副班長個人述職報告範本多篇

副班長個人述職報告篇1

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有一段時間了。因爲我在高中時期就做過班長，所以對副班長的工作職責還是比較熟悉的。回顧這段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。

進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任12班會計一班的副班長，竭盡自己的全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。作爲副班長，我的工作職責如下：

1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行

2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級

3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。在這一段時間中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的爲同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以後的工作中會做到更好。

在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：

1、以爲同學服務爲工作原則，在學期之初，着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

同時班委們要起到模範帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的爲同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，纔不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

xxx

20xx年x月xx日

副班長個人述職報告篇2

尊敬的各位領導：

大家好!我叫xx，現任xx一班班長，一年的工作即將接近尾聲，我就今年主要工作及下一步工作思路和目標，作如下報告。

在20xx回忘這一年來，在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下，我立足本職工作，認真學習，團結進取，求真務實，較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結，不當之處，敬請各位領導批評指正：

一. 安全生產及任務完成情況：

作爲班長負責本班日常生產、安全工作，隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解，發現問題應及時並如實上報，在平時工作中，能夠實事求是，一切從實際出發，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，踏踏實實，盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作爲班長，首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到，杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細，清楚，並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.員工培訓情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的 窗口，因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

四.學習情況

常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面，我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。爲此，我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定製了嚴格的學習計劃，一步一步紮紮實實，通過考試，並在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來，我在工作上取得了不錯進步，但是反思一下自己，還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成爲歷史!爲了更好的完善自己做一名合格的班長，我要做的還很多，以下是我今後工作努力的方向!

1. 改變精神面貌，遵守勞動紀律，積極的去執行每一項工作。

2. 敢於管理，加強自身管理能力，做到科學化、人性化。

3. 能承受工作壓力，遇到問題不迴避，不怕批評，從批評中吸取教訓，轉化成一種動力。

4. 努力提高自己的業務水平，在生產指揮中做到遊刃有餘!

5. 每處理一個問題都要落到實處，真正做到“事事有着落，條條有迴音，項項有記錄” 在以後的工作中我一定加倍努力，工作，只有起點，沒有終點，我相信今天的艱辛，一定會迎來明天的成功!

副班長個人述職報告篇3

尊敬的老師同學們：

你們好！

在xx年x月初，由於老師的信任，同學的支持，給了我這個機會，讓我擔當班裏班長，我很榮幸。一學期下來，我清楚地知道自己肩頭的分量，也知道這份職責的不容易。眨眼間，學期結束了，我收穫了很多，從中也鍛鍊了自己。現在就我一學期的工作以及下一學期的計劃爲大家做一個總結，以便老師及同學對我的工作表現進行考覈。

在開學初，以便大家更好的交流和班級事務信息的通知，組織班級同學建立了qq羣，組織班委商討對於班級信息通知方法的事宜，組織大學英語四六級報名及相關事項，對班級裏參加各項校院級活動的同學以及自願幫忙做事情的人員進行記錄、統計，對學術報告的人員出勤情況進行統計，與班委配合組織班級同學舉辦了中秋聚餐，櫻花之家遊玩活動以及對活動費用進行覈對、保管，對於老師下達的各項任務，都能積極認真的完成。及時瞭解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋樑紐帶。

在以上的工作當中，我都本着爲同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理；由於通知方法的問題，通知事情有些時候不到位，在此，爲某些同學造成的不便，還請諒解，後續，我會在這方面同班委繼續加強和改進的；自我感覺後半學期的工作積極性不夠，對於一些事情，沒有起到班長的帶頭作用，比如沒有組織大家開展什麼活動以加強班裏同學的認識及交流。

對於下學期的工作，我有以下幾點想法：

一、班級管理方面，會定期召開班委會議，班裏同學對班級以及對院裏的工作有什麼意見的可以向任何一個班委提出，在班委會議上由班委統計並及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的信息傳達方案，防止再有信息傳遞不到位的情況出現。

二、活動方面，想組織大家去森林公園春遊，這個可能也算是這學期欠大家的一個活動，還有就是參觀本學校民族博物館，這個也是由班裏同學提出的，我個人認爲比較有意義。在有就是舉行一些體育活動，這樣既可以鍛鍊身體，又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織，其他人員全力配合，這樣既可以鍛鍊班委的個人能力，又能達到人員充分利用的目的。

三、學習方面，我們已經處於研究生階段，學習應該不用再像高中生那樣要人督促，只是希望大家有什麼學習上的問題能多再羣裏交流一下，這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。 對於其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正；對於班級管理以及活動有什麼好意見和建議，都歡迎大家提出；對於班委的某些工作，也希望得到大家的支持與配合，有了你們的意見、支持和配合，我本人以及整個班委會做得更好，我相信我們整個班級也會越來越好。謝謝！

副班長個人述職報告篇4

時光匆匆，3個月的掛職學習期很快就要過去了，回首過去的三個月，內心不禁感慨萬千。在過去的三個月工作中，在公司和各部站級領導的關懷和同事們的大力支持下，我的業務水平和工作業績也在掛職的這三個月實踐中不斷得到鍛鍊和提高。我嚴格要求自己堅持四項基本原則：遵守國家法律法規和站級制定的'各項規章制度；認真履行崗位職責；堅決擁護站領導的各項指示盡心盡責完成本職工作。

這期間，夥作爲收費班長，我對工作認真負責，兢兢業業，帶領班組人員緊緊圍繞“微笑服務、文明徵費”這條主線，堅持“應徵不漏、應免不收”的收徵費原則，團結拼搏，努力完成各項工作。現從以下幾個方面對這三個月的工作進行述職：

一、以人爲本，以工作爲中心

1、認真仔細，虛心好學

收費班長是最基層的管理者，一舉一動都影響着本班收費員，也是他們學習的榜樣。我在日常工作中也做到了以身作則和模範作用。絲巾、工號牌佩戴齊全，儀容儀表規範，堅持微笑服務等。並檢查和督促班組成員胡微笑服務工作。上班前認真做好列隊、班前宣誓的講評。上班時認真做好事件的記錄，下班後仔細覈對收費員上交的班次報表和特殊情況表，防止差錯的產生。虛心向別人學習，借鑑他人先進的經驗和方法，不斷提高自身的業務水平和管理水平。

2、吃苦耐勞，先人後己

在工作中我一直堅持吃苦耐勞的精神，不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅持工作，不叫苦叫累；積極爲司乘人員指路，排憂解難，做到有問必答，有難必幫。在受到不公平對待時能剋制自己，做到罵不還口，打不還手，自覺維護公司形象。要求班組人員對待司機要像對待自己家人一樣。揚風格，關心班組人員，不計較個人得失，先人後己。

3、機智冷靜，反應迅速

在處理突發事件時始終能沉着冷靜，在不違反規章的前提下，做到了機智靈活、反應迅速，保持車道暢通。任職期間，帶領班組懲罰3輛j轉車、好幾輛u轉車。對各種特殊情況及時上報監控，不斷提高自己處理問題的能力。對各類突發事件能夠及時排除，將處理措施過程記下來，加強自己的業務水平。強化宿舍內務管理。符合公司及站部要求，注意用電用的節約，不開無人燈和無人空調。帶領班組員工做好收費區域和菜園區的衛生保潔工作，確保收費道口和收費廣場的乾淨整潔。

4、遵守規章，堅持原則

嚴格遵守各項規章制度，起帶頭作用，不受司機誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，與各類違規、違章現象作鬥爭，堅決抵制，決不姑息。對不瞭解我們收費政策的司機，做好了解釋工作，讓司機明明白白的交費。

5、做好安全生產工作

積極配合站部組織員工學習安全知識決和組織安全技能培訓，提高員工的安全意識，着重抓好員工人身安全。各項設施設備，通行費，通行卡，票據等安全工作，同時做好相關的各項安全檢查、臺帳、記錄詳細，及時，準確。接班後，立即檢查各類設備，設施，對損壞的設備進行簡單維修，維修不好的做好記錄並及時上報，提醒班級人員對收費亭及時上鎖，檢查不用的收費亭是否鎖好，關閉了門窗，出入收費亭和疏導車輛時穿上反光背心等。在日常工作時反覆演練各項種應急，預案，提高班組人員的防搶，防盜等安全防範意識，保證了各項工作的順利開展。

二擺正自身位置，理清關係

1、與站領導，各班的關係

堅決服從領導指揮和安排，做到了凡事以大局爲重，能夠處理好個人利益和集體利益、局部利益的關係。以軍事化要求自己，絕對服從領導的工作安排，認真及時向收費稽查人員傳達上級指示，及時完成領導交辦的任務。做好與各班組之間的交流和溝通，堅持互相團結，互相幫助，友好合作，充分發揮集體主義精神。

2、與本班收費員的關係

堅持做好班務管理。一方面，我以身作則，按照各項規章制度，高標準的要求他們，對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止，嚴格控制；另一方面，關心愛護班組成員，滿足他們提出的合理要求。時常與班組成員進行交流、溝通，隨時掌握班組人員的思想動態，及時糾正班組成員的錯誤想法，有效避免了班組成員的違規違行爲。團結互助，先人後己，同舟共濟，共度難關

3、與本站其他班的關係；

交班時檢查設施設備有無損壞，車道開通情況。及時告知接班班長減少接班是的壓力。接班時加快速度，縮短接班時間。團結互助，通力合作，合力提高交接班的質量。

三班組人員管理

1、思想方面：帶領收費稽查人員用學習來充實思想，保持飽滿的精神與愉悅的情緒，要求上進，排除消極被動思想，充分調動起全班人員的工作積極性。

2、紀律方面：認真學習各項規章制度、收費稽查員考覈辦法，以身作則，以準軍事化的標準嚴格要求，杜絕各類違規違紀現象的發生。

3、業務方面：要起帶頭作用，熟練掌握各類業務知識、操作方法，提高收費正確率和效率，提高對非正常情況的應變能力和處理能力，減少不必要的差錯。

四工作中的不足

1、對員工的思想動態瞭解不夠深入；

2、工作中的一些細節問題管理沒有到位；

3、非正常情況處理的不夠靈活，還需要在以後的工作中不斷積累經驗。新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰，一定要努力打開一個工作新局面。爲此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作能力，爲富的明天作出應有的貢獻。

副班長個人述職報告篇5

副班長的個人述職報告轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班羣衆，構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的潛力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作爲副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。

二、與其他班委密切配合，構成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點：

（1）有共同的目的，共同的榮譽感和爲到達共同目標而組織的共同活動；

（2）在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；

（3）在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；

（4）有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出遊，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利於身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面：大家都明白，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師！

副班長個人述職報告篇6

光陰似箭、日月如梭，轉眼之間，五年級第一學期結束了，作爲班長，我的工作是協助班主任工作，統籌並協調各班委管理好班級日常事務，和老師、班委共同努力，創建優良的班風學風。回顧這學期，在班主任謝老師的帶領下，積極開展班級建設，在常規表現和學習成績方面都取得了很大的進步。現從兩個方面總結如下：

一、班級的常規表現進步很大

我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每週各小組長及個人彙報本週班級七項常規執行情況，宣佈評比結果，堅持表揚爲主，適當批評。

班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到後來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二、學習表現方面進步很大

因爲我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨着班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。

全班同學都有自己的奮鬥目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落後的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。

期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯繫在一起的，沒有付出是不可能有好的收穫的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和黃老師的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末複習高效而愉快。

我們班的同學是很幸運的，有這麼多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，爲實現我們更高的目標，爲打造我們更加優秀的五年級（3）班。

副班長個人述職報告篇7

xxxx年是有意義、有價值、有收穫的一年。這不平凡的一年中，這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年。電氣猶如一顆冉冉升起的明珠，不時創新、極力改革產業效益再創新高。這令人欣慰的季節，辭舊迎新的日子裏我也盤點一下過去一年的收成，公司領導和同仁的協助下，兢兢業業，克盡職守，圓滿地完成了領導安排的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下，敬請領導及同事提供珍貴意見：

一、一年來的工作表示

（一）強化形象。堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保證，因此，正確認識自身的工作和價值，正確處置苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、老實敬業，二是鍛鍊自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛鍊，工作上取得一定的進步，利用積極工作汲取經驗的同時，細心學習他人長處，改掉自己缺乏，並虛心向領導、同事請教，不時學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

（二）嚴於律已。始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不時改進工作方式方法。

（三）強化職能。注重掌握根本，努力提高服務水平。組裏人員多，工作量大，這就需要我團結協作。這一年裏，不管遇到上的困難，都積極配合做好工作，同事們心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的缺乏

（一）情感觀念過重。工作過程中。但是當時並未造成直接經濟損失也沒有發生平安事故，以至礙於情面大多隻是口頭批評，而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來，平安隱患和違規操作是重中之重；如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今後的工作中，凡是呈現的任何違章操作的定要嚴肅處理。

（二）立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想着要上級協助解決。公司也是逐步的生長壯大完善過程中，今後定要立足現有優勢，發揮集體智慧力量，協助做好工作。

（三）傳達和落實公司精神任務。對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。以後的工作中堅決提高執行力，提升思想觀念認識水平。

三、今後的努力方向

（一）深入精細化。從小事着手。以點帶面帶動班組全面工作；當好車間主任助手，配合搞好生產一部工作。

（二）以“5s規範爲建設基礎。車間主任曾多次在會議中提倡並強調的5s規範。也是公司建立健全的基礎文化，將力爭以此導向狠抓落實，逐條實施，循序完善。

（三）以人爲本理性管理。班組成員多。性格差異尤爲明顯；以後定要結合班前、後會議，引導班組成員思維認識，提高思想覺悟；以端正的工作態度爲中心線，以多元化性格特點爲創新思路，達到共同努力、共同提高，攜手建立美好的家園。

（四）以六西格瑪量化工具爲參照。將現行工作法案。形成強有力、規範化的章程；做到軟性管理有據可查、有條可依。

（五）以節流爲導向。作爲人。樹立“以公司爲家”思想觀念，竭盡所能爲大家庭節約本錢，協助領導努力提高產能效益。

不怕苦累，以後的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守。不計得失，緊密配合，積極進取，爲我一部的建設貢獻自己微薄的力量。