高三年級副主任述職報告

2020年的上半年我擔任高三年級副主任，全力協助李校長抓好高三年級的大學聯考備考工作，下半年擔任高一年級組組長，主抓高一年級的各項管理工作。高三面臨大學聯考的檢驗，高一是一個年級的起始階段，作爲一個新的團隊，新的起點，將面臨各種新的問題。一年來，我們開拓思想，積極研討，研究新情況，不斷解決各種問題，務求實效，確保完成學校交給我們的教育教學任務。

一、思想理論方面：不斷堅持學習黨的路線、方針和政策，用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。用黨員的標準嚴格約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養。作爲一名共產黨員，我深知一舉一動都會直接或間接的影響到身邊的老師，所以時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，無論是工作還是生活中都力求率先垂範，發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。處處體現對工作的熱愛，對事業的追求，在羣衆中樹立了良好的榜樣。工作深入細緻，哪裏需要、哪裏有困難，就出現在哪裏，能密切聯繫羣衆，和他人相處關係融洽。全身心投入到黨的教育事業中，爲學校教育事業的發展無私奉獻自己。

二、工作方面：

1.盡職盡責地完成年級管理工作

作爲年級主任，高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大，一年來，我對工作從來不敢怠慢，凡事都做到自己身體力行，要求教師做到的，我首先做到。我知道只有身先士卒，工作纔有說服力，才能贏得老師和學生的認可，這樣纔能有利於開展年級工作。牢固樹立服務意識。作爲年級主任要爲班主任、任課教師、學生服務好，起到協調作用，協調好班主任與科任老師的教學工作，組織各學科組，研究本年級的教學情況，瞭解學生的思想狀態及各學科的教學情況。認真組織和分析月考的情況，作出科學客觀的分析評價，找出問題，和任課教師一起想辦法，保證教學質量。作爲年級組長還要能起到橋樑作用，做到上傳下達，把學校的教育教學目標貫徹到年級組中去。

2.努力打造團結協作、拼搏進取的班主任隊伍和教師團隊

本學期以來，高一教育教學工作在有條不紊的開展，在我們這個集體中，大多數教師能夠盡心盡責，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作幹得更好。高一的班主任，尤其是今年剛擔任班主任工作的年輕教師，工作忘我，無私奉獻，不求回報，埋頭實幹，他們成長的非常快，是年級和學校的中流砥柱；高一年級教師中，有許多犧牲了中午個人休息時間，在教室或在辦公室，解惑答疑，從來不講條件、談要求，無論是早自習，還是中午，或者晚上，都有我們老師默默奉獻的身影。如今，高一年級紀律穩定，學生學習認真、刻苦，氣氛濃厚。

3.盡力盡心，踏實學習，努力做好高一學生管理教育工作

高一年級是起始年級，同時也是行爲規範教育的最佳時機，良好的開端將爲學生以後的發展打下堅實的基礎。本學期，我們的工作重點爲狠抓行爲規範、培養學生養成良好的學習習慣，爲此，開展了形式多樣、豐富多彩的活動，在活動中培養學生的團隊精神和良好的精神風貌及樹立正確的人生觀。

（1）狠抓入學教育，引導學生走好高中生活第一步。

開學初，爲幫助高一新生儘快適應高中生活，明確未來的人生規劃，樹立嶄新的奮鬥目標，我們利用新生入學教育、班會，組織新生學習了《中學量化管理的有關規定》，引導學生自覺遵守學校的有關規定，儘快適應新老師、新同學、新環境，從而完成由國中到高中的過渡，調整心態、磨練自己堅強的意志，走好高中生活第一步。

（2）努力抓好行爲規範養成教育。

各班以文明禮儀教育爲重點，利用年級會、班會等各種活動形式，讓學生養成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。同時年級組下大力度對學生的違紀行爲進行了嚴肅處理。對學生的日常行爲和禮儀着裝、髮式髮型進行了多次的清查和治理。要求學生做到文明舉止、文明着裝、文明發式，文明就餐，文明就寢，經過一學期的努力，已取得顯著效果。

（3）抓好學風建設。

在教學管理上我們重點抓了學生的學習規範的養成和學風建設。年級組進行了多次綜合整治行動，上課睡覺、玩手機、看小說等做與學習無關的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治，並將這項工作列爲年級管理的頭等大事來抓，做到常態化。

（4）強化學習方法、學習習慣的指導與培養

高一學生剛從國中的學習、生活中走過來，他們還不太瞭解和熟悉高中的學習生活，我們面臨的問題是要儘快做好學生的初高中銜接工作。我們在本學期一開學就在年級開展學習方法的指導，並要求教師根據教學實際對學生及時進行學習方法的指導。我們在期會考試結束後在各班舉行學習經驗交流會。爲使學生養成良好的學習習慣，我們狠抓了學生的筆記本、作業本、錯題本的規範，不定期進行作業批改檢查；舉行了學生作業展覽；進行了學生練字評比展覽。

三、今後自己努力的方向：

因爲自己是第一次當年級組長，經驗不夠豐富、工作能力不強，還需在以後的工作中不斷學習，不斷磨練自己，加快成長的速度。今後我會努力做好以下的工作。

1．繼續加強學生日常行爲規範的管理，使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

2．繼續加強班級管理的指導與監督，縮小班級之間差距。

3．重視學生和家長的信息反饋，家校聯合，提高教育教學的層次。

4．抓好備課組建設，進行有針對性的聽課，縮國小科間的差距，使年級總體得以提高。

5．在年級的整體管理中，處理好規範性要求和人文關懷的關係，協調好各種關係，確保各項工作有序有規進行。

6、進一步加強班主任隊伍的建設，提高學生自主管理能力，尋求把班主任從煩瑣的事務中解放出來的有效途徑，提高班主任的工作效率。

7.進一步探索實驗班教學改革，積極探尋現有條件下尖子生培養的有效途徑或辦法。