《要是你在野外迷了路》公開課教案的優秀範本

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《要是你在野外迷了路》公開課教案【精品多篇】

總結全文，拓展練習篇一1、學生展示背誦課文。分組、集體齊背全文。2、說說你在課外找到的辨別方向的方法，進行交流。3、仿照2～5節的寫法，說說你找到的辨別方向的方法。4、總結：大自然不光有很多的天然指南針，它還有許許多多...
《要下雨了》公開課教案【精品多篇】

《要下雨了》教案篇一【教材分析】1、《要下雨了》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊的一篇知識童話。課文講的是生活中的氣象常識。2、爲了讓學生了解到更多一些有關下雨前的天氣及物候。因此，在上這課之前...
《要是你在野外迷了路》前置作業案例設計

《要是你在野外迷了路》前置作業案例設計左權宏遠學校韓英一、教學內容：二年級下冊第六單元第17課《要是你在野外迷了路》二、教材分析：本單元的主題是“熱愛大自然，探索太空奧祕”，這一單元以“大自然的祕密”爲人文主題...
人教版二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案（精品多篇）

人教版二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案篇一教學目標：1通過聯繫生活實際，理解詞語“忠實”“嚮導”；通過看圖理解“稀”的意思；通過換詞理解“永遠”。2通過學習，積累“日出東方”“夕陽西下”“稠密”“稀少”...
《要是你在野外迷了路》精品教學設計精品多篇

《要是你在野外迷了路》優秀教學設計篇一一、教學內容：二年級下冊第六單元第17課《要是你在野外迷了路》二、教材分析：本單元的主題是“熱愛大自然，探索太空奧祕”，這一單元以“大自然的祕密”爲人文主題，語文要素是“提取...
我要的是葫蘆公開課教學設計（多篇）

部編本二年級《我要的是葫蘆》教學設計篇一教學目標：1、會認讀生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並理解課文。教學重點：正確認讀生字，有感情地朗讀課文。教學難點：學習生字：葫蘆謝哇慢會寫生字：哇謝慢教具準備：自制課件...
《要是你在野外迷了路》精品教學設計（多篇）

《要是你在野外迷了路》優秀教學設計篇一教學目標：1．會認讀生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文並理解課文內容。3．掌握一些辨別方向的方法。啓發學生兒童觀察研究大自然，發現更多的天然指南針，培養學生對大自然的熱愛和...
《要是你在野外迷了路》教案（多篇）

要是你在野外迷了路教案篇一教學目標：知識與能力：正確、流利、有感情的朗讀詩歌，背誦詩歌；理解課文內容，學習一些辨別方向的方法。過程與方法：讓學生了解自然界中的一些現象和常識，引導學生結合實物和圖片理解詞語的基本方法...
要是你在野外迷了路課文仿寫精品多篇

要是你在野外迷了路篇一要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，會幫你辨別方向。年輪是一個忠誠的指路牌，它在地上給你指點方向。年輪密的是北方，年輪稀的是南方。岩石是一個不收費的導遊，它可以幫你...
野外迷失方向該怎麼辦

第1篇：野外迷失方向該怎麼辦野外迷失方向該怎麼辦爲了保證孩子的身心健康，能夠在乾淨舒適的環境下快樂健康成長，安全知識是孩子成長中不得不學習的部分之一，下面和小編一起來看野外迷失方向該怎麼辦，希望有所幫助！外出時迷...
要是你在野外迷了路課文原文【多篇】

要是你在野外迷了路仿寫篇一要是你在野外迷了路可千萬別慌張，大自然有很多天然指南針會幫你辨別方向。要是你遇到了一片竹林，竹葉會幫你指點方向。竹葉青綠的一面是南邊，竹葉黃綠的一邊是北邊。螞蟻是個好導遊，它的巢穴是...
要是你在野外迷了路教案精品多篇

讀文識字：篇一⑴自己朗讀課文，遇到不認識的字藉助拼音學習或請教周圍的同學。⑵讀課文給同桌聽，請同桌幫助正音。⑶選自己讀得最流暢的一節展示讀給同學、老師聽，請他們評價。教師注意就比較難讀的字詞進行指導。如，指南針...
中班戶外公開課教案

[概述]中班戶外公開課教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：中班戶外公開課教案中班戶外公開課教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。一、活動目標1、幼...
《要是你在野外迷了路》精品教案精品多篇

《要是你在野外迷了路》公開課教案篇一要是你在野外迷了路（第二課時）一、激趣導入1、如果你和家人外出旅遊，在外面迷路了，此時你心裏會怎樣想？（板書：慌張，理解詞語的意思。）2、今天我們要學一篇課文，學了之後，就是迷了路你也不會...
公開課教案

目錄第一篇：公開課教案第二篇：公開課教案第三篇：公開課教案第四篇：公開課教案第五篇：公開課教案更多相關範文正文第一篇：公開課教案六年級語文複習課教案《怎樣修改病句》教者：才子盼佳人指導老師：佳人等才子複習目標：1、通過...
要是你在野外迷了路仿寫2到5自然段【精品多篇】

要是你在野外迷了路仿寫篇一二（4）班阮銘宸要是你在野外迷了路，課千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，會幫助辨別方向。螞蟻的洞穴是個經驗豐富的嚮導，它在地面上給你指路。洞口大的朝南邊。相反的一面就是北面。岩石是...
《要是你在野外迷了路》教案【精品多篇】

課前準備篇一1、指南針。2、課件：天然的指南針。（樹影、北極星、樹葉稠稀、積雪）3、生字詞卡片。4、瞭解辨別方向的其他方法。學習目標篇二1、會認“針”等4個生字，會寫“忠”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背...
《要是你在野外迷了路》教學設計【精品多篇】

《要是你在野外迷了路》優秀教學設計篇一教學要求1、會讀、會寫本課的生字。積累新詞。2、有感情地朗讀課文，體會大自然的奧祕與情趣。3、掌握四種天然指南針的用法，培養留心周圍事物，發現科學知識的意識。重點難點1、學...
要是你在野外迷了路教學反思多篇

《要是你在野外迷了路》教學反思篇一執教的班級是xxx校二年級xx班，這個班級的學生比較多，之前沒有對這個班級做過詳細的瞭解，所以這次上課對學生的基本情況沒有掌握好。個別學生學習起來還是很吃力，對他們的關心似乎也少...
公開課《蜜蜂引路》教案（精品多篇）

《蜜蜂引路》二年級教案篇一一、談話導入，揭示課題1.複習生字2.讀課題，看到這個題目你有什麼問題要問嗎？3.帶着問題，自由讀課文。4.誰能用簡單的一兩句話說說課文主要寫了什麼。（列寧利用蜜蜂找養蜂人）二、讀中理解（學習1-2...
要是你在野外迷了路仿寫精品多篇

要是你在野外迷了路篇一胡博泓要是你在野外你迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，會幫你辨別方向。風是個熱心腸的姑娘，她在天空給你指點方向。冬天的時候她來自北方，夏天他來自南方。螞蟻的洞是個天怕，地不怕...
《要下雨了》公開課教案

《要下雨了》公開課教案—、文本教學解讀《要下雨了》這是一篇有趣的科普童話。課文通過“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，介紹了下雨前燕子、小魚、螞蟻這些小動物的活動特點以及發生這些現象的原因。課文共...
國小二年級語文《要是你在野外迷了路》原文、教案及教學反思【精品多篇】

利用地物和植物特徵：篇一有時野外的一些地物和植物生長特徵是良好的方向標誌，增加這方面的知識可以幫助我們快速地辨別方向。課前準備篇二1、指南針。2、課件：天然的指南針。（樹影、北極星、樹葉稠稀、積雪）3、生字詞卡片...
公開課《要下雨了》教案【多篇】

《要下雨了》教案篇一教學目標1．認識“腰、坡”等13個生字，讀準多音字“空”的讀音；會寫“直、邊”等7個生字。2．能借助圖片、聯繫生活等方式瞭解“陰沉沉、潮溼、悶得很”等詞語的意思。3．能正確、流利地朗讀課文，讀好問句...
小熊嘟嘟迷路了幼兒園說課稿

第1篇：小熊嘟嘟迷路了幼兒園說課稿小熊嘟嘟迷路了幼兒園說課稿作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整...