電氣自動化畢業論文提綱（新版多篇）

參考文獻 篇一

[1]陳敏。淺析電氣自動化在電氣工程中的應用 [J]。山東工業技術，2016(17)。

[2]王展。電氣工程及其自動化在電氣工程中的應用 [J]。科技展望，2017(07)。

[3]王善彪，林宏英，佘慶軍。電氣自動化在電氣工程中的應用研究[J]。江西建材，2017(07)。

高職電氣自動化專業畢業設計工作現狀 篇二

通過筆者畢業設計工作的開展及調研發現，多數開設電氣自動化專業的高職院校，其電氣自動化專業畢業設計的組織和實施中存在較多共同弊端，畢業設計效果較差。主要反映在：

（1）畢業設計時間與頂崗實習和就業衝突，學生難以安心設計

目前多數高職院校電氣自動化專業的畢業設計均在第六學期開設，與企業頂崗實習同時進行。學生一般在第五學期就已經開始求職，一般都把主要精力用於就業招聘中，直到找到合適的工作單位纔開始真正考慮畢業設計。即使是順利找到工作崗位進行頂崗實習的學生，也有相當一部分由於工作壓力、時間等條件限制無法較好的開展畢業設計。

（2）畢業設計選題單一，流於形式

目前高職電氣自動化專業畢業設計題目一般由教師擬定、學生選擇，學生帶題目到企業頂崗實習。一方面選題數量少，一個小組一個題目，學生抄襲現象嚴重；另一方面題目由教師擬定，與學生頂崗實習的工作內容不相符，學生缺乏完成畢業設計的動力。

（3）學生無法得到指導老師適時、充分的交流和指導，影響設計效果

由於畢業設計與頂崗實習同時進行，學生在不同的企業進行頂崗實習，指導教師通常在學校，一邊從事日常教學，一邊指導學生畢業設計。這種時間、空間的差距導致學生之間、學生與指導老師之間交流受到限制。學生有疑難問題，難以立即得到有效的提示或指導，教師也難以及時瞭解學生的設計進度，也就無法對學生的畢業設計工作起到有效的監督、促進作用。

由於以上原因，最終形成一部分學生不重視畢業設計，在整個畢業設計過程中採取消極態度，不認真對照學校畢業設計規章制度、規範和指導老師的進度要求開展工作，寄希望於答辯前通過網絡拼湊、抄襲來完成畢業設計任務；一部分學生雖然重視畢業設計，但由於本身水平或條件限制，畢業設計草草了事；只有少量基礎好、條件充分的學生能夠按時、按質完成畢業設計，達到設置畢業設計教學環節的初衷。在這種情況下，多數指導老師鑑於學生的實際困難和畢業率的壓力，通常對畢業設計成績評定採取寬容態度，最終畢業設計的'質量差強人意。

①優化配電設計。 篇三

電力系統就是要爲安裝這個電氣系統的工程中需要用電的設備提供一個必要的動力。因此，在整個配電設計的過程中首先就要考慮到電力系統的適用性。對於適用性而言，應該滿足用電設備對負荷容量與供電設備等可靠性的要求，還應該保證電氣設備對控制方式的要求等。在配電的過程中，除了要滿足用電設備與電氣設備的要求之外，還要保證電力系統高效、穩定、易控、靈活、可靠等。

在配電設計的過程中其次要考慮到的就是電力系統的安全性。而對於電氣系統的安全性而言，首先就必須保證導線的'絕緣性良好，然後在進行走線的時候應該保證各導線之間的絕緣距離。另外還要保證導線的負荷能力、熱穩定和動態穩定的裕度，以確保在電氣系統運行的過程中用電設備與配電設備的安全。除此之外，還要做好電氣系統的防雷與接地。

電氣自動化畢業論文】——電氣自動化節能技術分析 篇四

【摘 要】伴隨經濟社會的快速發展以及信息技術的進一步提高，電力系統在自動化程度不斷提高的同時，正逐漸推廣運用節能設計技術。並且節能技術將是將來的發展趨勢。本文從電氣自動化着手，分析並探討了電氣自動化的節能設計技術，認爲電氣工程的設計及電氣系統中的節能技術兩個方面入手，可以使得節能技術能夠在電氣自動化系統當中發揮出最理想的效果。

【關鍵詞】電氣自動化；節能技術；分析

對於電氣自動化系統而言，必須保證供電的可靠、安全，並且還要爲使用此電力系統的工程或是建築帶來良好的社會效益和經濟效益。而且由於城市電網的不斷擴大，電力也不斷增容，因此就使用的很多的整流器、變頻器等，而這樣也使大量的諧波產生，從而危害了電網。因此，爲了消除諧波與從節能的方向考慮，電氣自動化就主要從電力濾波器、無功補償、變壓器等技術着手，對電氣自動化的節能設計技術進行研究。