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學院黨支部書記抓黨建工作述職報告

學院黨支部書記抓黨建工作述職報告

學院黨支部書記抓黨建工作述職報告

2019年,我認真履行黨建工作職責,團結帶領支部黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,嚴格按照學院黨委黨建工作部署要求,以“不忘初心,牢記使命”等主題教育爲抓手,夯實基層黨支部標準化建設基礎,從講政治的高度紮實推進思想政治教育,以黨建與教研室工作中團結協作,共同發力。現將本人2019年履行支部第一責任人職責,抓基層黨建工作報告如下。

一、履職情況

一是以思想建黨爲先導,規範和加強政治理論學習。

年初,牽頭制定了《2019年建築與土木工程學院教工第一黨支部政治理論學習計劃》,對2019年支部的政治理論學習作了統籌安排。

主持支部理論學習12次。結合個人學習體會,爲支部上黨課2次。緊緊圍繞貫徹“黨的十九大精神”、“不忘初心,牢記使命”主題教育這條主線,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習《習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》、《習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年幹部培訓班開班式上的重要講話》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,學習十九屆四中全會會議精神、黨報、黨刊的重要社論和重要理論文章,學習國際、國內時事政治以及學校關於《中共皖西學院委員會“三全育人”綜合改革試點校建設實施方案》、《中共皖西學院委員會關於深入推進紅色文化育人工程的實施意見》的重大部署和基本要求。通過每月一次政治理論學習帶動支部理論學習,進一步提高了教職工的政治理論素養。

支部通過集中學習、參加培訓、聽報告講座、觀看教育影片、參觀紅色教育基地等形式保證了黨員接受教育培訓不低於32學習,支委接受教育培訓不低於56學習。

二是切實履行黨建工作責任制,充分發揮基層黨組織的作用。

2019年1月至6月,本支部有5名正式黨員,未設置支委。7月份開始,在學院黨委的統一安排下,支部黨員數擴大到12人,設置有支委。

主持召開支部委員會議共6次。研究並解決了關於土木工程專業的發展、課程建設、科研、師資隊伍建設、職稱評審、專業評估、教師進修、評優表彰等方面的問題。

主持召開了年度組織生活會。召開了支部組織生活會,開展了“不忘初心,牢記使命”主題教育檢視剖析材料彙報,問題整改任務分解和民主評議黨員工作,評選出三位同志爲“優秀”等次。

三是紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育等工作。

開展了包括學習《習近平總書記在全國教育大會上的講話精神》、《中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報》等的系列政治理論學習。邀請汪維山書記進行形勢政策教育《正確認識香港當前局勢,堅定“一國兩制”制度》,邀請汪維山書記講主題黨課《在崗位奉獻中不忘使命》,邀請塗勁鬆副院長講主題黨課《不忘初心,勇做社會發展的踐行者》,給支部講主題黨課《不忘初心、牢記使命,做合格黨員》。組織圍繞主題“黨的政治建設和理想信念”進行交流研討,就如何貫徹落實我校“三全育人”試點校建設方案、紅色育人工程的實施方案進行交流討論。組織學習李夏同志事蹟,觀看專題欄目《榜樣4》,向先進典型學習。組織集中觀看中華人民共和國成立70週年大型成果展,提高黨員同志的民族自豪感。組織參加在六安市響鈴庵社區進行創全國文明城市志願服務,提高支部黨員爲人民服務的意識。

四是對照標準,找準差距,全面推進基層黨組織標準化建設。

根據學院分解指標體系,月初擬定下達黨建工作任務,月底支部反饋工作落實情況,每個季度組織一次檢查反饋。

支部嚴格執行“三會一課”、“主題黨日活動”、黨員學習制度,每月召開1次支委員、開展1次黨員集中學習,每個季度召開1次支部黨員大會、上1次黨課。每月通過聽課、志願服務、報告、觀影、參觀紅色基地、座談會等形式按時完成黨日活動。

做好支部黨員組織關係排查,支部無流動黨員、口袋黨員、失聯黨員。

關懷幫扶生活困難黨員。上報學院黨委支部共有困難黨員2人,困難黨員均由學院黨委進行走訪慰問,給予一定的經濟幫助。

五是落實基層黨建“三個清單”,認真做好問題整改工作。

2019年初,按照學院黨委要求,我們通過召開黨員、民主黨派及黨外人士座談會、發放徵求意見函等形式,全面教研室師生對2018年支部黨建工作的意見和建議,查擺出在黨性觀念還需進一步強化,黨員幹部教育缺乏靈活性;宗旨意識不夠牢固,黨性修養鍛鍊不夠;支部戰鬥堡壘作用發揮不明顯,凝聚力不強的問題。2019年,我們以學習爲先導,不斷提高黨員的黨性意識。通過整改,個別黨支部弱化、虛化、邊緣化的現象得到了較大的改變。在8月至10月份的,土木工程專業省級評估工作中,黨員同志們積極發揮主觀能動性,增加擔當使命感,積極完成各項評估準備工作,凝聚力顯著增強。

二、存在的主要問題及原因

2019年,在學院黨委的正確領導下,在支部班子和廣大師生黨員的共同努力下,支部黨建和黨風廉政建設思路清晰,工作規範,落實有力,在黨員教育培訓、嚴肅組織生活、黨員的黨性意識、黨組織活力激發等方面都取得了明顯的成效。但對照從嚴治黨的標準,對照學院黨委的要求還存在着一定的差距。

一是抓黨建工作責任落實不到位,“黨建工作與其他重點工作一起部署、落實、檢查、考覈、總結”的工作局面還沒有完全形成。

二是政治理論學習有形式大於內容的現象,特別是在學深悟透、注重實效方面差距還很大。

三是基層黨組織建設水平有待進一步提高,主題黨日活動形式單一,黨課過於牽強,組織生活內容簡單,“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的成效不明顯。

上述問題存在的主要原因:

一是思想認識上有誤區,重業務,輕黨建的思想依然存在。

二是政治理論學習的形式和手段單一,對政治理論研究不深入,理論聯繫實際能力缺乏。

三是黨建基礎薄弱,標準化建設起步晚,工作量大,以致抓黨建工作質量提升的投入不夠。

三、下一步的工作思路和主要措施 

一是突出政治建設,從嚴加強黨員管理教育,加強監督檢查,不斷增強責任意識。

二是強化思想理論武裝,在學習內容安排上結合業務中心工作,在學習方式方法上不斷創新,在學習效果檢查上着力。

三是充分認識黨建工作的重要作用,認真分析黨建工作的特點和規律,以政治建設、思想建設、組織建設、紀律建設爲主線,把制度建設貫穿其中,不斷提高基層黨建工作水平。