土木工程畢業論文致謝參考多篇

土木工程畢業論文致謝範文參考 篇一

三年的時光猶如白駒過隙一閃而過，在這三年的研究生學習生涯中，我收穫頗豐。在這裏首先要感謝的是我的研究生導師——張甫仁教授。在這三年的學習時光中，張老師在學業上給予了很大的幫助，從論文的選題到論文的最終完成，張老師都傾注了心血。同時張老師也很關心我們的生活。他在學術中的嚴謹態度和善於學習的能力是值得我們學習的'。

其次要感謝的是提供此篇論文中資料的一些前輩。感謝招商局重慶交通科研設計院景觀與建築工程分院房建所的王雲所長、蔡左寧副所長、向湘林等全體員工，感謝在我實習的這一年半時間裏對我無私的幫助和培養，並一起合作完成了很多的設計項目，使我對高速公路房建有了更直觀的瞭解，進而順利的完成了論文。重點感謝一下向湘林工程師，從論文的選題到論文的最終完成他也傾注了很大的心血。並且教會了很多結構設計中的知識，使我的設計水平有了質的飛越。在這一年半的相處中我和全體員工都相處很融洽，相信以後以同事的身份在一起會更加愉快。

還要感謝招商局重慶交通科研設計院科研部經理鄧衛東，鄧老師在擔任景觀與建築工程分院院長期間，一直關心我的論文進展情況，並在論文的選題上給了很大的幫助。同時還要感謝現任院長楊航卓和副院長趙向陽在生活上給我提供的幫助。

還要感謝我的研究生同學以及好友在我論文寫作中提供的幫助，在我想打退堂鼓的時候，是他們給我的鼓勵和幫助。

最後感謝的是我的家人，他們在學習生涯中付出了大量的心血，論文的順利完成也離不開他們的幫助。

土木工程畢業論文 篇二

摘要：當代大學生是我國工程建設的重要力量，在學習理論知識的同時，也應利用實踐對知識進行鞏固和提高。其中，生產實習就是將理論知識運用於實際工程，是提高學生的實踐動手能力、創新能力、核心競爭能力的有效手段。生產實習在整個土木工程專業教學體系中佔有重要地位，其質量好壞會影響土木工程專業大學生的綜合素質，不可忽視。本文分析部分高校土木工程專業生產實習教學管理模式上的不足，並提出了在教學模式改革與探索中應採取的措施，以達到借鑑參考的作用。

關鍵詞：土木工程；生產實習；教學管理模式；改革

一、引言

由於高等教育改革不斷推進，工程教育專業認證工作的深入開展，爲培養適用的土木工程應用型人才，爲社會主義經濟更好的助力，各高校的土木工程專業在教學過程中在不斷完善實習體系，爲了將專業基礎知識應用於工地現場複合型操手實踐，其中包括施工組織、施工技術與管理及技術經濟方面等技術的綜合應用。土木工程專業生產實習其作用不言而喻，是大學生邁向社會的不可或缺的步驟，能培養學生觀察分析以及獨立解決工程技術問題的能力，學習當下建築企業中的新工藝、新結構和新材料，對建築企業現行的經營管理方法和組織機構加以瞭解。然而，由於受到企業生產進度安排、施工安全、實習成本等因素的制約，當下很多建築企業對接受大學生實習具有一定的被動性，這給學校安排大學生實習帶來一定的困難。因此，生產實習教學管理模式需要改革與探索，以最大限度地發揮生產實習的作用和價值。

二、土木工程專業生產實習教學管理模式中的不足

在大多數情況下，許多高校的土木工程專業生產實習安排在大學課程中的四三上學期即第七個學期，具體不同高校實習的時間可能不太相同。組織生產實習的一般形式是由帶隊老師帶領一羣學生去簽訂好實習協議的施工單位進行參觀或者簡單的操作，最後考覈時提交一份實習報告即可。在這個過程中，存在着許多的不足，主要表現在以下幾個方面。

1、組織安排形式上的不足

首先，由上述提到的，生產實習是要帶領一羣學生去簽訂好實習協議的施工單位，而現今願意接收大學生進行生產實習的施工單位較少，學生能被安排去的施工單位也比較侷限，很多高校學生可能被安排到住宿、飲食、交通等都比較差的地方，並且實習時離住宿的地方較遠，費時費力；其次，生產實習的主體是一羣學生，這在實際實習時，組織起來非常困難，會存在許多學生混在一起或者曠課現象，同時也存在一些學生“混實習”的情況，由於每個工地能夠接受的學生數量有限，導致實習指導教師在各個工地之間來回跑，致使老師與學生交流上存在困難，帶隊老師的作用體現不出來；最後，由於在實際的生產過程中，很多工作都是按照工程計劃來執行的，但凡工程計劃出現變動，勢必會對實習計劃造成影響，而且建築工程具有系統性較強的特點，施工從開始到完成，短則數月，長則數年，而生產實習的組織一般不會超過一個月，這對於學生實習經驗的積累上存在較大問題。

2、生產實習內容設置上的不足

由於生產實習中的人數衆多，施工單位又必須保證參與學生的安全，因此大部分的施工單位沒有足夠的人力、物力、財力在施工中時時刻刻關注學生的安全問題，只能讓實習學生從事一些危險係數很小的活動，例如講解、參觀、觀摩等簡單的活動，而不去組織學生實際動手操作，完成相應的實際工程操作，至多安排學生在辦公室做一些看圖紙、謄寫等工作，使得實習的深度和廣度大打折扣，無法保證學生真正學到知識，許多學生原本的學習熱情也冷卻下來，變成走馬觀花式的過場。參觀講解的時候，也存在有些講解員水平不高，沒有足夠的工程實踐經驗，有時學生在生產實習現場所見與他們所講授的內容有出入，有些與書本上學習到的內容不一致，學生存在疑惑，學生在這之後也難以找到相應的機會去解決或者釋惑，大大降低了實習的質量。

3、考覈評估工作的不足

實習結束時考覈的方式基本就是最後提交一份實習報告即可，因爲學校、企業都是把學生安全放在第一位，只求平平安安實習結束，至於實習質量和效果就不做過多要求了。這就導致教師無法用嚴標準來對學生進行實習考覈，造成最終的考覈就是在實習報告中，對學生在實習過程中參與以及完成情況進行記錄，或者只是記錄學生的一些心得體會，這就使得大部分學生的實習報告成了流水賬式記錄，甚至相互抄襲借鑑，內容上沒有太大的差別，也完全達不到生產實習原有的目的，實踐和理論完全脫節，施工單位僅僅爲學生提供一個參觀的機會，學生也就是完成了學分的畢業要求。這種考覈評估上的不足，與組織安排形式上的不足、生產實習內容設置上的不足脫離不了聯繫，沒有將最終的生產考覈量化，未體現真正的收穫，這其中存在許多的問題需要進行思考解決。

三、土木工程專業生產實習教學管理模式的改革與探索

針對以上幾個方面的不足，需要進行生產實習教學管理模式的改革與探索。現如今，智能手機、數據可視化以及互聯網技術被廣泛應用，土木工程專業實踐與網絡平臺切實有效地結合在一起，完善相應的組織安排、管理活動安排、考覈評估方式等方面，提高土木工程專業生產實習的效率和質量，培養更多的土木行業應用型人才。與華盛頓協議及工程教育專業認證接軌，體現成果產出導向和以學生爲中心的理念，可以考慮主要採用以下幾個方面的措施。

1、建設實習

APP或學習的平臺建設土木工程專業實習APP或者學習的平臺，裏面的內容包括可以提供實習施工企業單位的基本信息、實習安排的內容、住宿交通等方面的內容等，學生以及老師用手機進行註冊，由學生和學校共同決定實習的地點，也可以允許學生自己聯繫在家鄉及其附近自主聯繫實習工地，而不是大部分的學生都在同一處進行扎堆實習。進行小組分散化安排組織，可以3～5人一組，每組在一個施工工地進行實習，避免由於人數衆多無法更好組織的不足。每組也相應地配備一名帶隊老師，這需要學校加強教師隊伍建設，加強對技術複合型人才的引進，所引進人才不能只侷限於有較高的學術水平和較淵博的理論知識，同時也可以兼顧從一些有影響力的公司中引進一批具有豐富的工程經驗的高級工程師及以上的優秀技術人才。在時間安排組織方面，也可以考慮採取集中或分散的方式，即在不改變實習時間的情況下，讓學生主動去參與實習，如在閒暇日時，教師可以引導學生各自進行實習，也可以在寒假或暑假來組織學生進行專門實習，避免對生產實習重視程度不足，學習目的不明確。

2、加強實習基地建設

學校和施工單位在制定生產實習計劃時，應該充分溝通，因爲土木工程專業具有實踐性較強的特點，因此對於學校來說，需要建立更多優秀的施工企業實訓基地，以便根據各個企業的工程進度進行選擇，給學校安排實習帶來更大的選擇度。構建出規範化的實習基地，包括岩土標本展示室、建材展示室、砌築工程和鋼筋工程實訓中心等，學生獨立動手對設計、造價等內容形成全方位工程概念，配備相應的專業老師或者工程師進行全方位指導。建立學校教師及企業導師共同指導的教師指導團隊，聘請企業技術人員擔任指導教師並給予一定稱號及報酬。這樣就形成了理論方面的知識主要由校內指導教師負責教授，而實踐應用主要由校外的指導教師負責傳授。這樣，師生之間的反饋變得很容易，學生的疑惑得以解答，而不是隻施工單位單方面進行講解、參觀、觀摩等簡單的活動，學生無法實際動手操作，只是旁站觀看。在實際工作過程中儘量讓學生動手參與，例如鋼筋的下料安裝，現場施工管理等工作都可以讓學生參與。安全方面的管理工作，可以加強安全教育、安全規劃操作實踐的講座，利用智能手機、數據可視化和互聯網技術等工具進行考覈教育。

3、加強實習指導教師隊伍建設

首先，在大三時，由學校統一安排，每10名學生配備一名教師作爲學生的專業顧問，該教師不僅關注學生的生活和思想，還要對學生進行專業的指導。這樣，當學生在實習過程中遇到問題時，可以向實習指導員諮詢，還可以與專業指導教師進行溝通，以此解決實習指導教師不足的問題。其次，爲了提高實習指導教師的專業素質，教學管理部門應該制定實習指導教師培訓計劃，教師利用寒暑假和課餘時間深入建築工地鍛鍊自己的專業能力，逐步提高教師的實踐教學能力。最後，可以聘請一些具有豐富設計和施工經驗的社會人才或老教師來充實生產實習教學團隊，這樣不僅可以緩解師資力量薄弱的狀況，還可以起到對青年實習教師的指導、幫助、引導作用。

4、完善考覈評估機制

考覈評估工作應該加強過程的考覈，成果進行量化，而不僅僅是隻重視最終的生產實習報告。但也不是完全取消實習報告，可以對應的進行豐富完善，比如報告中可以採用論斷與記敘相結合的形式，分開項目記錄，對工程項目的記錄還應包含對幾個工序的深入研究，需要學生找相關資料並敘述自己的獨到的見解。此外，還可以增加專題報告部分，讓學生將自己比較感興趣的實習內容做成專題報告，這樣就避免了報告千篇一律的情況，使實習報告成爲顯示實習成果的有效方式。學校應該建立相應的實習的平臺，對生產實習的成果實現追捕跟蹤，將學生實習的圖片和內容，以及教師的實時指導和督促形成量化考覈指標，使實習過程有據可循，有效保障實習質量。最後，可以考慮採取更多的其他形式，例如可以在實習結束後採取答辯會、測試和彙報實習成果等進行總結交流，彙報交流時要求學生必須對實習的主要內容和體會做詳細介紹，同時還要把所蒐集的資料展示出來，相互之間互相啓發，取長補短，提高實習的效果。江蘇科技大學土木工程專業建立了礪能學習的平臺，其中包括實習的網絡化教學模塊，要求學生在實習過程中隨時提交實習照片和實習心得，加大了對實習過程的管理力度，起到了良好的效果。

四、結束語

在土木工程專業生產實習教學管理過程中，只要在工程教育專業認證三大理念的指引下，按照成果產出、以學生爲中心、持續改進的思路，通過將理論知識與實踐知識結合在一起，真心實意爲提高學生實踐能力和專業能力着想，就可以有效提高學生的綜合素質，切實有效地增強土木工程專業實踐教學的改革與創新質量，幫助學生鞏固好課堂上的知識，豐富學生的實踐操作技能，加深對於理論知識的理解，培養學生動手能力，提高學生的工作能力，增強學生對問題的分析能力，爲學生的長遠發展奠定基礎。

參考文獻：

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[3]鄭傳明，唐興榮。土木工程專業生產實習教學模式的探討與實踐[J]。蘇州城市建設環境保護學院學報（社科版），2001

[4]覃荷瑛，邢心魁。土木工程專業生產實習教學模式改革研究[J]。中國電力教育，2013

土木工程畢業論文致謝範文參考 篇三

本文以科研項目爲出發點，以曲江公司副西進風石門爲試驗對象，在導師徐穎教授的全力指導下完成的。從論文的選題到資料的獲取以及論文的撰寫部分，徐老師都給了作者很大的幫助。三年的研究生學習生涯轉眼即逝，在這三年裏最難忘的的莫過於導師對我無微不至的關心，在此表示感謝。

感謝土木建築學院的領導和各位老師，三年來對我的鼓勵和幫助。關於論文，還要感謝曲江煤炭開發有限責任公司的領導和工程技術人員們在試驗過程中的積極配合和幫助。沒有他們的積極配合項目也不能順利的完成。還有淮南順輝錨固公司的同仁們，他們也爲論文的撰寫出了一份力。感謝婁培傑博士和李國鵬師弟在論文寫作中的幫助。論文中的若干內容是他們給的指導才得以完成，在此表示感謝。最後，感謝各位專家學者能抽出寶貴的時間來評閱論文，在此學生希望得到更多的指導和幫助。

由於本人科研水平有限，論文中難免會存在不嚴謹之處，敬請各位老師和同學批評、指正！

土木工程畢業論文致謝範文參考 篇四

三年的學習生活在即將劃上一個句號，而於我的人生來說卻僅僅只是一個逗號，我將面對新的征程的開始。本研究及論文是在我的導師倪修全的親切關懷和耐心的指導下完成的。偉人、名人固然爲我所崇拜，可是我更迫切地想要把我的敬意獻給給一位平凡的人，我的導師倪修全老師。也許我不是您最出色的學生，但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學嚴謹，學識淵博，視野廣闊，思想深刻，您用心爲我營造一種良好的學術氛圍，讓我的論文更加的嚴謹。

同時，我還要感謝一下一起完成畢業論文小組的同學們，如果沒有你們的支持和傾心的協助，我是無法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成。至此論文付梓之際，我的心情無法保持平靜，從開始選擇課題到論文的順利答辯，有無數可敬的師長、朋友給了我很多的幫助，在這裏請您接受我誠摯的謝意！

最後，特別向在百忙中參加我的論文評閱和答辯的各位專家和老師致以深深的謝意！

土木工程畢業論文 篇五

摘要：文章針對土木工程項目的建設狀況，對結構損傷診斷方法進行研究，旨在通過工程結構損傷診斷方法的明確，保證工程項目的穩步進行，以實現土木建築工程施工的安全性、穩定性，爲土木工程結構損傷診斷方法的'確定提供參考。

關鍵詞：土木工程；結構損傷；診斷

在土木建築工程行業發展中，通過工程項目的設計可以保證建築在自然災害的影響下保持穩定、安全的狀態，以滿足人們的居住需求。但是，在當前土木工程項目設計中，存在土木工程結構損傷的問題，這些影響因素若不能及時解決，就無法保證建築工程的安全性、穩定性。因此，在當前土木工程項目施工中，應該將土木工程結構損傷的診斷作爲核心。檢測人員應該細化結構損傷內容，通過控制需求的綜合分析，保證結構損傷診斷的精確度，將土木工程結構的損傷降到最低狀態，以推動土木建築工程行業的穩步發展。

1土木工程結構學概述及結構損傷診斷

1.1土木工程結構學概述

通過對土木工程結構學的研究可以發現，其主要內容是指共性的結構選型、力學分析、設計理論等。在結構工程學的項目研究中，會使用力學對建築物的屋面、橋樑等進行荷載作用下的力學研究，並根據結構內力以及形變的狀況，進行施工控制方案的處理，以保證工程項目處理的安全性、可靠性。

1.2土木工程結構損傷的診斷目標

在土木工程項目施工中，土木工程結構損傷及缺陷是不可避免的。通常狀況下，土木工程結構損傷檢測方法可以分爲局部檢測以及整體檢測兩種，其中的局部檢測主要是依靠無損檢測技術對特定構建進行精確的監測、查找，以保證結構缺陷查找的有效性。整體性檢測是針對土木建築工程的整體狀態，採用間斷或是連續性的結構評價，以提升結構故障檢測的整體效果。通過土木工程結構損傷的診斷，可以將診斷目標分爲以下內容：

（1）確定結構存在的損傷；

（2）確定損傷的幾何位置；

（3）確定損傷的嚴重程度；

（4）預測結構的使用壽命。

通過這些損傷項目的診斷及分析，可以爲土木建築施工提供針對性的解決方案，提高土木工程結構的穩定性[1]。

1.3土木工程結構損傷的診斷現狀

結合當前土木工程施工狀況，結構損傷診斷得到了人們的關注。伴隨當前科學技術的發展，通過人工智能以及信息技術的使用可以提升結構損傷診斷的有效性，滿足當前土木工程施工的核心需求。但是，在當前土木工程結構損傷診斷中，存在着結構損傷診斷技術不成熟的問題，導致損傷診斷方案缺乏可靠性，無法滿足當前土木工程的安全施工需求。也就是說，在當前土木工程結構損傷診斷中，其技術處於初步發展的階段，爲了提升結構損傷的診斷效率，應該將損傷診斷作爲核心，通過多樣化診斷技術的運用，保證土木建築工程施工的安全性。

2土木工程結構損傷診斷方法

2.1局部檢測技術

在土木工程結構損傷診斷中，局部檢測方法通常包括目測法、回彈法以及超聲波技術等，通過這些局部性檢測技術的運用，可以提高局部建築結構的診斷效率。但是，對大型、複雜的建築結構而言，無法進行有效檢測。在局部檢測技術使用中，其具體的診斷方法包括以下內容：

（1）目測法。所謂目測法，主要是對土木工程結構進行直接觀測，當發現建築結構表現出現裂縫、變形等現象，應該確定損傷部位。

（2）回彈法。對於回彈法，主要是在適用回彈儀檢測中，對混凝土表面硬度進行推算，以確定混凝土的強度。在回彈法檢測技術使用中，可以實現結構損傷診斷的簡便性、靈活性，因此很多土木工程的結構損傷檢測人員會使用該種方法。需要注意的是，在土木工程結構損傷檢測中，當發現混凝土表面與內部質量存在差異的問題，不能直接採用回彈檢測法，以避免檢測結果不準確。

（3）聲發射技術。對於聲發射技術而言，主要是在材料或是結構受到外力作用或是內力作用的狀況下，微觀結構中的不均勻或是內部缺陷會使應力集中，並以彈力波的形式釋放能量。聲發射技術作爲一種較爲常見的物理檢測技術，在檢測中會使用到儀器探測、記錄等設備。在聲發射法使用中，其技術特點體現在以下方面：首先，聲發射技術作爲一種動態性的檢測方法，可以通過能量探索到被檢測的物體；其次，聲發射對線性缺陷相對敏感，穩定的缺陷狀況下不會產生髮射信號；再次，在聲發射技術使用中，所提供的活性缺陷會隨着載荷、時間以及溫度的變化形成實時性的信息，所以該種技術被廣泛地運用在工業產業的在線監控之中。最後，超聲波。超聲波檢測技術作爲一種機械波，是在機械振動以及波動理論基礎上形成的。將超聲波檢測技術運用在土木工程的結構損傷檢測中，存在着較爲明顯的方向性，所以將超聲波檢測技術運用在混凝土之中，可以提升檢測的整體效率[2]。

2.2整體檢測技術

（1）動力指紋檢測技術。在動力指紋識別法運用中，主要是在結構尋找中確定指紋變化，當建築結構一旦發生損傷，會出現動力指紋變化的現象。因此，在動力指紋發檢測中，應該注意以下問題：首先，在對動力指紋變化分析中，應該對結構損傷的標誌性內容進行分析，針對診斷結構的特點，進行檢測頻率、振型以及功率譜的確定，以全面提升土木工程結構損傷診斷的質量。其次，在大型模型以及實際檢測分析中，應該對結構損傷導致的固有頻率進行確定。這種檢測存在着一定的敏感性，精確度相對較弱，當檢測中的振型曲線以及應變模態出現振動測試變化量級過小的狀況，就會影響判斷效果，因此，動力指紋發通常被運用在結構損傷較爲敏感的結構檢測之中[3]。

（2）模型修正技術。對模型修正技術進行分析，通過動力實驗數據確定條件約束方案，之後按照修正結構模型確定剛度分佈狀態，以得到準確性的剛度變化信息，實現各個建築結構損傷位置的有效判斷。在模型修正技術使用中，通過最優矩陣修正法、靈敏度矩陣修正技術的綜合性運用，可以提升結構損傷判斷的整體價值。結合模型修正技術在損傷識別中振動現象的分析，發現存在振動測試模態集不完備、測試自由度不足等問題，若整個過程中的修正信息不完整，會影響結構損傷診斷的有效性。因此，在模型修正技術使用中，爲了解決上述問題，應該做到以下內容：

第一，降低有限元模型的自由度，在建築結構損傷檢測中，當使用縮具法進行結構模型修正中，應該將不完備的實測檢測結果作爲重點，以保證有限元模型檢測的有效性。

第二，在合理劃分子結構以及最優測點佈設中，應該通過最大信息的獲取保證模型修正技術使用的合理性。

第三，在統計分析技術使用中，應該將統計技術的研究作爲核心，結合建築結構模型的特定參數，對有限元模型的隨機特點進行分析，或是利用譜密度估計方法，修正概率密度函數的表達及損傷狀態，以提升建築結構損傷處理的核心價值。

（3）神經網絡技術。在神經網絡技術分析中，主要是在人體神經網絡模擬中客觀分析事物的具體狀況。這種技術存在着較強的容錯性以及擴散性價值，通過神經網絡技術的使用，可以更好地解決土木工程結構的損傷以及高噪音現象，完善監測結果。而且，在人工的神經網絡系統中，需要根據不同的檢測狀態，進行損傷模式結構的確定，實現人工神經網絡以及模型修正技術的融合，滿足土木建築工程結構損傷問題的處理需求[4]。

（4）遺傳算法。土木工程結構損傷診斷中，通過遺傳算法的運用，可以針對原始土木工程結構的特點，進行原始數據以及檢測數據的參數對比，在這種損傷診斷中可以及時發現損傷問題，以提升結構損傷診斷的整體效果。而且，在遺傳算法使用中，通過較少數據的利用，不需要診斷目標數據以及函數的連續性，也不用對結構梯度進行研究，可以全面提升建築結構診斷中的抗干擾價值，爲土木建築工程結構損傷的診斷提供參考[5]。

3土木建築工程結構損傷診斷的發展趨勢

3.1確定新的靈敏損傷指標

通過對土木建築工程損傷問題的分析，爲了提升損傷狀況分析的準確性，應該將新的靈敏損傷指標作爲核心，以保證土木建築結構損傷處理的有效性。在一些大規模、複雜性的工程結構中，如橋樑，當出現結構損傷的現象，就應該確定損傷程度，但是，在單一性的傷害指數中，難以準確分析出損傷的成體，會影響土木建築工程診斷的精確性。在室內模型試驗中，通過新的靈敏損傷指標的確定，可以將構件模型向整體比例模型轉化，以實現土木建築工程結構損傷靈敏度診斷的標準性。

3.2建立土木工程基準結構模型

在大部分土木建築工程結構損傷問題研究中，大部分的監控監測以及損傷診斷方法與結構損傷前後的特徵存在關聯。在土木建築工程結構損傷判斷中，應該參考有限元機構模型的特點，進行初始有限元模型的設計，以保證測試以及檢測結果的準確性，實現當前土木建築工程中結構損傷檢測的準確性，推動整個行業的穩步發展。

4結束語

總之，在當前土木建築工程損傷診斷中，爲了有效提升建築結構損傷的有效性，應該針對土木建築工程的基本特點，進行建築工程施工方案的完善，以全面提升建築工程的損傷診斷的有效性，推動建築施工項目的穩步發展。對於土建工程結構損傷的基本現象，應該明確科學性的診斷方法，通過局部損傷診斷以及整體損傷診斷方法的構建，保證各項施工工序的穩步進行，提高建築工程的質量。因此，在當前土建工程結構損傷現象分析中，診斷人員應該結合工程的特點，保證損傷診斷的科學性、嚴謹性，爲土建工程施工項目的穩步進行提供支持。

參考文獻：

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[4]霍兵勇，易偉建，胡嵐，等。鋼筋混凝土組合樑的損傷診斷實驗研究[J]。中國科學:技術科學，2015(7):757-765.

[5]許斌，王治原，陳洪兵。鋼筋混凝土柱動力滯回性能兩尺度數值模擬[J]。建築科學與工程學報，2017,34(3):16-23.

土木工程論文題目 篇六

1、基於現代理念下的土木工程施工管理策略

2、土木工程施工管理中存在的問題分析

3、土木工程施工中的質量控制分析

4、土木工程結構設計中對抗震問題的分析

5、土木工程管理施工過程中質量控制措施研究

6、土木工程施工管理中存在的問題及對策分析

7、項目管理在土木工程建築施工中的應用分析

8、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

9、土木工程施工中節能環保技術探析

10、土木工程的現場施工技術管理應用探討

11、土木工程施工中邊坡支護技術的應用分析

12、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理探析

13、土木工程建築施工過程中項目管理的應用研究

14、邊坡支護技術在土木工程中的應用

15、土木工程施工技術中存在的問題與創新探討

16、論土木工程建築施工過程中項目管理的應用

17、土木工程項目的施工進度與質量管理策略探討

18、土木工程施工技術和現場施工管理

19、試論土木工程施工管理問題及對策

20、項目管理在土木工程建築施工中的有效應用

21、淺談土木工程施工技術的創新及發展

22、土木工程項目管理中成本控制的研究

23、土木工程全過程質量管理研究

24、淺議土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

25、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

26、土木工程施工項目管理的實踐與規劃分析

27、大型土木工程施工中項目管理的重要性與改革措施

28、土木工程結構設計中存在的問題及對策

29、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

30、加強土木工程施工項目質量管理的對策

31、土木工程項目的施工進度與質量管理策略論述

32、淺談土木工程中的綠色施工和可持續發展

33、土木工程項目成本管理方法分析

34、提高土木工程施工項目管理的有效措施

35、土木工程施工項目的質量管理簡述

36、提升土木工程施工項目質量管理的對策分析

37、土木工程施工管理問題與對策分析

38、土木工程項目施工做好安全管理的有效措施

39、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

40、淺析土木工程施工中節能綠色環保技術

41、土木工程施工中的安全問題創新性研究

42、提高土木工程項目管理的有效措施研究

43、注漿技術在建築土木工程中的應用和施工工藝初探

44、淺談項目管理在土木工程建築施工中的應用

45、土木工程施工安全管理創新實踐研究

46、關於土木工程施工中鋼結構技術的探討

47、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理探究

48、新形勢下土木工程專業中外合作辦學教學模式探究

49、論土木工程施工中混凝土施工技術

50、淺析建築土木工程項目成本控制方案

51、土木工程項目現場管理中BIM技術的實踐應用分析

52、關於土木工程施工項目的質量管理

53、土木工程監理程序及控制要點分析

54、土木工程項目的施工進度與質量管理策略探討

55、土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析

56、土木工程施工質量控制分析

57、土木工程施工項目質量管理研究

58、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理

59、綠色建築材料在土木工程施工中的應用

60、土木工程施工技術要點與現場控制策略

土木工程畢業論文致謝範文參考 篇七

行文至此，論文已接近尾聲；歲月如梭，三年的碩士研究生生活即將結束。離別在即，感謝導師湯斌教授對我論文的指導，讓我克服一個個困難、解明疑惑，直至論文順利的完成，在此謹向湯老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

感謝父母多年的養育之恩，正是他們的養育、關心支持以及溫暖的關懷下，讓我專心致志、積極向上的完成自己的學業。衷心地感謝俞曉教授、雷學文教授、陳朝峯老師、史潔老師平時在學習和生活上給我的指導和幫助，時常能感受到他們對我的關心和幫助。尤其是陳朝峯老師在我數值模擬過程給予我極大的幫助與支持。在資料文獻收集和論文撰寫的過程中，師兄單子寧，師姐王婷、師弟郭凡夫、塗文傑、程濤、師妹張一鳴以及同學謝亮、譚晨等都給予我無私的幫助和支持，他們幫助我解決了很多的困惑，在論文方面給了我很大的幫助與指點。希望我們以後能夠繼續合作，共同進步。

誠摯的感謝評閱和出席論文答辯的各位專家和教授，感謝你們在百忙之中審閱論文，並給與了寶貴的意見和指導。

土木工程論文題目 篇八

1、淺論施工企業的安全文化建設

2、淺談鑽孔灌注樁水下砼灌注

3、淺談混凝土溫度裂縫及其處理措施

4、淺談混凝土結構裂縫成因和預防措施

5、淺談混凝土現澆樓板裂縫的控制及處理

6、大跨徑連續樑橋施工控制的內容與方法探析

7、大體積混凝土裂縫產生的原因分析與防控措施

8、淺談輕鋼結構存在的質量問題及預防措施

9、淺談RTK技術在公路測量中應用問題

10、地下室溫度收縮裂縫成因的理論分析及控制措

11、公路工程施工質量管理問題探析

12、公路工程建設期的統計工作

13、加筋旋噴樁在深基坑中的應用

14、PHC管樁靜壓施工的送樁問題探討

15、淺談高速公路瀝青路面建設質量控制

16、論建築施工單位的施工技術資料管理

17、混凝土的施工裂縫問題

18、淺談混凝土結構的耐久性

19、鋼管混凝土拱橋穩定性的計算理論簡述

20、淺談混凝土裂縫的防治

21、淺談鋼筋砼結構裂縫成因及對策

22、淺談如何加強建築施工項目質量控制

23、淺談建築結構

24、淺論建築工程項目管理

25、關於雙層玻璃幕牆節能輔助設計方法探討

26、現澆混凝土樓板裂縫原因分析與控制

27、淺述建築物牆體裂縫主要因素及加固

28、淺談坡屋面滲漏形成原因和預防措施

29、項目組織結構設計與選擇

30、沉井地壓--一種特殊表結構設計師到底該如何利用

31、某污水廠運行管理中存在

32、中央空調冷水機組水處理

33、合理低價中標法發展趨勢

34、試論中國水利現代化

35、當前絮凝劑的發展趨勢及

36、越浪海堤的斷面設計

37、建築工程項目分承包管理方式的探討

38、房地產項目可行性研究

39、房地產在我國國民經濟中的作用分析研究

40、工程項目工程量計算及投資報價書

41、工程招投標市場環境分析與立法研究

42、工程項目成本計劃、控制機制研究

43、工程項目管理經驗總結（實例）

44、工程項目風險控制理論（方法、手段、策略）研究

45、工程項目風險評估體系研究

46、工程項目規劃（實例）

47、磚混結構單位工程施工組織設計

48、鋼筋混凝土中鋼筋腐蝕原理的研究

49、關於軟弱土判別與處理的問題討論

50、橋用高性能混凝土長期耐久性研究

51、高性能混凝土技術開發與應用研究

52、新型防水材料的開發與應用研究

53、磚混結構單位工程施工組織設計

54、混凝土非破損檢測技術開發與應用研究

55、各種水文地質條件下，深基坑支護技術的應用開發研究

56、各種不同地質條件下，工程地基處理與地基加固研究與技術發展應用

57、新型保溫材料的開發與應用研究

58、高速公路隧道開挖全過程ANSYS仿真分析

59、鋼纖維水泥砂漿鋼筋網加固RC樑抗剪試驗研究

60、混凝土結構的碳化深度與壽命預測方法研究