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以燃爲話題的演講稿參考多篇

以燃爲話題的演講稿參考多篇

以燃爲話題的演講稿篇1

是鷹,就應誼搏擊長空,是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該盡情綻放。作爲人,最重要的一點,就是應該有點精神。

精神是蓬勃向上的朝氣,取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出門去”的豪邁,擠走了鬱鬱寡歡,精神是放聲歌唱的達觀,顯示出意氣風發的姿態。

精神是遇到挫折後百折不回的勇氣和堅定不移的志氣,古人說:“天行健,君子以自強不息。”有精神的人,不僅可爲人,更可謂人傑,陳涉仰慕“鴻鵠之志”,最終振臂一呼。位列世家;項羽志在天下,一句“無可取而代之”成就了霸王之業。“不爲五斗米折腰”“安能摧眉折腰事權貴”,“留取丹心照汗青”,前人的志向,無不融入了自己的尊嚴和節操,只有如此精神的人才能從歷史的長河中脫穎而出,他們的人生已成爲朵朵永不凋零的奇葩。

中國人歷來講究精神,走路要昂首挺胸,坐要如鍾,站要如鬆,行要如風。這不只是外表風度,更是骨子裏的精神。人就是要有這種骨子裏的精神,先成爲一個健康向上的人,然後爭作人傑,如鷹和虎一樣,用飽滿的精神風貌不斷進取,成就事業,用自己的精神爲生活增添亮麗的風景。

自信是成功的基礎,一個人如果沒有“我會幹”“我能幹好”的自信,就將一事無成。我小時候學騎自行車的情景,如今還在眼前浮現。

第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心再怦怦直跳,腦子裏始終在想,摔倒了怎麼辦,胳膊、腿碰出血怎麼辦……媽媽看我不敢上車,從後面爲我吧住了車子,並鼓勵我說:“媽媽爲你把好了,不會摔倒的,直視前方,直視前方,大膽地往前騎。”因爲後面有了媽媽,我再也不害怕了,坐在車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在後面的媽媽但還聽得見她把着車子跟在後面跑的聲音,我很放心,也很開心。騎了一會兒,聽不見媽媽跟着跑的聲音,我便慌張起來,手忙腳亂,倒下去了。

媽媽看到我倒下去,忙跑過來說:“學騎自行車,首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經很好了,剛開始我雖然跟着你的後面跑。實際上並沒有把着你的自行車,只是讓你感到一個支撐着你的力量。這是你非常穩當地騎下去了,而當你聽不到我的聲音,失去對自己的信心時,卻倒下去了。即使沒有做好失敗了,也沒有關係,重新站起來,勇敢地做下去,肯定有成功的機會。這就說明,如果一個人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣,做其他事情也都是這樣的道理。”

聽了媽媽的一席話,我懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車像是個乖孩子很聽我的話,我讓它走快它就走快,讓它到哪裏,它就到哪裏。我第一次嚐到了勝利者的喜悅,征服困難的喜悅,並且深深地感受到了自信是做事有多麼重要。

有了自強不息、奮鬥不止的精神,意氣風發,勇敢搏擊,在生活的道路上,勇攀高山,直達頂峯。

以燃爲話題的演講稿篇2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是:《用愛國擁抱新希望》。

五四愛國精神在今天1920xx年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作爲戰勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生爲了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負着反帝、反封建的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的鬥爭,並取得了這次運動的光輝勝利。5月4日那一天,學生界發起北京全體學生大會,並舉行愛國遊行,被捉學生達二三十人。可是,沒有一個學生屈服。是什麼讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行爲;面對軍閥政府可悲的賣國行爲;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

中國現代女作家、翻譯家冰心說過:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。5月4日以後,北京被捕的學生,也越發的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一併改爲拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室裏學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會願意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統治,可能會過得更好。

五四時期的愛國青年,都以革新思想爲將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國之於公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在爲祖國、爲人民謀福利的行動中。我們作爲新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作爲,報效祖國。讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!

以燃爲話題的演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

從小,我就是個脾氣火爆的女暴君,媽媽總戲稱我是“晴時多雲偶陣雨”,總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性,殊不知家人與朋友們的包容,其皆源自於“愛”!

並且,還以爲有人與我旗鼓相當,就像七年級那年,班上來了一位轉學生,她總是面無表情,獨自座在座位冷眼旁觀着我們,倒是也沒妨礙了誰,我卻打從心底厭惡起她眼神中的“衆人皆醉我獨醒”;自那時開始,我便有意無意的她,在同學們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她,她卻一句話也不說,只是抿着嘴看了我一眼,那時的我怎麼看的懂她眼中的千思萬想呢?然而,事情的發生總是令人措手不及。

時光飛逝,八年級的某一天起,她像人間蒸發般的不再到學校了,儘管我納悶,卻也無動於衷,差不多二個月吧!老師一早來到了班上,就告訴我們“她”過世的消息,原因則是心臟上長了一顆肉瘤,阻塞了血管,進而引發肺氣腫,撐了兩個月,還是敵不過上天的召喚

?聽到這件事,我像是被按了暫停鍵的錄影機,久久無法動彈,那一刻我不知怎地想起她轉學來的第一天,是否她眼中令人不解的孤傲,其實只是出於“孤獨”?而往後的日子,在被同學“隱性排擠”的情況下,有誰讀懂她心中的求救訊號呢?那一刻,我震驚,並且後悔不已,卻已來不及。

好多年過去了,當時內心的愧疚與悔恨,也慢慢的釋懷,我卻懂得了忍讓中的奧義,原來,有時後退一步,不只看見了美麗的海闊天空,還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱,憤怒的包袱,受傷的包袱,我想這不是一種原諒,而是放過自己啊!八年級那年她過世了;我卻有了更圓融的個性,她的容忍與謙讓,或許並不是出自於愛,但我想,也許是對人生有另一番柳暗花明的瞭解才得此“忍讓”的美吧!

因爲她,我學會了圓滑的調整自己去減少了很多不必要的摩擦,因爲此而有所改變的我,天上的她若看見,是否也會試着原諒我呢?

以燃爲話題的演講稿篇4

各位老師、同學們:

大家好!今天我>演講的題目是“調整心態,備戰大學聯考”。

同學們,大學聯考已經臨近,大家都已經進入緊張的複習階段,有些同學平時學的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我想同大家分享幾點專家的建議。

1.用正確的態度對待考試

考試固然意味着與他人競爭,但就個人的發展來說,歸根結底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據存在的問題加以改進。

因此,過分的擔憂是毫無意義的,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應有的信心和勇氣,這時,我們應該採取的態度是抓住中心,排除雜念,立足於自我潛能的最大發揮。

2.維持良好的考試狀態

利用大腦的“最佳時限”,學習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學習,當頭腦疲勞時,可休息或做適當的戶外運動,以使腦神經細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。

3.複習要多樣化

文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學習方法,這樣會提高學習記憶的效率。

4.學會自我放鬆

考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學會自我放鬆。大家如果出現緊張情緒,可用聽聽音樂,適當活動的方法自我放鬆。同時,還可以進行一些心理暗示。

5.放下過去,專注於現在

考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經的成績不代表現在,更不代表未來,過去的已經過去了,我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的水平,放下過去,專注現在。

最後,希望同學們好好複習、勞逸結合、放鬆心情、調整情緒,在考試中發揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風格。

祝大家在大學聯考中取得優異的成績。謝謝。

以燃爲話題的演講稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動

1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,並且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中國小生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

二、深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動

1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”爲主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、牆報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生。

道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

今後我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。

以燃爲話題的演講稿篇6

各位老師、各位同學們:

大家好!

北風吹着,但是我們不覺得冷,心裏暖洋洋的,因爲今天是冬至日。冬至,這是一個源於漢代的節日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱爲“安身靜體”的節日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準備了餃子餛飩,將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至,意味着人們的年齡將大一歲,在我的眼裏,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說,我們只有不斷的學習,追求進步,才能真正成爲祖國未來的接班人。那麼同學們,讓我們從現在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠大的目標,熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團結同學。同時,我們還要養成誠實守信,勤儉節約的好習慣,我相信,只要我們從現在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成爲一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最後,在這美好的冬至日,在這美好的成長日裏,我給大家送去我最真摯的祝福,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願同學們開開心心,取得好成績,祝願天下所有人都平平安安。

我的演講完了,謝謝大家!