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班長工作述職報告(通用多篇)

班長工作述職報告(通用多篇)

班長工作述職報告 篇一

大家好,我叫xx,現任中隊一班班長職務,在部隊這個大容爐裏,在擔任班長職務期間,自己學會了很多,得到了很多,經歷了很多事,讀懂了一些人,回首一年的工作,自己與許多同志都存在很大差距,讓自己深深地體會到了自身存在的不足,下面我將結合今年的工作,向中隊首長和同志們彙報如下:

一、提高思想認識,努力幹好本職工作;

俗話說:“事小見思想,滴水見太陽”,思想是行動的先導,只有思想進步,工作纔有動力,思想的進步來源於文化理論知識的充實。

本人在思想上牢固樹立“以隊爲家”的思想,在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致,積極學習科學文化知識,努力提高自己的文化水平和思想覺悟,積極參加連隊的思想政治教育,在學習中,認真聽講,認真做好筆記,保證了學習質量,提高了思想覺悟;

在工作中,熱愛本職,充分的發揮一名士官,一名骨幹的模範帶頭作用,身爲一名班長,我清醒的認識到一名班長肩負的責任,首先以條令條例中所規定的班長職責爲指導,在工作中能夠嚴格的要求本班的戰士,目前班上新同志的軍事素質較差,在訓練中,能夠科學的運用訓練方法,嚴扣細訓,認真的糾正動作,取得了明顯的成績;

在生活當中,能像一名兄長一樣,關心、愛護本班戰士,積極主動的爲班裏的戰士化解了思想矛盾。

二、落實條令條例和各項規章制度;

“無規矩不成方圓”,條令條例是管理和約束戰友們完成任務的基本保障,在這第一季度中,自己能夠認真的學習條令條例,將條令條例落實到工作和生活當中,在小事中注重細節,不因外界的因素而放鬆對自身的要求,始終以連隊爲核心,把落實條令條例和各項規章制度做到實處,在平時開展工作也是以條令條例爲依據;能嚴格要求自己,加強自控能力,注重作風紀律養成,努力樹立良好的自身形象,生活上不給組織講價錢、談條件,在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風,認真地履行一名班長的職責,能夠事事想在先、幹在先,不折不扣地帶領全班完成好領導交給的每一項任務。

三、總結這一年的工作,有好的特點,也有存在的不足;

(一)工作中還有放鬆要求的現象,對新知識的學習鑽研上下的功夫還不夠,標準不高的現象。

(二)日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。

(三)有時開展工作方法還不夠靈活。

以上是我的年終述職報告,爲了促進下一步工作上臺階,我一定加強自身政治學習,不斷提高思想覺悟,發揚吃苦耐勞的優良作風,提高自己的業務技能,不斷學習新知識,提高解決新情況,新問題的能力。

班長工作述職報告 篇二

這一年多以來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踊躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的爲每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因爲發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計XXXX班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作爲一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認爲應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:

同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,爲了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最爲突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:

半年的時間自己班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家爲了爭得班級榮譽都積極進取,爲成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,爲自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:

大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學爲自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書

班裏的不足:

有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

班長工作述職報告 篇三

首先感謝老師和同學們對我的支持與信任,給我擔任班長的機會,藉此機會,我向大家彙報一下過去半年的工作情況以及下半年的工作計劃

我是在上學期剛接任的班長,由於沒有擔任過班長,缺乏工作經驗,再加之新舊接替時交接工作不太完美,導致一些信息無法及時傳達,給班級工作帶來了極大影響,這其中我有着不可推卸的責任,在此向大家道歉。不過,請大家相信,現在我已經熟悉了班級的日常事務,完全有能力把班級的事情處理好。

剛開始時感覺壓力很大,很多工作在開展時沒有想象的那麼簡單,在組織一些班級活動時,總是有一些同學只充當看客,不能參與其中。爲此,我不得不服採用逐個瞭解的方式,詢問其中的原因,在班委的協助下,現在班級建設工作進行的很順利。在過去的半年裏,我們舉辦了建環杯活動,在鐘樓廣場,大謝國小宣傳團知識,組織宣講,舉辦建環11級籃球賽,促進同專業同學的交流。

在課餘時間,我逐個瞭解班級學生的家庭狀況及思想狀況,力爭及早發現問題。我認爲只有充分了解班級情況時,才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績,但是我發現班級中學習氣氛在下降,有相當一部分學生忽視學習,一到考試就想着怎樣作弊,誠信在逐漸喪失,而且同學們班級紀律意識淡薄,個人主義太嚴重,責任心太淡薄。

針對以上情況,我進行了反思,爲什麼學生一到考試就想到作弊,我相信沒有一個人願意冒這個風險,作弊的根本原因是他們不會,又擔心不及格,然而導致不會的原因就是不好好學習,不認真上課,曠課,缺課太多,臨近考試又不認真複習。所以,下一學期,我將加強班級的紀律管理,督促同學們積極上課,提高同學們對學習的熱情,狠抓班級的學風建設,強化大學生的社會責任感。

另外,針對班級個別同學(重點同學),如學習或生活上有困難的,思想上有問題的同學,我將逐個進行深度訪談,如果自己不能解決,將將情況及時反映給老師,切實做好同學們和老師之間的橋樑。

班長工作述職報告 篇四

20xx年馬上就要過去,20xx年即將到來,回顧20xx年,製作班全體員工在工區領導的正確領導和指引下,通過全體員工的共同努力,取得了比較不錯的成績,在這裏,我代表製作班,感謝各位領導對製作班給予的大力支持和幫助。

我作爲製作班的班長,在這一年來我認真履行自己的各項職責,緊密圍繞在工區領導班子的周圍,帶領全班員工以安全生產爲重點,圓滿完成領導交給的各項生產目標任務。下面我將這一年來的工作情況及思想狀況作如下述職:

一、思想方面

這一年來,我牢固樹立企業文化理念。對自己高標準、嚴要求,嚴格執行公司、工區的規定,從不計較個人得失,以集體利益爲重,爲了搶修設備,製作臨時急需工具,保障生產,主動加班加點。爲公司的發展貢獻一份自己的力量

二、工作方面

製作班的職責是爲電解各工區製作工具,焊接打殼錘頭,保障車間工具齊全、生產正常。另外就是負責一些大的搶修,爲公司的正常生產提供強有力的支持。在20xx年度我們製作班很好的保障了電解各工區的錘頭更換,工具的齊全。並製作完成電解二系列,三系列的啓動工具;同時還參與了更換一期陽極傳送帶、電解一系列1101#,1159#,1230#槽下的鋁塊清理、五號淨化風機變壓器的更換等搶修工作。

三、學習方面

隨着二十一世紀知識經濟時代的到來,隨着科學技術的發展,越來越多的新技術、新產品被廣泛地應用,不學習,安於現狀的人最終將會被時代所淘汰。作爲一名焊工,今年以來,我加緊了對專業知識的學習,對工區購買的新型設備鎢極氬弧焊、CO2保護焊、碳弧氣刨等設備的性能、基本狀況、基本結構進行了解,掌握其工作原理,提高了工作效率。

四、狠抓安全、杜絕安全生產事故

一年來我們始終把安全生產作爲重點工作,時刻提醒員工注意安全,讓每一名員工熟悉製作現場固有危險因素,在工作中避免因自己的錯誤操作而帶來安全隱患。定期對製作現場周邊及各類設備進行檢查,發現問題及時整改,確保安全防護設施的完善。平時工作中,不斷加強設備安全操作的監督檢查工作,把安全事故扼殺在搖籃之中。並積極組織員工參與工區每月兩次的安全會。通過以上工作的開展,職工的安全意識、自我防範意識和能力得到普遍提高。

五、加強管理、控制成本

提倡“節約光榮、浪費可恥”,節約是創造利潤、保護環境,是企業的核心競爭力,也是企業興衰成敗的關鍵!在這一年裏,我對大家從嚴要求從小事做起,從每一根焊條,每一顆螺絲做起求節約,抓浪費。在今年我們製作班利用廢舊鋼材近十噸,修復電解舊工具8000餘件。

在今後的工作中,我將通過以下幾方面來提高自己:

1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

2、加強對員工思想狀態的瞭解,在管理中做到公平公正的同時,對有特殊情況的員工給予照顧,把製作班打造成一個大家庭,增強員工的歸屬感。

3、繼續做好節能降耗工作,做到能修的不換、能利用的不廢棄、能自己乾的不外委,時時處處注意節約。

在20xx年度我帶領我們製作班較好的完成了各項工作,但是我們還是存在不少的失誤,比如說現場管理,我們還距離公司及工區的。要求還差很大一截,這是我在以後的工作中必須克服的事。但總的來說在即將過去的20xx年中,我們製作班通過全體員工的共同努力,在公司和部門領導的正確領導下,還是取得了一些成績,但我不會自滿,在今後的工作中,我會繼續努力,力求讓製作班爲公司創造更大的價值!

班長工作述職報告 篇五

在這繁忙的中不知不覺又迎來了新的一年,xxxx年是有意義、有價值、有收穫的一年。在這不平凡的一年中,我們xxxx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創新、極力改革產業效益再創新高。在這令人欣慰的季節,辭舊迎新的裏我也盤點一下過去一年的收成,在和同仁的下,兢兢業業,克盡職守,圓滿地完成了領導佈置的各項任務。現將自己的工作如下,敬請領導及同事提供寶貴意見:

一、一年來的工作

(一)強化形象,提高自身素質。爲做好本職工作,我嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調搞好保障,因此,我正確自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、敬業,二是錘鍊自身努力提高本務平。經過的和,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長水平上有所提高。

(二)嚴於律已,不斷加強。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組裏人員多,工作量大,這就需要我們團結協作。在這一年裏,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足

(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時並未造成直接損失也沒有發生事故,以至礙於情面大多隻是口頭,而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來,安全隱患和違規操作是重中之重;如前段發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今後的工作中,凡是出現的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

(二)立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想着要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的和條件已相當優越,公司也是在逐步的壯大完善過程中,今後定要立足現有優勢,發揮集體智慧力量,協助做好工作。

(三)傳達和落實公司任務,態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以後的工作中堅決提高力,提升觀念認識水平。

三、今後的努力方向

(一)深入精細化。從小事着手,引導班組人員嚴格執行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。

(二)以“5s”標準爲建設基礎。車間主任曾多次在中提倡並強調的“5s”標準,是一項長期而艱鉅的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條,循序完善。

(三)以人爲本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤爲明顯;以後定要結合班前、後會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態度爲中心線,以多元化性格特點爲創新思,達到共同努力、共同提高,攜手建立的家園。

(四)以六西格瑪量化工具爲參照。將現行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。

(五)以節流爲導向。作爲xxxx人,有必要竭力爲公司的成長髮展做出貢獻,樹立“以公司爲家”的思想觀念,竭盡所能爲大家庭成本,協助領導努力提高產能效益。在以後的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,爲我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。