學校書記黨建述職工作報告多篇

學校書記黨建述職工作報告篇1

在x區委區政府的關懷下，在上級教育主管部門的領導下，x黨支部於2020年x月成立。下面，我就任職期間履行黨建工作第一責任人職責情況彙報如下：

一、主要工作：

（一）抓學習、嚴管理，不斷增強支部黨政建設。自支部成立以來，我們以習主席新時代學習新思想，掌握新本領，創造新業績爲導向，以創先爭優爲目標，以每一名學生的健康成長爲己任，不斷探索非公企業黨建工作的新思路，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開展一個支部，一個堡壘，一個黨員，一面旗幟活動。在支部成立以來，我們堅持以十九屆四中、五中全會精神爲導向，以各社區黨建爲榜樣，在組織部和區委及社區的指導和大力支持下，始終圍繞學習新思想，掌握新本領，創造新業績這一中心，開展了讓愛傳遞，陽光助教活動x餘次，直接受益孩子x餘人，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優惠制度，班主任工作規範制度等保證了學校發展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰鬥堡壘作用，保證了監督作用的發揮。

（二）講黨性、重品行，深度加強黨風黨紀工作。按照《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，帶頭開展工作，做到親自謀劃、親自抓；帶頭髮現問題，研究問題，解決問題；帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；帶頭抓好責任落實和監督落實，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務於學校的發展與和諧，使自己真正成爲身體力行、雷厲風行、修身潔行的幹部。自支部成立以來，我校開展參觀優秀支部學習活動x次，製作x廉潔手冊x冊，觀看廉政影片x餘部，撰寫觀看心得x來篇。

（三）下功夫、想辦法，全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質教育爲主題，堅持育人爲本，德育爲先，構建學校精神文化。學校的一訓三風，對內引領師生的教育行爲，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，爲學校的可持續發展打下堅實的基礎。爲進一步鞏固和發展建立我校和諧校園、快樂成長成果，按照區教育局和區辦事處要求，結合我校實際，在全校師生中開展了送教下鄉活動x次，幫扶學生x於人，創造了良好的教書育人環境。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

（一）黨建引領作用發揮不全面。黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，特別是近年來黨支部工作點多面廣，牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯等方方面面，再加上學校黨組織的特殊位置，部分工作存在時效性不足的問題。比如，作息時間的不統一，直接影響了部分組織活動的開展等。

（二）對黨風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態浮躁的問題。比如，涉及組織活動，部分黨員總感覺工作性質的特殊性，總感覺事不關己，有點高高掛起的感覺。

（三）對意識形態工作認識不足。平時忙於事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因爲校區距離原因，與職工談話較少，導致部分工作落實的不及時等。

分析存在以上問題的原因：一是學習主動性不強，存在以幹代學、依賴集中組織學習的現象，沒有充分利用好工作之餘的時間進行專業學習，適應教育領域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃性不強，滿足於完成面臨的事務性工作，缺乏整體規劃和長遠佈局的意識，對於分管的工作進行頂層設計並持續推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴，致使黨員同志紮根基層的心態不夠穩實，模範帶頭作用發揮不夠極致。比起其他經驗豐富的老黨員老幹部，年輕人稍顯浮躁，紮根基層的決心不夠堅定。

三、2021年工作打算

（一）強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。以創建五星支部爲目標，做好履職盡責，保質保量完成各項規定動作。帶頭與社區簽訂區域化黨建共建協議書，利用我校教師資源，以社區四點半學校爲平臺每月開展送學服務進社區活動。

（二）正風肅紀抓廉政教育。勤於教職工交流，深入教師中間瞭解老師動態，進一步密切聯繫全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

（三）守正創新抓意識形態。利用qq、微信羣、公衆號的平臺，每週定時推送學習身邊好人、優秀黨員、先進模範等活動，每季度組織校內黨員到開放式組織生活基地參觀學習，利用支部學習大講堂開展觀看廉政教育宣傳片，進行黨員先進性教育活動，每季度利用社區文明實踐站場地開展新時代、新黨員、新作爲黨員模範進社區送學、送教、送服務活動。

一年來，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下，秉承着以學生爲根本，讓每一個學生變得更加優秀的辦學理念，以習主席新時代學習新思想，掌握新本領，創造新業績爲導向，一路前行，不斷吸納更多優秀教育工作者和希望變得更加優秀的學生。x在各方面都取得了進步，自己也發揮了一名主要領導幹部的作用，但是我們也清醒地認識到，與區委區政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進一步解放思想，創新思路，按照區委、區政府確定的思路和目標，團結拼搏，負重奮進，爲x區的教育事業作出新的更大的貢獻。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正

:

學校書記黨建述職工作報告篇2

各位領導，職工代表同志們：

一年來，本人在集團公司黨委的正確領導下，在領導班子及廣大職工的支持及配合下，緊緊圍繞集團公司273015的奮鬥目標，團結拼搏，開拓進取，以生產經營爲中心，以抓職工的思想工作和宣傳教育爲立足點，深入開展各項工作，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，和班子其他成員一道較好地完成了集團公司下達的各項生產指標，班子建設、三個文明建設出現了良好向上的勢頭，各項工作都在穩步發展，總結一年的工作做以下報告：

一是加強班子自身建設，集體凝聚力和戰鬥力顯著增強。按照'>三個代表'重要思想要求，黨支部堅持把'團結、務實、創新、廉潔'作爲領導班子建設的總要求，不斷加強領導幹部理論學習、強化民主集中制建設、抓好黨風廉政教育、切實改進思想作風和工作作風，不斷加強班子建設，不斷提高工作水平和組織能力，領導班子和幹部隊伍建設取得了一定的成效。

七分公司領導班子5個人分別來自不同的單位，要想完成生產任務，班子建設是關鍵，如何充分發揮班子的整體功能，發揮集體的力量，形成強有力的戰鬥集體，戰勝各種困難，圓滿完成集團公司交給的各項任務至關重要。

我有針對性的找中層管理幹部談心，摸清思想動向，有針對性的開展思想教育工作。進行領導層心交心，真心實意地交談，個別談心七人次，解除部分思想'疙瘩'.基本上做到了黨政一心，遇事勤溝通;深入基層瞭解職工羣衆的思想動態，及時掌握瞭解職工在想什麼、做什麼、最關心的是什麼。我通過和職工30餘次談心，瞭解到職工最關心的問題列出8條，及時和行政領導溝通，能解決的我們及時進行了解決，暫時沒條件解決的在以後有條件時安排解決。

二是加強分公司黨建、基層組織建設和宣傳思想政治工作，戰鬥堡壘和先鋒模範作用突出。20_年，我把支部書記的工作重點放在緊緊圍繞生產經營爲中心，圍繞職工的凝聚力和向心力上，在黨建工作上，不斷融合、創新、努力探索有效的方法和途徑，有針對性的開展工作。我們黨支部分成杭千四標和青萊八合同兩個黨小組，分別由兩名支部委員負責日常的組織活動，充分調動廣大黨員的積極性和創造性。

我們在杭千高速四合同，設立了'共產黨員示範崗',表現出了共產黨員吃苦在前，享受在後的高尚風格，爲其他施工隊起到了表率作用，深入基層做落後職工的思想工作，瞭解到哪位職工工作上有情緒，我主動找他們談心，做思想工作，幫助他們放下思想包袱，努力大膽的工作。根據團員青年活潑好動的特點，'五四'青年節組織他們到烈士陵園進行紅色教育，重溫了入團誓詞，十一組織了卡拉ok演唱會，四次撿廢鐵義務勞動，共撿廢鐵四噸，組織了一次乒乓球比賽，三次籃球賽，通過豐富多彩的活動，激發了他們健康向的勞動熱情，一年內，向黨組織遞交入黨>申請書的8人，確定入黨積極分子3人，擬發展黨員2人，有三名預備黨員年內轉正，黨的隊伍在不斷髮展壯大。

三是落實一崗雙責，抓好黨風廉政工作。按照集團公司黨委、紀委的要求成立了黨風廉政建設領導小組，對黨風廉政建設責任制任務進行了分解，明確了分公司經理和支部書記擔負黨風廉政建設責任;領導班子其他成員根據分工對分管部門的黨風廉政建設負直接領導責任;各工地的部、室、隊在黨支部的統一領導下，各負其責，分工協作，協助黨支部抓具體工作。設置了一名兼職紀檢員，二名預防職務犯罪聯絡員，分別和分公司及項目部中層簽訂了廉政建設責任書，制定了各項>規章制度，做到了黨風廉政建設與安全、生產任務'三同時'.

1、實行黨風廉政建設責任制的關鍵在於抓落實，爲此我們在《七分公司廉政建設責任制實施意見》的基礎上，制定了《七公司廉政建設責任制實施目標考覈辦法》，作爲領導幹部年終評優、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。並進一步明確了違反黨風廉政建設責任制規定的行爲，將追究領導責任，給予紀律處分的責任。

2、我們努力完善各項規章制度、強化管理、嚴肅紀律，杜絕了'小金庫'現象的發生，使財物管理制度得到嚴格落實。進一步完善了廠務公開，只要涉及羣衆利益、羣衆關心的問題，都通過通知、公告欄、宣傳欄等多種形式，進行公開，增強了公司內部管理的透明度，規範了管理行爲，改進了廣大黨員及領導幹部的工作作風，杜絕了暗箱操作和不正之風現象的發生，確保了公平、公正、公開原則在工作中的落實。

3、建立健全了落實黨風廉政建設責任制配套制度，制定了誡勉談話制度、《民主評議和民主測評制度》、《幹部任前公示制度》等一系列制度。認真執行《廉政準則》、杜絕奢侈浪費行爲發生，針對羣衆提出的意見和建議，對吃喝送禮問題制定了整改措施，對公司的招待費全面控制。

5、在工作中，我以身作則，嚴格維護和遵守黨的紀律;在材料招投標、資金分配使用、勞保用品、辦公用品採購等方面都堅持原則，嚴守紀律，不以任何方式向有關方面和個人施加壓力;我個人沒有任何親戚、朋友參與公司的材料採購、設備租賃及勞務隊伍招標工作;平時自己嚴格遵守黨和國家的法紀，沒有行賄受賄情況的發生，從未有過賭博等違法行爲;妻子在分公司是個普通職工，孩子上學，均不會干預自己的工作;不搞特殊化，按標準接待上級領導，下基層不接受超標準接待，不利用公款大吃大喝或到歌廳、夜總會高消費;不存在借開會、考察、>培訓等名義變相公費旅遊的問題。對七分公司黨風廉政建設責任制及效能監察制度的落實起到了很好的促進作用。

我們組織學習了中紀委三次全會對領導幹部提出的加強思想道德和紀律教育，嚴格執行四大紀律八項要求，促進領導幹部廉潔自律，我們還根據保持共產黨員先進性教育徵求到的羣衆意見和分公司內部存在的不良現象總結出了'七個提倡，七個反對',即提倡求真務實，反對譁衆取寵;提倡團結友愛，反對互相拆臺;提倡直視缺點，反對避實就虛;提倡嚴以律己，反對得過且過;提倡發揚民主，反對獨斷專行;提倡無私奉獻，反對斤斤計較;提倡愛崗敬業，反對無所事事。我們把'七個提倡，七個反對'做成桌牌，發放到每位黨員和幹部手中，隨時提醒廣大黨員幹部，特別是領導幹部在廉潔奉公，自覺抵禦腐蝕，提高廉政意識方面，把握行爲準則，自覺約束自己的行爲，率先垂範，做好表率，教育黨員幹部樹立正確的人生觀和價值觀，特別是在複雜的社會環境下，要把握自己，明辨是非，做到'常在河邊走，就是不溼鞋'.一年來其公司沒有出現吃、拿、卡、要的現象和貪污、受賄、賭博等違法違紀的現象發生。

我們組織黨員幹部觀看了《信天游》、《'高速'腐敗，人生路上亮紅燈》等錄相片，起到了正面引導和反面警示的作用。在廉政建設方面實行領導幹部重大事項報告制度，涌現出了許多好人好事，諸城項目副經理朱見同志，在金錢面前不動心，過節期間二次拒收勞務隊伍送的紅包，一次上交材料供應商送的價值500元購物卡;杭千四標項目機料科長張建同志經受住'糖衣炮彈'的誘惑，上交材料供應商的價值1000元的香菸;諸城項目機料科科長程勇上交機械設備老闆送的500元現金;12月5日身爲共產黨員的財務科>會計張興軍上交了勞務隊伍送的200元現金。一年來，七分公司沒有出現一次吃、拿、卡、要的現象發生。我公司根據集團公司《效能監察實施辦法》的要求爲進一步加強對關鍵環節的控制，降低工程成本，分別對'工程質量'、'勞務隊伍分包'、'施工機械設備租用'等三個重要環節實施了立項監察。在工程質量控制方面，成立質檢科加強對質檢人員的培訓，嚴把原材料關，對不合格的原材料一律清理出場，所有施工環節必須在質檢人員檢查合格後方可進入下一環節的施工。對原材料的採購我們採用了公開招標的辦法，今年4月份我公司青萊八合同項目部在集團公司紀委及企管處的監督下，對工程所需的砂石料、水泥等原材料進行了公開招標，在保證質量的前提下，使原材料的價格在相鄰合同段中價格最低，降低了工程成本。對勞務分包隊伍的選用方面，嚴格根據集團公司的要求在'好管理、守信用'的勞務隊伍中進行了公開招標。通過以上工作的開展，杜絕了'關係戶'、'走後門'等腐敗現象的產生。

四是積極開展保持共產黨員先進性教育活動，努力提高黨的執政能力。按照省國資委黨委和集團公司黨委的要求，及時成立了保持共產黨員先進性教育領導小組，下設先進性教育辦公室，在兩個工地分別劃分兩個黨小組。

每人保證50學時以上的學習時間，15名黨員平均在9000字以上，我本人寫讀書筆記達13000字，全體黨員認真撰寫了平均5000字的黨性分析材料。

七分公司十五名黨員自覺捐款1800元，資助諸城市賈悅鎮初級中學家庭貧困、面臨輟學、品學兼優的學生祝紅紅、高安秀、王緒芳同學。

按時召開了保持共產黨員先進性教育組織生活會和職工代表、黨員代表及集團公司分管領導參加的民主生活會，會上各自進行了批評和自我批評，從團結的願望出發，開誠佈公地在領導之間提出了問題和不足，明確了今後的努力方向，會後向全體黨員和職工代表公開了民主生活會的情況。

及時進行了轉段動員大會，學習了黨的_屆五中全會精神，每位黨員通過學習寫出了心得體會，制定了領導班子整改方案，黨員個人根據實際情況制定了整改措施，制定了保持共產黨員先進性教育長效機制。黨支部把第三階段的情況向全體黨員、入黨積極分子和職工代表進行了通報，及時進行了滿意度測評，測評結果滿意度爲100%.一年來，本人也存在許多問題，一是理論學習與實際結合還不夠，二是對各項規章制度的落實檢查督促不夠，以致個別人員執行各項規章制度還有偏差。三是在工作中，有時存在畏難現象，想多辦一些實事，卻力不從心，今後本人將繼續按照'三個代表'的要求和中紀委'五個不許、兩個糾正'的最新要求，以認真履行崗位職責和黨風廉政建設責任制，團結領導班子成員及全體幹部職工，努力拼搏，知難而上圓滿完成集團公司交給的各項任務，使七分公司在生產管理方面再上一個新臺階。

學校書記黨建述職工作報告篇3

我到xxxx學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的爲人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神爲指導，大力營造人人促進和諧、和諧人人共享的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協調、可持續發展。

通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內涵，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員幹部認真學習貫徹黨的xx大精神、認真學習廉潔自律規定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養。

二、精神狀態、工作作風和心理素質情況。

在平時工作中，自己樂於奉獻，認真負責，勤於學習。始終堅持你對別人的態度就是別人對你的態度這個信條認真地工作，並在工作中不斷的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神狀態飽滿，能以身作則自覺遵守學校規章制度，有較強的敬業精神，工作敢於負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以爲是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作範圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮誇，實事求是，表裏如一，有很好的心理素質。

三、組織協調及解決複雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關係，做好行政工作的協調人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監督黨的教育方針的貫徹執行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作爲書記和校長要擺正關係，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協作、緊密配合。正確處理好黨政關係，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作爲黨支部書記要當好協調人，協調好與校長的關係。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當後盾。協調與班子成員關係，做到既能聽得進各種不同意見，又能善於化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰鬥集體。當工作出現問題時，我勇於做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不願當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認爲是行政上的事，可以撒手不管，而是及時瞭解情況，耐心細緻做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發，主動挑起全局責任，大膽管理。總之，作爲學校黨支部書記做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創新)

我認爲，作爲基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發揮戰鬥堡壘作用，在很大程度上取決於我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創新活動形式與內容，充分發揮黨支部政治核心和戰鬥堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續開展大手拉小手活動。認真準備每一次黨課輔導;先後策劃開展了爭黨三好黨員活動，學習貫徹xx大精神，以提升教育水平、建設和諧鐵小爲目標，以五個一自主教育活動爲抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學習一個典型;結對一名學生和總結一份感悟。建立優秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事蹟的典型;評選年度感動學校的人和事活動，大力弘揚xxxx學教師先進事蹟;並依託最受學生喜愛的教師師德先進的表彰，充分體現優秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外，在黨務工作方法上我力求進行創新。建立了學校黨務公開的網頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發展上，支部認真貫徹堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展的方針，積極做好黨員的教育培養工作。一年來，有2位同志轉正爲正式黨員，6同志被批准爲中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創未來，共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領導，充分發揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發揮教代會的民主管理和民主監督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環境、辦公條件。積極組織各種有益於教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發展。創建寬鬆、和諧的校園氛圍。

更多

2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創優領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。

3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展爲中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員，不斷增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，爲全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂範，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事爲人師表的教育工作的黨員領導幹部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到四個帶頭 ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭髮現問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成爲身體力行、雷厲風行、修身潔行的幹部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規定，不貪不佔，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規違紀行爲。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙於事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落後、不積極主動學習的不良現象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今後工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯繫師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。

總之在20xx-——20xx學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正!

學校書記黨建述職工作報告篇4

在上級黨委機關的正確領導下，本人協同我校黨支部成員帶領全體黨員以___神爲指導，抓住發展機遇、迎接新的挑戰，在學院的全面發展中充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。本人現就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。

一、履職工作情況

(一)抓好班子，正確把握和實施黨委領導下的院長負責制，

在工作實踐中，確立黨委在學院管理中的領導核心地位，進一步明確黨委和行政的職責，建立溝通機制。書記對院長的工作大力支持，提供政治平臺，院長的辦學思路經過一定的會議程序，變成黨委的決策。只要明確發展方向，貫徹黨的路線方針政策，就全力支持院長工作。同時把班子建設放在十分突出的位置。理順學院領導體制，完善決策程序，規範辦事規程。堅持集體領導，民主決策。2017年學院萬人辦學規模獲省政府批准，全國文明單位通過了省、市文明辦驗收，校園文化建設取得了良好成效。

(二)加強黨的基層組織建設。着力擴大覆蓋面、增強生機活力。設立了附屬醫院黨總支，完成了__總支委員的選舉工作。根據學院實際情況，調整了護理學院、師範學院總支委員會的組成和分工。學院現有16個黨總支，24個基層黨支部。

(三)紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動。學院黨政主要領導帶頭深入教學、管理、服務等基層單位調研走訪，廣泛聽取幹部師生意見和建議，聚焦四風，召開羣衆路線專題民主生活會，開展批評與自我批評，認真整改，重點抓好四方面40項任務的整改落實。解決了諸如職工工資網上查詢、附屬醫院老幹部工資待遇、規範行政辦公用房的使用和調配等一系列涉及教職工利益的問題。切實做好制度廢、改、立工作，編印了彙集580多個制度、100餘萬字的《制度彙編》。另外充分發揮案例剖析的激勵、警示、鞭策作用，在全院營造出一種人人思謀工作、個個關心發展的良好氛圍。

(四)切實抓好隊伍建設。

一是幹部任用。嚴格按照程序選拔、調整處、科級幹部9名，幹部隊伍結構得到進一步優化。

二是做好人才工作。2017年引進博士6人、教授1人、碩士30人。聘請21名行業專家、管理人員爲客座教授。2名博士入選渭南市百名科技人才，1名博士獲得_市優秀人才稱號。目前，全院共有博士35人、碩士189人;高級職稱181人，其中教授21人。

三是做好黨員發展、黨組織關係轉接和黨費收繳工作。2017年共培訓入黨積極分子600餘名，發展160名學生黨員、10名職工黨員;轉出300名畢業生黨員組織關係，接收11名職工黨員組織關係;完成了全院黨員黨費的收繳工作，並及時上解。

四是加強黨員教育管理，開展黨員義工和志願者活動。發揮業餘黨校作用，定期開展黨課教育活動;堅持三會一課和談心談話制度;開展義務支農、義診、向聾啞兒童獻愛心、到老年公寓服務等黨員義工活動，組織在職黨員參加_市在職黨員進社區紅袖章志願服務活動啓動儀式，學院紅袖章志願者服務隊已完成與所在金城社區的對接。

五是抓好乾部教育培訓。2017年分批選派幹部參加幹部自主選學、_等各類培訓20餘次，培訓幹部200餘人次。

六是開展黨員、幹部民主評議工作。利用總支、支部會議開展民主評議黨員，沒有出現不合格黨員。同時把幹部民主評議作爲教職工代表大會的一項重要議程，按照教代會民主評議幹部辦法，對全院科級以上幹部進行民主評議。對滿意度較低的幹部進行誡勉談話。

七是繼續開展五個一活動。五個一活動即每月深入課堂聽課一次，每學期參加一次班團或社團活動，每學期參加一次教科研活動，每學期給師生進行一次輔導培訓，每學期撰寫1篇以上調研報告或專題文章。通過活動開展，進一步強化了學院黨風、教風、學風建設。

八是從嚴管理幹部，開展專項治理工作。認真執行領導幹部個人有關事項報告制度;開展財政供養人員吃空餉問題自查，領導幹部配偶、子女吃空餉摸排工作，領導幹部在企業和社會團體兼職清理規範工作，經過自查、摸排，學院財政供養人員沒有吃空餉情況，未發現領導幹部配偶、子女吃空餉情況，沒有領導幹部在企業和社會團體兼職。

(五)完善防控體系，切實抓好黨風廉政建設。院黨委會議定期研究廉政建設工作，並在每年的黨委工作要點中專項列出。

一是紮實開展反腐倡廉教育，增強黨員幹部拒腐防變能力，完善了各項制度，構建規範有序、上下聯動的廉政機制。

二是圍繞中心工作，把好乾部任用關、新校區建設關、貧困學生資助關，對收費、招生、職稱評定、績效工資分配等重大事項，通過校園網、院報、信息公開欄、職工代表大會等及時向師生員工和社會公開，自覺接受監督。

二、存在問題和原因

(一)存在問題

一是理論學習不夠紮實。學習存在時斷時續現象，班子成員個人沒有形成良好的學習習慣，忙事務多，對黨的基本理論、高職教育政策及管理知識的學習缺乏明確的計劃和目標。

二是落實主體責任和一崗雙責有待進一步強化。黨建工作與業務工作一起會辦的多，專題研究的不夠。履行第一責任人職責和一崗雙責有時還存在一手硬、一手軟的情況。

三是黨建與業務工作有機結合、相互促進做得還不夠好。部分基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用發揮不夠，少數黨員幹部服務意識、服務態度、服務質量與人民羣衆的期盼還有差距。

四是對基層黨建工作抓的不夠。對基層工作督促少，導致個別基層黨組織負責人抓黨建的業務素質和工作能力不足。少數基層組織負責人平時學習研究不夠，對黨建工作投入的精力不足，不能做到與時俱進抓黨建、開拓創新抓黨建。

(二)原因分析

一是個人對理論學習重要性認識不夠，對政治理論、國家教育政策、高職知識的深刻內涵和精髓把握得不全面、不透徹。對新形勢下加強黨建工作的新思路、新方法、新舉措研究探索不夠。頭帶得不夠好，影響到班子成員對抓好黨建是政績觀念的認識不夠高、意識不夠強，導致少數黨員幹部圍繞中心、服務大局、服務基層、服務師生的認識不到位、奉獻意識不強、責任擔當不夠。

二是缺乏緊迫感，滿足於眼前的、表層問題的解決，未能及時看到職業教育發展趨勢、看到與全省高職院校相比，學院在內涵建設上的存在的差距和問題，因此缺乏系統的構架和頂層設計的謀劃。在找準改革的切入點和着力點，在和諧、穩定中有力推進改革等方面工作，尚缺乏深入的調研和未取得重大的突破。

三是缺乏遠大理想，認爲船到碼頭車到站，缺乏創一流的工作目標。多年來，自己在各種場合也經常講要有創一流的工作目標，但隨着年齡增長，內心深處還是有所鬆懈。

三、下一步工作措施

一是強化責任落實，切實履行好黨委的主體責任和書記的第一責任人責任。通過細化一崗雙責強化黨委班子成員的責任，通過完善檢查指導、問效問責等機制強化黨組織負責人的第一責任人責任，切實增強黨的意識、責任意識和憂患意識，忠誠履職，敢於擔當，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。

二是強化學習研究，不斷提升黨建的工作能力。按照建設學習型黨組織和學習型人才的要求，建立健全並嚴格執行幹部學習制度，積極引導黨員幹部把向書本學習、向實踐學習和向人民羣衆學習結合起來，切實提高學習的質量和效果，提高黨組織負責人抓黨建工作的能力和水平。

三是強化工作成效，改進作風狠抓落實。牢記全心全意爲人民服務的宗旨，始終把爲學生、爲教師，爲教學一線服務作爲工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調查研究，加強與專家學者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題。總結運用好黨的羣衆路線教育實踐活動的寶貴經驗，推動集中反四風改作風轉爲經常性的作風建設。進一步創新黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高學院黨建工作科學化水平。

四是強化制度建設。堅持以實踐基礎上的理論創新推動制度創新，堅持和完善現有制度，從實際出發，及時制定一些新的制度，構建系統完備、科學規範、運行有效的制度體系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有學院特色的制度體系和文化成果，提升學院軟實力。

五是強化業餘黨校工作，充分發揮其教育功能。認真做好入黨積極分子的教育、培養、考察工作，加大在教職工中，尤其是在優秀中青年骨幹教師和優秀學生中發展黨員工作的力度。

學校書記黨建述職工作報告篇5

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，紮實推進各項工作目標的完成，以抓教師職業道德爲突破口，以抓教學工作爲中心，堅持圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學這個指導思想，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。現將本人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

一、學校黨組織基本情況

我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書記履行黨建工作責任情況

一年來，本人努力抓好學習黨的以及自治區相關會議文件精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事蹟，廣大黨員幹部積極分子提高

了認識，明確了目標，鼓足了幹勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發展黨員，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考覈，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

三、黨員幹部的思想政治建設

一年來，認真學習黨的精神，學習科學發展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展解放思想大討論，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，建立學習園地，進行心得交流，規定了一年二萬字讀書筆記。開展爭做文明使者，創建文明校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

四、黨支部領導班子龍頭作用發揮好

我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。

五、努力加強基層黨組織建設

我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，後勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員幹部都能衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕後備幹部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模範作用，增強了黨組織的凝聚力。

六、努力加強黨員幹部隊伍建設

我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模範作用。

七、大力加強黨建制度建設

我們制定了黨建工作長效機制並認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時

轉化爲制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、影碟機、黨員電教、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上牆，隨時教育黨員，督促黨員。

九、大力加強黨員幹部作風建設

我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣衆監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之，一年來，本人努力做好黨務工作，但由於個人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請各位領導和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改進不足，爭取20xx年工作上再上一個新臺階，爭取更大進步。

學校書記黨建述職工作報告篇6

尊敬的各位領導、同志們：

我任校黨支部書記已經幾年了，多年來我積累了必須的工作經驗，提高了工作潛力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十九大精神爲指針，認真貫徹執行黨的教育方針政策，開拓創新，銳意進取，用心履行黨支部的職能，充分調動和發揮了全體黨員的用心性和創造性，推動了黨支部工作和人事人才的創新發展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了超多的工作。

一、加強了黨組織建設，大力開展持續...員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展持續...員先進性教育活動領導小組，較好地發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩定等方面都取得了必須的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強職責感

引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員個人同黨的關係，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要透過黨員的先鋒模範作用來體現。

二、加強學校領導幹部廉政建設

根據黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作狀況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。透過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體幹部和...員提出幾方面的要求：1.團結是班子戰鬥力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協力，共同創造學校更加輝煌的業績。3.在重大事項決策上，嚴格執行公司的有關規定堅持重大問題羣衆研究，使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

本着全面實施素質教育爲出發點，培養學生的創新精神和實踐潛力，以提高教師的業務潛力爲重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓資料

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續以學習江澤民同志三個代表思想以及黨的十九大精神爲重點，學好一些時事教育資料，深刻理解文件的內涵的好處。

2、教師職業道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中國小教師職業道德建設實施意見》和縣教育局《關於中國小教師三亂的規定》。

四、開展幫扶活動，發揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動，聯繫聯繫班主任與特困學生結成一幫一對子，捐款近千元，幫忙特困學生解決經濟問題，使他們無後顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發他們的學習興趣，與家長聯繫，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開愛心教育研討會，使班主任發揮他們無私奉獻的精神，個性是在新課改的理念下，情感、態度、價值觀的人文性評價的滲透對於教學是異常重要的。

五、協助校長主抓全面工作

我本人及黨組織用心參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，並用心配合其他領導完成教學任務。在協調黨羣關係，協調各部門之間的關係中，使黨組織發揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成爲學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和職責感，樹立良好形象，發揚勤奮工作，甘於奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

述職人：...

20xx年xx月xx日