團體述職報告多篇

【第1篇】教員團體述職報告

開學初，我認真的備課，不但備孩子而且備教材備教法，根據教材內容及孩子的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引孩子注意力的教學課件，課後及時對該課作出總結，並認真蒐集每課書的知識要點。作爲一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對孩子的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。

二年級孩子年齡小，理解能力有限，爲了上好一節課，碰到難度大的題，我就特地準備了大量的教具，精心的安排，使教孩子動，不沉悶，授課時就胸有成竹了。並自己做了形象生動的ppt，讓孩子能夠更容易的接受。上課時在孩子開展合作學習時，在孩子情緒激昂、忘情投入的時，難免會有“吵鬧”的問題，可能會出現“我想……我要……我能……我來做……我還有……我認爲……”。這是，我都儘量不輕易否定孩子的思維成果，不把自己的意見強加給孩子。於是孩子都能自始自終情緒高昂地參與整個教學過程，感受到學習的快樂。在教與學的過程中，對於孩子提出的不同結論，如果講得有道理，我都給予肯定，讓孩子有機會說出自己的想法，尊重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在認真思考的基礎上的答案。就這樣在我長期的努力下孩子們漸漸喜歡上我的課了，有時候在校園裏碰到我，還大老遠的跑過來甜甜的叫我：“品德老師好！”，那種發自內心的感動往往讓我回味好長時間。

當老師辛苦，當低年級孩子的老師更是辛苦，這學期我教的是二年級品德，雖然我不是班主任，但在上課、下課時依然會碰到許多問題，二年級孩子事情特別的多，芝麻大的小事都覺得天要塌下來了，都要跑過來要告訴你。“老師，他拿了我的橡皮擦。”“老師，他打我。”“老師，他剛剛去後操場了。”這些聲響，不絕於耳。一堆的瑣事，縈繞在身旁。有時，真的想去逃避，逃脫這羣小鬼，孩子當然是要管的，不管就不聽話了。尤其是低年級孩子，剛走出家庭，將對父母的依賴轉移到教師身上來。因此，事件雖多，但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這裏，就是對我的認可，哪怕我不是班主任。最頭痛的就是孩子打架的問題了，孩子你一言我一句的，“他先打我，他先罵我的”。每每聽到這些，我都聽得雲裏霧裏的，到底是誰打誰，誰的錯，都分不清楚，更不用說怎麼去處理了。只說以後可別打架了，打架不能解決問題。這類事情處理多了，我也悟出了點點的方法。現在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說明自己打架的動機，這樣的話對方會有什麼感受，如果別人對你這樣你會有什麼感覺。讓孩子換位去思考，讓孩子自己認識到自己的錯誤。這往往比我講的“以後不準打架”效果要好是百倍。

曾經聽別人說過教師就是無償的付出，有很多老師帶病依然堅持在教學崗位……就是在這樣的情況下，我們學校的全體老師，依然是惺惺相惜、精誠合作、無私奉獻，在喜悅流淌、幸福洋溢、工作快樂的氛圍中愉快而出色的完成了學校佈置的各項工作。回顧這學期我們的所做所爲，我的心中除了感動還是感動，就是因爲這些榜樣在我身邊讓我變得堅強，從此一雙隱性的翅膀伴着我不斷飛翔。

有壓力纔有動力，我們學校規定是寫反思，寫隨想，也可以寫一個活動的感受，可以寫教學過程中的一個小細節，也可以寫好的教學設計……剛開始沒有什麼可寫的，但是經過幾個月之後即使沒人要求話也說不完了。我在不斷的反思中進步着，教學上有了一定的提高，思想上也有了進步。

做爲年輕教師，我很珍惜每次聽課的機會，這個學期我上了一次公開課，我精心備課，設計教案，預設課堂中可能出現的各種問題，把自己聽課的經驗應用於自己的課堂，課後我還認真聽取組內老師好的建議，我想做爲初涉國小的年輕教師，也許我的經驗還不足，我的成長就來源於“借鑑”，借鑑是爲了創新，借鑑是爲了自己更好、更快的成長爲名師。

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【第2篇】四月份團體部述職報告

春意盎然的四月份第八屆社團活動月如火如荼的展開。團體部和社團並肩的努力下，我們一路上雖然幾經波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個部分來作報告，希望大家指正批評。

回顧四月，烏門磅礴走泥丸在即將過去的四月份，我們主要在準備社團活動月的開幕式，這社團活動月的準備工作一路走來，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團活動月的開幕式因爲多種原因而多次更改時間，從4月6日到4月13日到4月20日最後推到5月18日。

這其中遇到了許多意料之外的問題。例如，遭遇清明節，多數同學因放3天假而不選擇留校。

例如：多次因爲天氣的原因而被迫改期，暴風雨，颱風等。這樣的突如其來的變故，我們並沒有消極，而是冷靜的處理善後的工作。

第一。及時通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家瞭解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團體部的聲譽，也不影響他們參與這次活動的積極性。

第二，遇到颱風時，我們馬上決定將團體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內的社長聯誼晚會來代替團體耐力賽來作爲開幕式活動。我們用泰山蹦於前而不亂的氣魄完美的解決了這樣種種問題。

繽紛社團，你我的參與今年廣東海洋大學社團活動月共有24個精品活動。每個社團的精品活動都於4月份順利開展，全校參與社團的同學有近一萬人。

除環保協會、攝影協會、心理協會等爲代表的一批精品社團外，越來越多的優秀學生社團脫穎而出，活躍在學術、文藝、體育、公益等諸多領域，取得驕人成績，似朵朵奇葩綻放，爲量院增添絢麗的風景。我們秉着爲社團服務爲宗旨，監督社團舉行的精品活動，在這一個月內，我們要參加將近30個社團活動，並且監督社團的換屆工作。

我們以真誠的態度，熱情的奉獻以及無處不在的細節把握將“服務”詮釋得格外真切。讓社團深切的體會到，有困難，要找團體部的信念。

並且，在這次打造社團精品的過程中，我們更加的深入到社團，讓社團和團體部的感情更進一步。不僅如此。

此次的社團活動月的精品活動的方式我們出了秉承以往的評分形式之外，更添加了創新因素，讓精品活動的評比更加公平，更加透明。創新之一：評分不再是團體部的內部工作，將評分表散到普通的觀衆去，觀衆眼裏分數是最公平的，讓精品活動的評比方式更加令人信服。

創新之二：利用我們的官方論壇——海浪論壇。在海浪裏進行社團活動月精品活動的投票活動。

這樣既宣傳了海浪論壇，同時也讓我們的精品活動評選更加的深入到學生之中，並且讓更多的人瞭解海大的社團。積極探索，大膽嘗試讓一個富有生命力的校團委團體部充滿年輕的銳氣青春的昂揚。

精選人才，讓團體部生生不息校團委的使用委員的選定即將出爐。我們秉着在優秀的人才中選取合適部門的人才爲宗旨，在工作室中從細節出發，結合應聘人員的工作能力以及各自的性格特點，特長來進入最後一輪的選拔工作。

在這次的選拔工作，結合部門的實際特點來選取適合的人才。讓07屆的人慢慢的着手團體部，讓他們瞭解團體部的運作。

讓他們在各項工作中體現他們的才能，以此來選拔團體部下一屆的接班人。展望五月，讓花兒開得更加燦爛五月份，社團活動月即將落幕，最後的評定工作，第八屆社團活動月閉幕式——團體耐力賽的開展以及選拔出來的新成員的接手團體部的培訓工作即將展開。

最後的精品活動的評定工作，我們一定以“公平，公開，公正”爲原則，讓精品活動的最後評定工作做到最好，並且讓每個社團對這次評定的異議減到最小，儘量做到令人信服。讓這次的社團活動月完滿的落幕。

幾經波折的團體耐力賽在5月將隆重登場，在吸取前面遇到挫折的經驗，我們相信，在更加的充分準備下，我們的團體耐力賽將做到更好。07屆的候選人已經選出來了，我們會及時的培訓07屆的新成員，讓他們更加的瞭解團體部的運行工作。

慢慢的轉移工作，讓團體部 07屆成員把團體部管理得更加精彩。社團也已經換屆，我們要讓我們的新生深入到社團中去，並且，也要做好社團新一屆委員的聯誼工作，讓新一屆的社團成員在部內組織管理方面，部長、副部長要努力創造出和諧、融洽的環境，繼續打造人文活策的氣氛，要多組織內部活動，加強部門成員之間，社團之間的相互瞭解。

除此之外，還要多加強與校團委其他部門以及其他校級組織的交流學習，走過四月，一羣信仰夢想的社團人在大學的舞臺用信念開創一份事業，那般熱烈，那般堅韌、那般執著。在此，我謹以一個普通團體部人的身份感謝每一個關注支持社團發展的老師和同學，請相信以後這個夢想的舞臺會更加精彩，因爲我們和社團一直在努力！一起在努力！

【第3篇】學生團體聯合會歌舞團述職報告範文

學生團體聯合會歌舞團述職報告

各位老師、各位同學：

大家好!

今天我十分榮幸的站在這裏向大家彙報-學年度學生團體聯合會園聲歌舞團的工作歷程、收穫與啓示。園聲歌舞團現有會員92名，下設部門7個，分別爲：祕書處、外聯部、宣傳部、通訊組、組織部、評估組、人力部、財務部、採編部。

在過去的一年，園聲歌舞團完成了第五屆領導集體到第六屆領導集體的更替，對於我們第六屆領導集體來說，上屆學長爲園聲奮鬥得來的“省優秀學生團體”的稱號爲我們帶來了無比的榮耀，同時也給我們帶來了極大的壓力。怎樣秉承和發揚省級優秀學生團體的優良傳統？關於這一問題的思考貫穿着我們這一年工作的始終。同時，有這也成爲我們工作的動力之源。這一年園聲歌舞團在院團委老師的指導下在會員的共同努力下不斷成長、發展，現將一年來的

組織人員：

3月園聲歌舞團在乒乓球廣場舉辦糖果舞會，凡參與者都有糖果贈送，舞會當晚還評選出了舞王和舞后。

組織人員：

3月10～4月18日園聲歌舞團聲樂班、民族舞班、拉丁舞班、街舞班在這一週內在圖書樓508全面開班，開班時間分別爲：

週一下午16：30～17:30聲樂班

指導老師：

週二下午16：30～17:30拉丁舞

指導老師：

週三下午16：30～19:00民族舞

指導老師：

週四下午16：30～18:00街舞班

指導老師：

截止到4月18日園聲歌舞團各類特長班共開辦24次，這些特長班的開辦極大的豐富了同學們的課餘文化生活。

4月7日～4月23日園聲歌舞團舉辦了首屆校園風采大賽，此次比賽爲喜愛唱歌和展示自我才華的同學提供了一次展示自我的平臺。

組織人員：

5月28日園聲歌舞團舉辦“園聲畢誠之夜”夏季歌舞晚會，此次活動有北大青鳥西安必成培訓中心獨家贊助。

組織人員：

以上爲本團體一年來的大型活動記錄，在這些活動過後我們也學到了許多經驗：活動前組織籌備工作本學年活動較往年多，但活動前組織籌備工作並沒有因此而鬆懈，首先是前期策劃，必須經過三次以上常委會討論、一次以上全體會員大會討論，才能最終確定。其次組織部按照討論結果詳細你寫申請及策劃書交至院團委老師審覈、批准。最後，活動批准後一週內進行規範的海報、展板、及適量的傳單宣傳。活動進行時的工作在活動開展過程中實行“重要環節崗位制，各個崗位責任制”，從而提高活動管理人員的工作警覺性和預見性，確保活動順利進行。活動開展之後在活動開展之後及時召開常委會對活動中存在的問題進行討論，並制定相應解決方案，最後在全體會員大會上公佈。

第．內部建設

1.所做工作在內部建設方面我們進行了若干大膽嘗試，並取得了一定成效對全體會員進行整編，將其劃規在不同的部門中，這樣便於組織管理，撤銷了原後勤部，將後勤部成員劃規在採編部和人力部，後勤部工作由各部門共同承擔。新增設

2.存在問題

經過一年的鍛鍊之後我們成長了許多，但我們仍然存在許多問題。

一．會員意見不能及時有效的反映到領導層，沒有受到應有的重視。

二．民主體制不健全。最高權力機構應從現階段的團長調整爲全體會員大會。

三．財務制度需進一步完善，應制定更加詳細的財務報銷制度。

四．活動前策劃不夠細緻，考慮問題時不夠全面。

五．進一步完善領導集體換屆制度。

3.解決方案

一．每個部門設立“觀察員”一名，此觀察員需將本部門成員對團體的意見及時的在常委會上反映出來，並將最終解決方案在全體會員大會上公佈。各部門觀察員只對常委會和全體代表大會負責，在“意見反饋”這一環節上不受任何部門和個人干涉。

二．將最高權力機構的歸屬由團長變更爲全體會員大會，任何決議需全體會員大會成員半數以上通過方可執行。

三．進一步規範財務報銷制度，制定《園聲歌舞團財務報銷制度》，嚴格按照報銷制度進行報銷。

四．任何活動前的籌備活動、策劃工作必須經過三次以上常委會討論、一次以上全體會員大會討論。

五．制定《園聲歌舞團領導集體換屆制度》，將領導集體換屆活動規範化。

第．發展規劃

園聲歌舞團將繼續開展特長班活動，增設其他種類特長班，請專業老師前來授課，組織各種社會公益活動，組織會員參加各種社會實踐，帶領他們“走出去”園聲歌舞團已經取得了省級優秀學生團體的稱號，-我們的目標是繼續摘得省級優秀學生團體的稱號，在連續兩年被評爲省級優秀學生團體之後向全國優秀學生團體進軍。

第．給學生團體聯合會的建議

組織學生團體主要負責人進行各類社會實踐爲學生團體開展社會實踐提供信息。組織本院學生團體和校外學生團體進行互動交流活動。組織本院學生團體進行外出遊玩活動，增進各團體之間友誼。爲學生團體爭取更多的活動經費，以便於學生團體開展活動。將學生團體的外聯活動進一步規範化、制度化，對於合理、合法、符合學校制度的外聯活動給予適當保護。

以上爲-學年度學生團體聯合會園聲歌舞團的工作歷程、收穫與啓示。感謝院團委老師和各家兄弟團體的支持與幫助，更要感謝廣大會員的積極配合。我相信通過我們大家共同努力，創新學院的學生團體活動會更加精彩。

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【第4篇】學生會團體部述職報告

春意盎然的四月份第八屆社團活動月如火如荼的展開。團體部和社團並肩的努力下，我們一路上雖然幾經波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個部分來作報告，希望大家指正批評。

回顧四月，烏門磅礴走泥丸

在即將過去的四月份，我們主要在準備社團活動月的開幕式，這社團活動月的準備工作一路走來，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團活動月的開幕式因爲多種原因而多次更改時間，從4月6日到4月13日到4月20日最後推到5月18日。這其中遇到了許多意料之外的問題。例如，遭遇清明節，多數同學因放3天假而不選擇留校。例如：多次因爲天氣的原因而被迫改期，暴風雨，颱風等。這樣的突如其來的變故，我們並沒有消極，而是冷靜的處理善後的工作。

第一。及時通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家瞭解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團體部的聲譽，也不影響他們參與這次活動的積極性。

第二，遇到颱風時，我們馬上決定將團體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內的社長聯誼晚會來代替團體耐力賽來作爲開幕式活動。我們用泰山蹦於前而不亂的氣魄完美的解決了這樣種種問題。

繽紛社團，你我的參與

今年廣東海洋大學社團活動月共有24個精品活動。每個社團的精品活動都於4月份順利開展，全校參與社團的同學有近一萬人。除環保協會、攝影協會、心理協會等爲代表的一批精品社團外，越來越多的優秀學生社團脫穎而出，活躍在學術、文藝、體育、公益等諸多領域，取得驕人成績，似朵朵奇葩綻放，爲量院增添絢麗的風景。

我們秉着爲社團服務爲宗旨，監督社團舉行的精品活動，在這一個月內，我們要參加將近30個社團活動，並且監督社團的換屆工作。我們以真誠的態度，熱情的奉獻以及無處不在的細節把握將“服務”詮釋得格外真切。讓社團深切的體會到，有困難，要找團體部的信念。並且，在這次打造社團精品的過程中，我們更加的深入到社團，讓社團和團體部的[你閱讀的文章來自:126網]感情更進一步。不僅如此。此次的社團活動月的精品活動的方式我們出了秉承以往的評分形式之外，更添加了創新因素，讓精品活動的評比更加公平，更加透明。

創新之一：評分不再是團體部的內部工作，將評分表散到普通的觀衆去，觀衆眼裏分數是最公平的，讓精品活動的評比方式更加令人信服。

創新之二：利用我們的官方論壇——海浪論壇。在海浪裏進行社團活動月精品活動的投票活動。這樣既宣傳了海浪論壇，同時也讓我們的精品活動評選更加的深入到學生之中，並且讓更多的人瞭解海大的社團。

積極探索，大膽嘗試讓一個富有生命力的校團委團體部充滿年輕的銳氣青春的昂揚。

精選人才，讓團體部生生不息

校團委的使用委員的選定即將出爐。我們秉着在優秀的人才中選取合適部門的人才爲宗旨，在工作室中從細節出發，結合應聘人員的工作能力以及各自的性格特點，特長來進入最後一輪的選拔工作。在這次的選拔工作，結合部門的實際特點來選取適合的人才。讓07屆的人慢慢的着手團體部，讓他們瞭解團體部的運作。讓他們在各項工作中體現他們的才能，以此來選拔團體部下一屆的接班人。

展望五月，讓花兒開得更加燦爛

五月份，社團活動月即將落幕，最後的評定工作，第八屆社團活動月閉幕式——團體耐力賽的開展以及選拔出來的新成員的接手團體部的工作即將展開。

最後的精品活動的評定工作，我們一定以“公平，公開，公正”爲原則，讓精品活動的最後評定工作做到最好，並且讓每個社團對這次評定的異議減到最小，儘量做到令人信服。讓這次的社團活動月完滿的落幕。

幾經波折的團體耐力賽在5月將隆重登場，在吸取前面遇到挫折的經驗，我們相信，在更加的充分準備下，我們的團體耐力賽將做到更好。

07屆的候選人已經選出來了，我們會及時的培訓07屆的新成員，讓他們更加的瞭解團體部的運行工作。慢慢的轉移工作，讓團體部07屆成員把團體部管理得更加精彩。

社團也已經換屆，我們要讓我們的新生深入到社團中去，並且，也要做好社團新一屆委員的聯誼工作，讓新一屆的社團成員在部內組織管理方面，部長、副部長要努力創造出和諧、融洽的環境，繼續打造人文活策的氣氛，要多組織內部活動，加強部門成員之間，社團之間的相互瞭解。除此之外，還要多加強與校團委其他部門以及其他校級組織的交流學習，

走過四月，一羣信仰夢想的社團人在大學的舞臺用信念開創一份事業，那般熱烈，那般堅韌、那般執著。在此，我謹以一個普通團體部人的身份感謝每一個關注支持社團發展的老師和同學，請相信以後這個夢想的舞臺會更加精彩，因爲我們和社團一直在努力！一起在努力！

【第5篇】試用期團體述職報告

試用期團體述職報告

試用期團體述職報告1

尊敬的各位領導：

我叫××，於20××年6月25日加入××海產這個大家庭，現在分部人事行政部實習。不知不覺中，爲期兩個月的試用期已接近尾聲，回顧這段時間的工作，本人在個人成長方面和工作能力方面都有所成長。在此，非常感謝金泰海產這個讓我成長的大環境和大平臺，同時特別感謝各位領導的信任和教導、各位同事的幫助與支持。下面，我就試用期以來所做的工作做一簡要述職，敬請各位領導、同事批評指正。

一、主要工作

一是熟悉公司的經營理念。作爲一名員工，深刻理解了公司的經營理念，才能把握本職工作的靈魂，通過學習，金泰海產“資源爲先、信譽爲本”的營銷理念一深入我心，這將對我在今後的工作中服務公司發展、創造良好業績起到至關重要的信念引導作用。同時我對公司的架構及工作流程進行了認真瞭解，從而確保在今後的工作中思路清晰、層次分明。

二是熟悉各分部工作。本人先後在公司羅芳檔口、羅芳倉庫、鹽田分部去學習，通過請教老員工、自己悟道理，對公司產品的營銷、生產流程、庫存、配送以及各種突發性事件的應急進行了認真學習，基本上掌握了各項工作的關鍵環節，這對全方位的提高了自己的工作能力將起到積極作用。

三是熟悉人力資源工作崗位。突出重點，對人力資源的六大模塊版系都有了一定的瞭解，全面學習了招聘、績效考覈和行政後勤等主要工作，能夠獨立處理面試者的入職手續、入職者接待工作和績效考覈及工資覈算。同時在後勤管理中，重點開展了新員工宿舍衛生的整治，受到了良好效果。

四是熟悉各工作崗位。以積極主動的心態和持之以恆的耐心，開展了前臺接待和配送工作，積極穩妥地應對了各色各樣的求職者，認真細緻地做好了每一分文件的分類工作，在10天的前臺接待工作期間，圓滿的完成了工作任務，較好的維護了公司的門前形象。在配送部實習期間，全面瞭解了配送工作的流程。

五是廣西分部的工作。建立和完善分部辦公系統，和廣西分部的同事認真學習、虛心請教，以求全面掌握分部總體概括，熟悉各項業務流程，以便順利開展本職工作。

二、工作中存在的不足

一是學習能力有待進一步提高。儘管實習已經一個多月，但是對公司的業務、管理等只學到了大概，有待提高。

二是工作經驗有待進一步豐富。對本職工作逐步熟悉，但缺乏系統性，有待加強。

三、下一步工作打算

一是建立及完善××分部的人事行政工作，在優勢方面繼續傳承，在機制體制創新方面積極探索。

二是保質保量完成公司和領導交辦的各項工作任務。

三是積極配合好分部各業務部門的工作。

四是認真學習、刻苦鑽研，全面提升自己的工作能力和水平，爲公司的發展和騰做出自己積極的貢獻。

以上就是本人在公司工作期間的所學，望領導給予我轉正。謝謝！

試用期團體述職報告2

三個月的試用期結束了。在這三個月裏，我經歷了很多有意義的事情。我經歷了村裏環境整治工作的前前後後。我參與了村裏土地確權工作。我還做了其他一些雖然瑣碎，但很有意義的工作，並從中受益匪淺。

現在，我就把試用期內所做的主要工作簡要彙報如下：

一、文字工作、上傳下達工作與報刊、檔案整理等工作

1、文字工作

來到村裏的第三天，我便接到了起草土地承包合同的任務。在以後的日子裏，我還陸續幫助村裏起草了其他類型的承包合同。除此之外，我還幫助村裏完成各種工作計劃、總結、證明材料、證明信等。

在列席村委會或村民代表大會時，我會詳細地做會議記錄，記下了開會時間、地點、與會人員、會議議題等內容。

2、上傳下達工作

爲了做到及時溝通村鎮之間的信息，我準確地記錄鎮裏每個電話通知、短信息通知的內容，並用農信機把這些信息及時、準確地傳達到相關人員那裏。

3、報刊、檔案等的整理工作

我及時將郵遞員每天給村裏送來的報刊雜誌，按種類、日期等分別放置，便於黨員和羣衆的取閱。

認真學習《村級檔案管理工作指導手冊》之後，我開始整理村裏的檔案。按照手冊的要求，我開始整理村裏的黨羣及創建工作、村政管理、經濟管理等類檔案。整理檔案的工作剛剛開始，我發現整理檔案這項工作有很多東西要學，有很多東西要做。這需要我在以後的工作中，認真仔細，加強學習。

4、其他一些瑣碎的工作

幫助村裏發放了修田間路的青苗補償款，做好農信機信息的發送工作，測量地埋線長度並畫出地圖，測量挖溝的長度，發小麥直補摺子等。

二、經歷了村裏環境整治工作的前前後後

在接到環境整治通知之後，村裏主要幹部認真領會了環境整治的相關精神，投入了大量的人力、物力進行街道環境整治。我根據我村環境整治的具體情況，按照“乾淨、整潔、路暢、村綠”的要求制定了我村環境整治方案、我村環境整治標準和獎懲辦法，做好我村環境整治中的.“建制”工作。

三、參與了村裏土地確權工作

1、土地確權前期準備工作

通過多次召開會議，我和大家學習了上級土地確權文件的精神，對土地確權工作的政策有了深入的瞭解。在這種情況下，我幫助村裏起草和修改了《土地確權工作方案及實施辦法》。

接着，我跟着書記、主任和社長多次去鎮政府聽取鎮領導關於我村土地確權工作的指示，並做了詳細記錄。

上級同意了我們村的分地方案之後，我協助村裏完成了土地確權對象的第二次登記和戶代表民主票決工作。緊接着，我幫助村裏起草了土地確權時間安排公示和其他的一些公告。

2、土地確權實施工作

按照起草的土地確權時間安排公示，我村將於10月2號下午進行抓號。在進行抓號之前，我製作了土地確權需要的各種表格，起草了土地確權的抓號通知，還準備了其他一些文字材料。

2號下午3：00，抓號按時開始。我和財務專管員對各戶抓到的號進行了仔細的登記。

3號上午7：30，開始分地了。我主要負責計算和登記各個地塊的長度、寬度。從3號一直到7號上午，終於把土地重新分到了全村各戶村民的手裏。7號下午到9號上午，我和財務專管員把我們前幾天登記的各戶各個地塊長度、寬度進行了統一的登記存檔。至此，土地確權工作終於告一段落。

以上就是我在試用期內所做的主要工作。工作做了一些，這其中有很多不足。經過我的冷靜思考和回顧，現將存在的問題列於其下：

文字工作中存在問題。在從事文字工作時，一些公文的格式我掌握的不太好。在以後的工作中，我需要認真學習公文寫作的知識、黨的政策、文件等以解決這個問題。

我剛剛步入社會，剛剛來到農村，換了一個新環境，對當地的一些情況不瞭解。在如何與村民接觸、打交道這方面，這是一個長期的課題。我想首先要主動積極，其次還要講究方法策略。只有瞭解農村，才能懂得如何與村民溝通。我在這方面的不足，要想辦法學習、解決。

我的工作剛剛開始。無論是鎮領導還是村領導，都盡他們所能地做好生活、工作方面的各種安排。我很知足、滿意。在與鎮、村領導的接觸中，我看到了他們對我的信任。在以後的工作中，我會將領導對我的信任化做動力，做好自己的助理工作，用心用力地努力工作，踏踏實實、任勞任怨的爲京郊新農村建設貢獻自己微薄之力，服務好廣大村民。

述職人：

20××年××月××日

試用期團體述職報告3

領導您好，來咱們公司已經兩個月，在緊張的工作與學習中，感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。我在這兩個月的工作中，從技術層面，到與項目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領導，同人的支持與幫助分不開。在這裏說一聲:”謝謝您”！

在兩個月工作中，初期熟悉公司技術，鑽研項目業務，配合項目組完成階段性的任務。

從主要職責具體上講：

1.負責時代項目的模塊編碼工作，完成功能應符合設計的功能及性能要求，符合部門相關規範;在兩個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊，與部分特配單模塊，正在進行主界面菜單的完善與更新;在地質調查局項目組，完成了審批與全文搜索功能，與修洪海經理共同完成遠程數據庫同步更新功能，與賈俊奎經理完成了cms站點遠程實時更新功能;所完成功能符合設計的功能與性能要求，符合規範;

2.負責對所分配模塊的單元測試，同時應配合測試人員進行系統集成測試所作模塊完成時，先做測試，然後提交組內測試人員集成測試，遇到錯誤能夠及時修改。

3.協助實施人員進行系統實施，並在項目經理的組織下進行問題的修改;還沒有實施任務;

4.負責編寫相關模塊的開發文檔，文檔應符合部門的開發文檔規範;能夠根據模塊編寫開發文檔，基本符合部門開發規範;

5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作;

從工作要求上講：

1.自覺遵守公司各項規章制度認真完成工作，遵守員工守則;

2.努力學習、掌握並能熟練應用崗位相關業務知識，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度投入到工作中，按要求完成崗位工作;在工作中，做到努力學習不懂就問，及時與項目組同時之間的溝通，避免失誤。工作熱情高，不遲到不早退，能夠按要求完成崗位工作;

3.高度的責任感和良好的團隊合作精神;在工作中敢於承擔壓力，有責任感。與同時之間關係融洽。共同合作完成本職工作。

4.對公司外部的工作要高度保持公司形象，對公司內部的工作要高度保持部門的良好形象;能夠做到維護公司形象，與部門形象，有主人翁意識;

5.按公司要求提交週報、完成各種公司流程。可以按公司要求提交給上級部門週報，做事安公司流程規章制度;

6.按時提交項目階段性成果。基本能夠及時按質按量完成項目階段性成果;

以上是我試用期的工作總結，還有技術與能力還有很多地方需要改進，需要加強。以後會多多學習，多多提高。努力工作。爲公司盡一份自己的力量！

述職人：

20××年××月××日

試用期團體述職報告4

時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。

記得初到公司時，我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹，除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料，並從網絡上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較爲深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裏，兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，並積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。

認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

1、在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

述職人：

20××年××月××日

【第6篇】教員團體述職報告範文

教員團體述職報告範文1 時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由於自己能夠真正做到爲人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。爲了能在新的一年裏能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將20××年度的工作回顧如下：

(一)、在德育方面

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，並且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯幹，瞭解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收穫。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校裏與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局爲重，以學校利益爲重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，多說有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

(二)、在出勤方面

這一學年裏，我繼續擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

(三)、在教學能力方面

在教學中，我總是刻苦鑽研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，採用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”，無論是新課還是複習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣於將當天的教學內容回顧一遍，並把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務;在教育教學工作中，我樂於接受學校分配的各項任務，並積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養，經常深入瞭解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認爲自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)、取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收穫的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今後的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

教員團體述職報告範文2 開學初，我認真的備課，不但備孩子而且備教材備教法，根據教材內容及孩子的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引孩子注意力的教學課件，課後及時對該課作出總結，並認真蒐集每課書的知識要點。作爲一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對孩子的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。

二年級孩子年齡小，理解能力有限，爲了上好一節課，碰到難度大的題，我就特地準備了大量的教具，精心的安排，使教孩子動，不沉悶，授課時就胸有成竹了。並自己做了形象生動的ppt，讓孩子能夠更容易的接受。上課時在孩子開展合作學習時，在孩子情緒激昂、忘情投入的時，難免會有“吵鬧”的問題，可能會出現“我想……我要……我能……我來做……我還有……我認爲……”。這是，我都儘量不輕易否定孩子的思維成果，不把自己的意見強加給孩子。於是孩子都能自始自終情緒高昂地參與整個教學過程，感受到學習的快樂。在教與學的過程中，對於孩子提出的不同結論，如果講得有道理，我都給予肯定，讓孩子有機會說出自己的'想法，尊重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在認真思考的基礎上的答案。就這樣在我長期的努力下孩子們漸漸喜歡上我的課了，有時候在校園裏碰到我，還大老遠的跑過來甜甜的叫我：“品德老師好！”，那種發自內心的感動往往讓我回味好長時間。

當老師辛苦，當低年級孩子的老師更是辛苦，這學期我教的是二年級品德，雖然我不是班主任，但在上課、下課時依然會碰到許多問題，二年級孩子事情特別的多，芝麻大的小事都覺得天要塌下來了，都要跑過來要告訴你。“老師，他拿了我的橡皮擦。”“老師，他打我。”“老師，他剛剛去後操場了。”這些聲響，不絕於耳。一堆的瑣事，縈繞在身旁。有時，真的想去逃避，逃脫這羣小鬼，孩子當然是要管的，不管就不聽話了。尤其是低年級孩子，剛走出家庭，將對父母的依賴轉移到教師身上來。因此，事件雖多，但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這裏，就是對我的認可，哪怕我不是班主任。最頭痛的就是孩子打架的問題了，孩子你一言我一句的，“他先打我，他先罵我的”。每每聽到這些，我都聽得雲裏霧裏的，到底是誰打誰，誰的錯，都分不清楚，更不用說怎麼去處理了。只說以後可別打架了，打架不能解決問題。這類事情處理多了，我也悟出了點點的方法。現在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說明自己打架的動機，這樣的話對方會有什麼感受，如果別人對你這樣你會有什麼感覺。讓孩子換位去思考，讓孩子自己認識到自己的錯誤。這往往比我講的“以後不準打架”效果要好是百倍。

曾經聽別人說過教師就是無償的付出，有很多老師帶病依然堅持在教學崗位……就是在這樣的情況下，我們學校的全體老師，依然是惺惺相惜、精誠合作、無私奉獻，在喜悅流淌、幸福洋溢、工作快樂的氛圍中愉快而出色的完成了學校佈置的各項工作。回顧這學期我們的所做所爲，我的心中除了感動還是感動，就是因爲這些榜樣在我身邊讓我變得堅強，從此一雙隱性的翅膀伴着我不斷飛翔。

有壓力纔有動力，我們學校規定是寫反思，寫隨想，也可以寫一個活動的感受，可以寫教學過程中的一個小細節，也可以寫好的教學設計……剛開始沒有什麼可寫的，但是經過幾個月之後即使沒人要求話也說不完了。我在不斷的反思中進步着，教學上有了一定的提高，思想上也有了進步。

做爲年輕教師，我很珍惜每次聽課的機會，這個學期我上了一次公開課，我精心備課，設計教案，預設課堂中可能出現的各種問題，把自己聽課的經驗應用於自己的課堂，課後我還認真聽取組內老師好的建議，我想做爲初涉國小的年輕教師，也許我的經驗還不足，我的成長就來源於“借鑑”，借鑑是爲了創新，借鑑是爲了自己更好、更快的成長爲名師。

教員團體述職報告範文3 在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針爲指導，以教好學生，讓學生全面發展爲己任，踏踏實實，任勞任怨。爲使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發表教學論文。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階。

教員團體述職報告範文4 一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，爲人師表，確立“以學生爲主體”，“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。爲今後更好的工作，現將一年的工作做如下彙報：

一、完善師德-----爲師之本

“德高爲師，身正爲範”，爲人師表，以德爲首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，廉潔從教，爲人師表”纔是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

二、虛心學習------智慧之源

作爲一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨幹，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作------求真務實

進行教改探索，精心制定以人爲本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，藉助網絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每週聽完一節課後及時的予以點評，肯定教學中的亮點，並指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區域聯動教研工作尤爲突出，承擔區內外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。並要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網或本組教師會上作了交流，讓有限的資金髮揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的徵文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術徵文獲獎3，綜合實踐性論文獲獎。本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽，從初賽到複賽均名列前名，代表大武口區參加市級比賽，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。

【第7篇】學生團體聯合會歌舞團述職報告

學生團體聯合會歌舞團述職報告

各位老師、各位同學：

大家好!

今天我十分榮幸的站在這裏向大家彙報-學年度學生團體聯合會園聲歌舞團的工作歷程、收穫與啓示。園聲歌舞團現有會員92名，下設部門7個，分別爲：祕書處、外聯部、宣傳部、通訊組、組織部、評估組、人力部、財務部、採編部。

在過去的一年，園聲歌舞團完成了第五屆領導集體到第六屆領導集體的更替，對於我們第六屆領導集體來說，上屆學長爲園聲奮鬥得來的“省優秀學生團體”的稱號爲我們帶來了無比的榮耀，同時也給我們帶來了極大的壓力。怎樣秉承和發揚省級優秀學生團體的優良傳統？關於這一問題的'思考貫穿着我們這一年工作的始終。同時，有這也成爲我們工作的動力之源。這一年園聲歌舞團在院團委老師的指導下在會員的共同努力下不斷成長、發展，現將一年來的

組織人員：

3月園聲歌舞團在乒乓球廣場舉辦糖果舞會，凡參與者都有糖果贈送，舞會當晚還評選出了舞王和舞后。

組織人員：

3月10～4月18日園聲歌舞團聲樂班、民族舞班、拉丁舞班、街舞班在這一週內在圖書樓508全面開班，開班時間分別爲：

週一下午16：30～17:30聲樂班

指導老師：

週二下午16：30～17:30拉丁舞

指導老師：

週三下午16：30～19:00民族舞

指導老師：

週四下午16：30～18:00街舞班

指導老師：

截止到4月18日園聲歌舞團各類特長班共開辦24次，這些特長班的開辦極大的豐富了同學們的課餘文化生活。

4月7日～4月23日園聲歌舞團舉辦了首屆校園風采大賽，此次比賽爲喜愛唱歌和展示自我才華的同學提供了一次展示自我的平臺。

組織人員：

5月28日園聲歌舞團舉辦“園聲畢誠之夜”夏季歌舞晚會，此次活動有北大青鳥西安必成培訓中心獨家贊助。

組織人員：

以上爲本團體一年來的大型活動記錄，在這些活動過後我們也學到了許多經驗：活動前組織籌備工作本學年活動較往年多，但活動前組織籌備工作並沒有因此而鬆懈，首先是前期策劃，必須經過三次以上常委會討論、一次以上全體會員大會討論，才能最終確定。其次組織部按照討論結果詳細你寫申請及策劃書交至院團委老師審覈、批准。最後，活動批准後一週內進行規範的海報、展板、及適量的傳單宣傳。活動進行時的工作在活動開展過程中實行“重要環節崗位制，各個崗位責任制”，從而提高活動管理人員的工作警覺性和預見性，確保活動順利進行。活動開展之後在活動開展之後及時召開常委會對活動中存在的問題進行討論，並制定相應解決方案，最後在全體會員大會上公佈。

第．內部建設

1.所做工作在內部建設方面我們進行了若干大膽嘗試，並取得了一定成效對全體會員進行整編，將其劃規在不同的部門中，這樣便於組織管理，撤銷了原後勤部，將後勤部成員劃規在採編部和人力部，後勤部工作由各部門共同承擔。新增設

2.存在問題

經過一年的鍛鍊之後我們成長了許多，但我們仍然存在許多問題。

一．會員意見不能及時有效的反映到領導層，沒有受到應有的重視。

二．民主體制不健全。最高權力機構應從現階段的團長調整爲全體會員大會。

三．財務制度需進一步完善，應制定更加詳細的財務報銷制度。

四．活動前策劃不夠細緻，考慮問題時不夠全面。

五．進一步完善領導集體換屆制度。

3.解決方案

一．每個部門設立“觀察員”一名，此觀察員需將本部門成員對團體的意見及時的在常委會上反映出來，並將最終解決方案在全體會員大會上公佈。各部門觀察員只對常委會和全體代表大會負責，在“意見反饋”這一環節上不受任何部門和個人干涉。

二．將最高權力機構的歸屬由團長變更爲全體會員大會，任何決議需全體會員大會成員半數以上通過方可執行。

三．進一步規範財務報銷制度，制定《園聲歌舞團財務報銷制度》，嚴格按照報銷制度進行報銷。

四．任何活動前的籌備活動、策劃工作必須經過三次以上常委會討論、一次以上全體會員大會討論。

五．制定《園聲歌舞團領導集體換屆制度》，將領導集體換屆活動規範化。

第．發展規劃

園聲歌舞團將繼續開展特長班活動，增設其他種類特長班，請專業老師前來授課，組織各種社會公益活動，組織會員參加各種社會實踐，帶領他們“走出去”園聲歌舞團已經取得了省級優秀學生團體的稱號，-我們的目標是繼續摘得省級優秀學生團體的稱號，在連續兩年被評爲省級優秀學生團體之後向全國優秀學生團體進軍。

第．給學生團體聯合會的建議

組織學生團體主要負責人進行各類社會實踐爲學生團體開展社會實踐提供信息。組織本院學生團體和校外學生團體進行互動交流活動。組織本院學生團體進行外出遊玩活動，增進各團體之間友誼。爲學生團體爭取更多的活動經費，以便於學生團體開展活動。將學生團體的外聯活動進一步規範化、制度化，對於合理、合法、符合學校制度的外聯活動給予適當保護。

以上爲-學年度學生團體聯合會園聲歌舞團的工作歷程、收穫與啓示。感謝院團委老師和各家兄弟團體的支持與幫助，更要感謝廣大會員的積極配合。我相信通過我們大家共同努力，創新學院的學生團體活動會更加精彩。

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【第8篇】4月份團體部述職報告

4月份團體部述職報告

春意盎然的四月份第八屆社團活動月如火如荼的展開。團體部和社團並肩的努力下，我們一路上雖然幾經波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個部分來作報告，希望大家指正批評。

回顧四月，烏門磅礴走泥丸

在即將過去的四月份，我們主要在準備社團活動月的開幕式，這社團活動月的準備工作一路走來，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團活動月的開幕式因爲多種原因而多次更改時間，從4月6日到4月13日到4月20日最後推到5月18日。這其中遇到了許多意料之外的問題。例如，遭遇清明節，多數同學因放3天假而不選擇留校。例如：多次因爲天氣的原因而被迫改期，暴風雨，颱風等。這樣的突如其來的變故，我們並沒有消極，而是冷靜的處理善後的工作。

第一。及時通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家瞭解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團體部的聲譽，也不影響他們參與這次活動的積極性。

第二，遇到颱風時，我們馬上決定將團體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內的社長聯誼晚會來代替團體耐力賽來作爲開幕式活動。我們用泰山蹦於前而不亂的氣魄完美的解決了這樣種種問題。

繽紛社團，你我的參與

今年廣東海洋大學社團活動月共有24個精品活動。每個社團的精品活動都於4月份順利開展，全校參與社團的同學有近一萬人。除環保協會、攝影協會、心理協會等爲代表的一批精品社團外，越來越多的優秀學生社團脫穎而出，活躍在學術、文藝、體育、公益等諸多領域，取得驕人成績，似朵朵奇葩綻放，爲量院增添絢麗的風景。

我們秉着爲社團服務爲宗旨，監督社團舉行的精品活動，在這一個月內，我們要參加將近30個社團活動，並且監督社團的換屆工作。我們以真誠的態度，熱情的奉獻以及無處不在的細節把握將“服務”詮釋得格外真切。讓社團深切的體會到，有困難，要找團體部的信念。並且，在這次打造社團精品的過程中，我們更加的深入到社團，讓社團和團體部的感情更進一步。不僅如此。此次的社團活動月的精品活動的方式我們出了秉承以往的評分形式之外，更添加了創新因素，讓精品活動的評比更加公平，更加透明。

創新之一：評分不再是團體部的內部工作，將評分表散到普通的觀衆去，觀衆眼裏分數是最公平的，讓精品活動的評比方式更加令人信服。

創新之二：利用我們的官方論壇——海浪論壇。在海浪裏進行社團活動月精品活動的投票活動。這樣既宣傳了海浪論壇，同時也讓我們的精品活動評選更加的深入到學生之中，並且讓更多的人瞭解海大的社團。

積極探索，大膽嘗試讓一個富有生命力的校團委團體部充滿年輕的銳氣青春的昂揚。

精選人才，讓團體部生生不息

校團委的使用委員的選定即將出爐。我們秉着在優秀的人才中選取合適部門的人才爲宗旨，在工作室中從細節出發，結合應聘人員的工作能力以及各自的性格特點，特長來進入最後一輪的選拔工作。在這次的`選拔工作，結合部門的實際特點來選取適合的人才。讓07屆的人慢慢的着手團體部，讓他們瞭解團體部的運作。讓他們在各項工作中體現他們的才能，以此來選拔團體部下一屆的接班人。

展望五月，讓花兒開得更加燦爛

五月份，社團活動月即將落幕，最後的評定工作，第八屆社團活動月閉幕式——團體耐力賽的開展以及選拔出來的新成員的接手團體部的培訓工作即將展開。

最後的精品活動的評定工作，我們一定以“公平，公開，公正”爲原則，讓精品活動的最後評定工作做到最好，並且讓每個社團對這次評定的異議減到最小，儘量做到令人信服。讓這次的社團活動月完滿的落幕。

幾經波折的團體耐力賽在5月將隆重登場，在吸取前面遇到挫折的經驗，我們相信，在更加的充分準備下，我們的團體耐力賽將做到更好。

07屆的候選人已經選出來了，我們會及時的培訓07屆的新成員，讓他們更加的瞭解團體部的運行工作。慢慢的轉移工作，讓團體部07屆成員把團體部管理得更加精彩。

社團也已經換屆，我們要讓我們的新生深入到社團中去，並且，也要做好社團新一屆委員的聯誼工作，讓新一屆的社團成員在部內組織管理方面，部長、副部長要努力創造出和諧、融洽的環境，繼續打造人文活策的氣氛，要多組織內部活動，加強部門成員之間，社團之間的相互瞭解。除此之外，還要多加強與校團委其他部門以及其他校級組織的交流學習，

走過四月，一羣信仰夢想的社團人在大學的舞臺用信念開創一份事業，那般熱烈，那般堅韌、那般執著。在此，我謹以一個普通團體部人的身份感謝每一個關注支持社團發展的老師和同學，請相信以後這個夢想的舞臺會更加精彩，因爲我們和社團一直在努力！一起在努力！

【第9篇】最新班主任教員團體的述職報告

最新班主任教員團體的述職報告

最新班主任教師個人述職報告

國小班主任特別是一年級的班主任，是一個複合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，並幫助他改正。於是，我認爲班主任工作是一項既艱鉅而又辛苦的工作。說其艱鉅，是指學生的成長，發展以至能否成爲合格人才，班主任起着關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。儘管這樣，下面我就談幾點做法和體會。

一、常規習慣，常抓不懈

學生良好的行爲習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。於是我制定出詳細的班規，要求學生對照執行，使學生做到有規可循，有章可依。由於低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細緻的思想工作、不能操之過急。於是，我經常利用班會對學生中出現的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。

二、細處關愛，親近學生

愛，是教師職業道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。'感人心者，莫先乎情。'工作中，我努力做到於細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收穫的'必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！'

三、具體要求，指導到位

心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節。

我認爲，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節教育，把該做的事指導到位，因爲他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。

四、示範帶頭，直觀引導

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：'教師個人的範例，對於學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。'低年級的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有着一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成爲全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化的影響着我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數學生都能做到講衛生不遲到，個個講文明守紀律。

五、及時表揚，延遲批評

德國美學家黑格爾說：'不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，儘可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發出對自身力量和自身榮譽的信念。'教過低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就'告狀'.當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因爲受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我採取延遲批評，這樣既培養學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之後老師只要加以指導，就能很好的解決問題。

六、抓住優點，激勵成長

每個學生都有潛力，能否發揮他們的潛力關鍵就在於老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

'讓孩子永遠生活在希望之中'我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

當老師的都知道，在每個班裏，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做;

總之，國小班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是國小低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。但國小低年級又是學生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，國小低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，並嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細緻入微，一定會到達令人滿意的效果。

最新班主任教師個人述職報告

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

一、政治思想素質

堅決擁護xx的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，爲人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。繼續主動、認真地參加##大學##學習，盡力做到學以致用，並於今年順利畢業。積極參加教研活動，並能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。爲了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取瞭如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握讀的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

5、繼續將愉快教育和情景教學模式深入課堂，是學生真正喜歡語文，學好語文。鼓勵學生多讀多寫，進一步強化網中網友情提示：發表論文請選擇正規刊物教學，全面提高學生讀寫能力。

三、班主任工作

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂於接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標準地完成學校佈置的各項任務。我在班主任工作中，主要做到了愛和嚴，具體表現在：

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

4、採用積分制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。

5、創設平等和諧的師生交流環境，全面提高班級風貌。

6、加強和其他學科任課教師的協作，努力提高各科學習成效。

四、努力方向

1、充分發揮骨幹教師的帶頭作用，進一步全面提高自身素質能力。

2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質量，提高獲獎率和發表率。

3、積極認真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。

4、努力學習先進的教學手段，搞好個人主頁建設的學習準備階段工作。

最新班主任教員團體的述職報告