應與其他工作結合在一起,黨建工作要爲穩步發展的**大學服務,要爲唯實創新的**大學人服務。

“共產主義”是一個美好的期冀,縱然遙遠,可是有在座的諸位和我在一起,那燦爛的願景終將會變成中國不久的將來!讓我們一起爲共產主義奮鬥終身!

謝謝!

篇2:ppt答辯演講稿

大家好:

剛纔聽了七位同志一年來的學習工作彙報和論文答辯,非常精彩,通過一年來在基層不同崗位的努力學習和工作,你們向廠交上了一份很好的答卷。今天作爲觀衆參加會議的還有今年新分來的40名二學歷大學生和研究生。本來,廠裏還計劃讓今年新分的應屆大學生一同參加這次會議,但由於一些客觀原因,九月份才能到位,沒能有機會領略今天七位同志答辯的風采。對於在座的40名二學歷大學生、研究生,也包括未到的應屆大學生,一年後面臨的將是同今天這七位同志一樣的定級答辯,也要站在這裏彙報一年的學習工作成果,希望你們充分珍惜利用現在的時間,一年後向廠裏交上一份更精彩的答卷。

因爲近年來我廠員工年齡結構老化的問題,公司爲我廠補充的年青員工較多。可以說,你們是採油一廠的希望和未來,過些年,通過努力,你們將成爲我們廠發展的中堅力量。廠對你們寄予着深厚的期望。在此我想提幾點希望:

一、希望你們珍惜青春,規劃好人生,切莫虛度光陰。

青春是個非常美好的詞,是人一生中最美好的時光。她代表着健康、自信、活力、精力、勇氣,還有創新等等。這些特徵不是人一生中任何年齡段都有的,它決定了有一些事,你只能在這個年齡會去做、能去做、能獲得成功,或可以積累一些經驗。

青春的質量往往決定着一個人一生的成敗。因此大家要結合自身實際,儘早明確目標,規劃好近期目標與長遠理想,不斷增加青春的厚度。

一是要有信心。要相信自己,相信企業,只要肯付出,不斷努力,就會被承認。對自己要有信心,要帶着信心做人、做事,不能遇到困難挫折、失敗,就退縮,止步不前;二是要善於學習,勇於實踐。我們走出校門時間還不長,實踐經驗還比較少,知識結構還不是那麼完善,獨立思考和獨立工作的能力還需要逐步形成。當今社會,科技進步日新月異,知識更新速度快,要把握年齡優勢,自我加壓,認真向書本學習,向實踐學習,更要虛心向老同志學習,要主動拜他們爲師,努力把他們的好經驗、好作風學到手。要堅持理論聯繫實際,把學到的知識用於實踐,指導實踐,並在實踐中進一步學習豐富理論知識結構;三是要有創新精神。青年人思想活躍,接受新事物快,有敢闖敢幹的特點,希望你們在工作中,要把這些特點和優勢發揮出來,緊緊圍繞企業生產,大膽創新,用你們的才智不斷改進工作,提升水平,使我們的管理更加科學,更加現代化。要樹立競爭意識,敢於挑戰自我。要善於開動腦筋,學會分析事物,用積極的心態和穩妥的方法,解決在工作中出現的各種矛盾和問題,不斷積累社會經驗。要避免年輕人思維簡單,辦事莽撞,輕率浮躁的缺點,最大限度發揮出青年人的優勢,提升各方面的能力。

二、希望你們踏實做人,紮實做事,切莫好高騖遠。

走出校門,走進企業,來到工作崗位上,人生軌跡發生了很大變化。在學校,我們面對的任務主要是學習。進入社會,面對的是兩件大事:一是做人,二是做事。

要踏實做人,要學會做四種人:一要做正直清白的人,

不能做虧心人。只有這樣,纔有服衆的底氣和受人尊重的資格;二要做誠實的人,要講誠信。“真誠換真心,誠信值千金”,最大的真誠可以產生最大的信任,最大的信任可以產生最深的友誼;三要做有心量的人,要寬厚爲人。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。不要爲了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,爲了一句難聽的話而耿耿於懷,一定要珍惜同志之間一起共事的緣份和機會;四要做有涵養的人,要在生活中培養自己高尚的情操和修養。涵養可以使人穩重而不呆板,熱情而不輕狂,和氣而不盲從,是做人的魅力所在。

要紮實做事,一要低調做事。要遵循規律、紮紮實實、做事不張揚,少說多幹。在工作過程中,要確實擺正位置,正確對待名與利、得與失;二要用心做事。要有一種奮發向上的精神狀態,把工作當作自己責任,敢於承擔責任,不斷增強責任感和使命感,忠誠事業,把個人的價值取向與採油廠的發展緊密聯繫在一起,盡職盡責搞好工作;三是做事要講方法。想不想做事,願不願做事反映的是工作態度和作風問題。會不會做事,能不能做成事,反映的則是工作能力。要抓重點,抓主要矛盾,理出條理。做事方法得當,就會收到事半功倍的效果。

做人做事切記不能好高騖遠。這山望着那山高,心就靜不下來、沉不下去,事業上就很難有所成就。實現理想必須立足現實,從一點一滴做起,從平凡小事做起,正視現實,接納現實,正確瞭解、認識、評價自己,將主觀願望與客觀實際結合起來,不能脫離實際,空談志向。現在,大家相對都比較年輕,要通過勤學苦練,讓自己儘快成熟起來。

三、希望你們儘快適應工作環境,在實踐中努力錘鍊自我,早日踏上人生節拍,切莫牢騷抱怨。

到今年8月17日,參加答辯的7名大學生上班已經整整一年了,在座的二學歷大學生和研究生也開始走上石油工作崗位。走上工作崗位,有了自己的收入,有了獨立的生存的能力,但不代表有足夠的應對各種環境的能力,不代表已經成熟。成熟是成長的過程,是在歷練的結果。要調整好自己的心態,做好艱苦奮鬥的思想準備,轉換身份,轉移角色。一個有追求的人就要作好充分的準備,去適應,磨合,融入。

抱怨是人們生活中常犯的毛病。個別人感到工作崗位不如意,認爲自己的才能不能得到發揮,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的領導還不如自己學歷高,有的事還不如自己明白。於是就抱怨領導爲什麼不用自己,抱怨自己爲什麼要讓不如自己的人管着。這就需要我們一定要擺正心態,艱苦的環境使人成長,打牢功底,纔是獲取成果的基礎,要靜下心來纔能有收穫。要看到別人的長處,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一個人,每一個人成功都有成功的道理,身上都有許多值得學習的地方。在工作中,要樹立團結協作的觀念,講大局,講團結,自覺擺正個人與集體、個人與他人的關係,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

同志們,基層是人才成長的基礎,是大學生施展才乾的舞臺,更是優秀青年人才脫穎而出的平臺。因此,青年人要在基層成長,幹部從基層選拔。大學生到基層培養是我廠黨委確立的一個重要的幹部制度觀念,是一個人才培養流動導向。一方面,促使大學生“下得去”。基層需要人才,大學生本身也需要歷練自己,提升自己,基層面貌也必將因此發生更多變化;另一方面,促使優秀人才“上得來”。基層造就了人才,人才又有了上升通道,基層激盪成一潭活水,變成了幹部成長的搖籃。一個人成長成才最終要在實戰中磨礪,經受實戰檢驗。可以想見,若干年後,當一茬又一茬既有豐厚文化知識、又有豐富實戰經驗的年輕幹部,從基層走向機關,走向領導崗位、專家崗位,那將是一支多麼壯大的有生力量,將會帶來多麼令人憧憬的新變化。我希望大學把握現在,珍惜時光和發展機遇,踏實做人,紮實做事,演繹一生精彩。