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高校黨支部書記抓黨建工作述職報告

支部基本情況簡介

高校黨支部書記抓黨建工作述職報告

工程系黨支部成立於××年××月,現有中共黨員26人。其中50歲以上黨員2人,40歲以上7人,30歲以上17人;本支部全體黨員都具有本科及以上學歷,其中碩士學位14人。支部副書記(主持工作)××,支部副書記××,紀律委員××,組織委員××,宣傳委員××。

作爲支部負責人,我始終把學習貫徹習總書記科學發展觀和爭先創優活動貫穿於全體黨員教育工作的始終,要求全體黨員教師作爲一名教育工作者要帶頭堅守崗位、履職盡責、擔當作爲,衝鋒在前、做出表率;要時刻將黨性記在心中,將黨員身份在工作中亮明,將先鋒模範作用在戰鬥中發揮,並用實際行動來踐初心擔使命,做好當前“強使命、找差距、明舉措、勇擔當”的模範表率。在黨建工作中,支部立足學校教育教學實際,在處理抓黨建與抓教學的關係中,採取了一系列積極措施。

一、提高政治站位,紮實推進班子建設

我帶領黨支部一班人團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰鬥力。在我的帶領下,形成了積極肯幹、團結一心的支部領導班子。支部委員會始終把思想政治建設工作放在首位,提高政治站位,內強素質,外樹形象,同心同德,勤政廉政,爲系部教育教學工作的協調發展,提供堅強的組織保證。

支部班子健全、分工明確,凝聚力強、威信高,班子成員精誠團結、認真落實意識形態工作責任制,××年全年無違法違紀問題的出現。我能夠在實際工作中以組織建設、陣地建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習型黨組織創建、豐富的黨員學習活動爲載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展科學發展觀的學習和實踐工作,認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,充分發揮基層黨支部和共產黨員的先鋒模範作用。

二、提高黨性認知,切實抓好黨員教師隊伍

作爲新成立的支部,我們院系的黨員教師素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模範作用。我十分重視教師師德工作的培養,經常開展多種形式的專題講座和主題黨日活動,通過開展學習,全體黨員做到了邊學邊幹、學用結合、學以致用。以黨的創新理論武裝夯實黨的基礎性建設,推動基層黨組織規範化建設,推動黨建和教育、教學業務深度融合,以良好的工作作風,推動黨的教育方針的貫徹落實,真正發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,促進系部各項工作再上新臺階。

與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》,師德需要培養,需要教育,更重要的是每位教師必須提高自我修養。通過多形式的教育活動,工程系沒有出現一位違反師德規定的教師。黨員教師帶頭開設示範課,教學質量是學校的生命線,提高教學質量黨員要做出表率,通過黨員示範課活動發揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模範作用。支部××老師團隊獲得××年度全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎;××、××、××老師團隊獲得省教學能力比賽二等獎;××、××老師團隊獲得市教學能力比賽一等獎。

三、提高工作效率,建立長效管理機制

我以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,切實貫徹落實了新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,對黨建工作制定長效管理機制,切實提高黨建工作效率。支部黨建“年初有計劃、年中有督查、年末回頭看”,全面提高支部黨建質量,充分發揮基層黨組織的引領作用。

堅持加強黨的領導、充分發揚民主、嚴格依法辦事的有機統一,進一步理順黨組織與黨員、羣衆的關係。堅持觀念創新;堅持思路創新;堅持工作創新;堅持能力創新。

我還高度重視共青團和學生會的建設工作,在平時的教育工作中,引導學生將社會主義核心價值觀內化於心,外化於行。通過黨團知識培訓,提高團員自身素質,促進團員幹部的學習能力和執行能力。通過開展“黨團知識”競賽活動,有效提高了學生的思想政治修養和愛國主義精神。

四、重視平臺搭建,工作業績亮點紛呈

作爲支部負責人,我十分重視教師的專業發展,鼓勵教師參加教學課題研究,爲教師專業成長造空間、搭平臺、創條件,工作紮實有效,系部各項工作成績顯著。支部成立以來通過開展黨性教育活動;開展崗位奉獻活動;開展服務羣衆活動;開展亮牌示範活動,取得良好成效。

依託計算機教研室,成立基礎教學團隊。作爲剛剛成立的新系部,自成立以來整體教學質量有了長足進步,教師講課的狀態、學生上課秩序,都有質的飛躍。在××月份國家一級B考試中,我們系部通過率達93.4%,其中優分率達35%。組建專業競賽團隊(網絡佈線、影視後期、平面設計)三個團隊,並積極訓練,其中:教師組××、××、××團隊網絡組建與系統管理項目獲得市一等獎、××老師影視後期獲得二等獎,並參加省賽;××老師平面設計二等獎;學生組網絡組建與系統管理項目獲得第二名,並參加省賽。市級以上的各類教學比賽中,我支部的黨員教師獲得一等獎6項;二等獎3項;三等獎1項。××年度省級課題在研2項;市級課題結題1項;市級課題立項5項;校級課題立項7項。

在思想政治教育領域,××副書記領銜的團隊作品《××》,獲得全國職業院校“傳承的力量”微視頻大賽江蘇賽區一等獎第一名,同時,在全國總決賽作品獲得典型作品。《××》獲得全國職業院校“傳承的力量”微視頻大賽江蘇賽區三等獎。××同學獲得江蘇省第四屆“菁菁杯”誦讀比賽三等獎。社團建設成績突出,××同志指導的作品《××》在××年連雲港“經典·悅讀”榮獲達人選拔校園組二等獎。××班××獲得省“最美職校生”榮譽稱號,並獲得國家中職獎學金。

五、突出工作重點,緊抓意識形態領域

積極深入的貫徹相關文件精神,以切實做好我係的意識形態工作。

一是抓黨性教育。圍繞中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆五中全會重要思想等,大力培養和踐行社會主義核心價值觀,切實提升黨員幹部的黨性修養。

二是抓特色教育。××年××月××日工程系黨支部組織全體黨員20餘人赴灌雲革命紀念館開展“重溫革命歷史,傳承紅色基因”紅色主題教育,積極引導黨員幹部牢固樹立“忠誠爲要、擔當爲先、實幹爲本、奉獻爲源”的意識,發揚特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的精神,立足崗位,擔當作爲,爲打造堅強“前哨”和鞏固“後院”作出積極貢獻。

三是抓主題教育和學習。積極組織開展黨風廉政建設宣傳教育活動、深入學習中央八項規定、黨的十九大四五中全會精神、《三十講》專題學習、開展學好用好《習近平談治國理政(第三卷)》徵文活動、學習習近平總書記關於“六保”任務重要講話精神、《中國共產黨宣傳工作條例》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》等,不定期開展專題研討交流,切實提高黨員幹部的政治意識。黨支部要求黨員教師每日登錄“學習強國”平臺,並有定量要求;組織學生參與學習強國平臺的主題徵文活動;組織黨員教師參與“百萬黨員學憲法活動”,答題率100%。

六、完善決策機制,黨羣聯繫緊密

支部委員會在我係教師中有較高威信,黨員在羣衆中有良好形象。凡是系部教師、學生提出的建議,我都會高度重視,第一時間解決問題。支部成立以來嚴格執行校黨委決策、積極穩妥完成各項黨建工作。我非常重視“三重一大”的決策過程規範性,重大項目建設召開黨政聯合會議予以審議,不留燈下黑。

我能夠以科學發展觀來指導,以加強黨的先進性建設爲核心,以發揮黨員的先鋒模範爲根本,將習總書記的立德樹人的教育理念,始終貫穿於黨建工作的始終,努力做到“管理育人、教書育人、服務育人”,不斷探索黨建工作新方法,打造黨建工作的新亮點。