六年級上冊健康飲食精品演講稿【新版多篇】

六年級演講稿 篇一

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自601中隊的李佳圓，能被大家在國小的最後一個學期中推薦爲第一週的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中難以忘懷的時刻。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表着國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對於我的不斷進步的嘉獎。

在班中，作爲小組長的我，總是認真、負責地幫助老師收交作業，爲同學讀背課文。作爲宣傳委員，我總是堅守自己的本分，提前規劃班級園地，我們班的板報設計新穎、內容豐富、主題鮮明，常受到其他同學和老師的稱讚。由此，我和我的團隊還承擔了低年級三個班的板報刊出任務。

我最大的愛好是畫畫。每天做完作業，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要爲我專門出畫集呢！

轉眼間，我已經是畢業班的學生了。回首過去，我感動於老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；感動於老師們無私奉獻，爲我們放棄無數休息的時間；感動於老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這裏深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝願，祝老師們身體健康、桃李滿園！

親愛的學弟學妹們，我們懷着驕傲祝福你們。我們將要帶着這份感動遠行，卻帶不走盛放着回憶的校園。願你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬於自己的回憶與感動；願你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。

同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成績來回報母校。我相信，益農鎮小的明天會因我們而燦爛，會爲我們而自豪！

六年級演講稿 篇二

大家好！

保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河裏的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越乾淨，越來越藍。

我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋裏一放就可以了。這樣一來不僅可以乾淨我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕鬆。

我們上街是用環保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。

我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是隻要大家一起做，那就會成爲對社會一種巨大的支持。

保護環境從小事做起。

謝謝大家！

六年級演講稿 篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級三班的樑昕媛。我是一個樂觀向上，活潑開朗的女孩。面對學習，我勤學好問，腳踏實地；面對班務，我認真負責，任勞任怨；面對師長，我謙恭有禮，心懷感恩；面對同學，我團結友愛，樂於助人；面對榮譽，我戒驕戒躁，再接再厲；面對困難，我勇於挑戰，敢於擔當。

我熱愛閱讀，這不僅大大地豐富了我的詞彙量和提高了我的寫作水平，更讓我的視野得以開闊，思維得以拓展。在“愛閱讀·善表達”活動中曾榮獲“最具個人風採”獎。我會彈奏古箏，雖然琴技不敢堪稱精湛，但是我希望能在學校組建民樂團的事情上貢獻出屬於自己的一份力量。我學習優秀，除了獲得“三好學生”、“優秀幹部”等榮譽之外，尤其在寫作方面盡顯天賦，擁有自己獨特的視角和清新自然的文筆。我熱愛集體，視學校如大家庭，視同學如兄弟姐妹，我們在一起和睦相處，共同進步。

在大隊幹部候選人中，也許我是最平凡的，但我一定也是最努力的。如果我能當選大隊幹部，我一定會成爲一隻卓越的領頭雁！如果我能當選大隊幹部，我一定努力拼搏，爲大家做好每一件事情！如果我能當選大隊幹部，我一定以身作則，嚴於律己、寬以待人！

有人曾說過：是綠葉，就要襯托出紅花的美麗與芬芳；是雨滴，就要滋潤地球上的每一寸土地；是陽光，就要溫暖每一個人的心靈。所以，如果我沒能成功競選成爲一名大隊幹部，我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽光，在國小生涯的最後一年，我一定會繼續努力，爭取做到最好的自己。

或許，我的演講不是最精彩的，但是，請大家支持我，信任我，將你們手中寶貴的一票投給我，我一定交給大家一份最精彩的答卷。

謝謝大家！

六年級演講稿 篇四

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我爲大家演講的題目是《祖國在我心中》。

當我看到迎風飄揚的五星紅旗時，我彷彿看到了爲祖國英勇獻身的戰士們會心的笑容，也起了我的思緒：黃繼光，那個堵住敵人的槍口，爲祖國奉獻出自己的生命；董存瑞，那個爲完成命令，用自己的身軀炸碉堡的人；劉胡蘭，那個女中豪傑，在敵人的嚴刑拷打中，毫不畏懼，寧死不從的戰士！我爲祖國有這些爲國捐軀的人感到驕傲！

當我看到我國載人航天事業發射的神舟七號順利發射，還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號，這些都代表這我國的載人航天事業有了更大的發展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢學森。他在美國留學，取得博士學位，生活也很富裕，但他堅持要回到祖國，爲祖國的科學事業奮鬥。雖然被每個拘留所拘留，受盡了折磨，但仍不改要回到祖國的決心，後來在周總理的帶領下，終於回到了祖國，併爲中國的科學事業做出了貢獻。我對宇航員，科學家們感到敬佩！

2008年，這個令中國人都自豪的一年，中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會。中國體育健兒們靠自己的實力獲得了一枚枚獎牌。據統計，這次奧運會中國獲得了金牌51枚，在金牌榜上位居第一，在獎牌上，只落後美國隊10枚獎牌！我們中國隊贏得了“體育強國”的榮譽。我爲我們中國的體育健兒們感到自豪！

同學們，作爲龍的傳人，我們一定要保有強國的榮譽，我們要努力學習，長大爲祖國的明天奮鬥、拼搏！讓我們的祖國更加強大，更加輝煌！

好了，謝謝大家，我的演講完畢！

六年級演講稿 篇五

各位同學：

大家好！

今天我演講的主題是《我發現，我成長》。

哥倫布是世界著名的探險家，一生爲發現新的“世界祕密”作出了傑出貢獻。在我們的生活中，也有很多的值得我們發現的，在這兒可能有人會問了，生活中的事情都是別人發現過呀，有什麼可以發現的？我要說，你能發現別人已經發現的事，只要是你獨自一人發現的，都是一種本領。只不過第一個發現的人比你早些罷了。只要認真研究，你可能在這件事上比他更清楚，更明白！但現在的我們，可能沒有這種本領，我們要做的，就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀察的本領，訓練我們在這裏面能理解的更多！訓練的方法，就是自己發現，自己研究。可能剛開始你弄不懂，多試幾次，查找資料，你就能明白。再努力研究，你明白的會更多！

發現精神是社會前進的火車頭。比如說火藥：它是在唐代發明的。古代的皇帝很多都想長生不死，於是便把自稱會煉丹術的人召進宮。來爲他煉製丹藥。其中有個人發現，把一些材料按照比例混合在一起，就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下，如果這個人只是發現了它，但沒有深入研究。那他肯定不覺得這是個新發明，只是以爲這是煉丹失敗的產物，那世界上就少了多少東西啊！

還有造紙術。在東漢時期，人們大都用竹簡寫字，皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用，蔡倫很想解決“寫字難”這個問題，便四處尋找方法，最後發現了做麻布的時候能做出一種麻紙，但紙質不好，還造價昂貴。他受到啓發，用草根、樹皮做了實驗，最終發明了紙。

六年級演講稿 篇六

大家還是否記得，我們第一次踏進國小，我們懵懵懂懂，互相併不熟悉，國小是什麼？六年的學習，六年的生活，讓我們知道國小是個家。

不知大家是否記得，我們在三年級時我們在娃哈哈國小，第一次生存訓練，在實踐教室裏，我們學會了打繩結，地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎麼辦？是坐以待斃，還是努力活下來？生存訓練的游泳課大家也十分激動，一些會游泳的同學像一條條小魚在水裏穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個個專心學習蛙泳。

不知大家是否記得，五年級時我們迎來了軍訓，這是一個鍛鍊我們的機會，相信大家在烈日炎炎下，排着整齊的隊伍，汗水書寫了我們在軍訓基地的努力，是否記得一個細節，如果全校有一個人在講話，集體一起受罰，在這種情況下，我們是去責怪犯錯的同學呢？還是去和他一起改正？

學農生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓辛苦，但在寢室裏生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處，對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂裏學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作，大家不可能是十全十美的，而我們儘可能發揮大家之長處。

六年了，一生中有幾個六年，以後可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現在，畢業那天誰也別哭，我們曾經微笑着踏進國小，現在我們也微笑着離開國小。

(4) [六年級演講稿]慶“六一”班會發言稿

星轉鬥移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有着異樣重要的意義，它是我們國小生涯中最後一個兒童節，也是我們生命裏最後個兒童節，明天就是這激動人心的時刻，爲此，我想到了許多許多。 “兒童節”對於我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶着一顆興奮的心去公園大玩一場，然後用日記本記下一天的歡樂，長大後，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會藉着“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閒地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。 小時候，我只盼望着快些長大。可是如今，我長大了，卻又發現失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節，我要讓這最後一次兒童節過的有意義，有價值。 明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。 但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。 走過童年，留下無限眷戀， 走向青年，美就在身邊。 讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最後一刻釋放出七彩斑斕。

六年級上冊演講稿 篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，於是，環境保護日漸得到了各國的重視。但是，由於環境保護在必須程度上可能與經濟發展、社會問題有着比較難協調的衝突，因此，近年來，對於環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。

環境保護就是通過採取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環境不受污染和破壞；還要依據人類的意願，保護和改善環境，使它更好地適合於人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環境並危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的資料，一是保護和改善環境質量，保護人類身心的健康， 防止機體在環境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大再生產，以利於人類生命活動。

當然，環境保護還需思考經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展，纔是新時代的環境保護新概念。

謝謝。

六年級演講稿 篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是xxxxx。

午後的陽光輕盈地邁入窗內，屋內一角的書架在陽光的眷顧下似在閃爍着盈盈的光澤，我情不自禁地走過去，呆呆地凝望着一冊冊樸實無華的書籍。恍惚中，似是看到了漫天飛舞的書頁，在一個不經意的晨曦中偕我破繭成蝶。撫摸着曾經閱讀過無數次的書，心裏竟生了一股淡淡的欣喜之情。

隨手抽出一本，紙頁已然泛黃。翻開，一縷似有似無的墨香便毫無防備地拍打着我的鼻尖，我那塵封的記憶匣子，就被輕輕打開了。

小時候，最常接觸的就是童話了，每晚好像是奶奶用童話來催我入夢。因爲有那一個個精彩絕倫的故事，沒有爸爸媽媽的陪伴，也不覺得難熬了。我對書的憧憬，大概就是從那時開始的吧。《白雪公主》和《小紅帽》這些神奇的童話人物在我睡夢中帶我經歷了一次又一次奇幻的旅程。上國小了，有了字典的幫助，我便能獨看童話書了。有一些童話書是圖文並茂的，那些精美的插圖更是將我深深吸引，漸漸地，那些短小精悍的的故事已不能滿足我的需要。於是，我擁有了一本，《安徒生童話》，他那豐富的想象，優美的語言，曲折的情節都使我折服。每次打開它，我都感到自己彷彿置身於神奇的童話世界中。隨着年齡的增長，我的身邊有充斥着一批新的讀物。有關於文學的，有關於科普的，有關於哲理的，有關於真情的。令我最有感觸的是一本詩集——《唐詩三百首》。

它是我省吃儉用好幾個星期纔買回來的。說起來，還真是來之不易呢！我酷愛讀詩、背詩，許是因爲那些或渺遠或雄渾的意境吧。曾經一直以爲，古代文人的生活會簡單而明瞭，時代賦予他們簡明的期望：入相出將，封妻廕子。而他們卻拋開世俗的期許，在菊花開遍的西山南田壽，臨清流而賦詩。在明月朗照的深山竹林，撫琴長吟，看一襲單薄的長衫，在歷史的洪流中不被磨滅。除了詩歌詞曲的薰陶，我的書櫃也絕少不了知識性的書，它就是《十萬個爲什麼》，當人類第一束火光照亮了祖先的臉龐，當人類第一支響箭從手中射出，科學就向人類敞開了大門。這讓人們敬畏世界，這個充滿魔力的世界，猶如浩瀚海洋，吸引我去尋找其中的奧祕。當第一次接觸到科學時，我迷茫，找不到方向，但是隨着知識的拓展讓我對這個世界旋律產生了濃厚的興趣。

春夏秋冬，四季輪迴，是書籍無怨無悔地伴我成長。它們的破舊，是我知識成長的年輪；它們所散發出的淡淡墨香，是我知識的芬芳；它們的泛黃，標誌着知識的增長，是它們陪我竊竊私語。是它們，與我互訴衷腸，這樣的它們，我怎能忘懷？書籍，感謝你們的陪伴，在沒有父母相伴的時候，是你們始終如一地伴我成長，給我孤獨的童年，帶來了無盡的溫暖與令人眷念的墨香！

國小六年級演講稿 篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是溧水縣洪藍中心國小（六）年級（3）班的學生—（卞月萍），很高興能參加這次電腦製作活動，我和同學們自己動手、親身參與，在一起交流對健康的認識，有了很大的收穫。

近代文學家梁啓超說：“少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩。”雖然現在我們還是少年兒童，但將來我們必定要成爲國家的建設者和接班人，擁有健康尤爲重要。但有項青少年體質健康監測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質，怎能挑起祖國建設的大梁？俗話說生命在於運動，青少年正處於身體發育的重要時期，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志。所以我呼籲大家，一定要勤於鍛鍊，增強體質！

另外，國小生的飲食健康情況也非常令人擔憂，像我們學校的很多同學營養並不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏着很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業油；油炸餅，油中的鋁超標，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆症。烤羊肉串歷來很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎？所以我們要做到以下幾點：

1、選擇有“衛生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。

2、不吃過期變質食品。

3、不買小廠家生產的三無食品。

4、飯前洗手，以防病從口入。

5、不要用塑料製品盛放高溫食物。

6、不吃顏色鮮豔的肉類食品。

7、一日三餐按時吃，注意營養均衡。

飲食健康不只是注重飲食的衛生，還要注重食物的合理搭配，國小生處在生長髮育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，在此階段的生長速度，所以我們必須注重合理膳食。

同學們，有健康纔有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財富，希望大家熱愛生命，銘記胡爺爺對我們的囑託，努力“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。時刻準備着，爲建設祖國貢獻自己的力量。讓我們擁抱健康，快樂成長，共同創造美好的人生！