于謙《石灰吟》原文的優秀範本

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于謙《石灰吟》原文譯文賞析（精品多篇）

教師範讀，初步感知篇一1、教師朗讀，提出要求：認真傾聽老師的朗讀，關注老師讀書的節奏、停頓、語氣的變化。2、聽着老師的朗讀你是不是也有躍躍欲試的衝動呢？放開來，自由讀讀吧！3、指名讀。老師有兩個低得不能再低的要求：1、能...
石灰吟精品教案賞析（精品多篇）

《石灰吟》教案篇一課前先學：1、蒐集有關於謙的資料（老師也做適當的準備，可以準備一些書面資料）2、瞭解石灰的一些知識、石灰的原料，大概的生產過程等。一、直接揭題1、我們今天將學習一首古詩：石灰吟（師板書課題）2、大家知道...
《石灰吟》古詩全文與翻譯新版多篇

譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節留在人世間。原文篇二《石灰吟》明代：于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨...
瑞龍吟·大石春景原文及翻譯，瑞龍吟·大石春景賞析

瑞龍吟·大石春景原文作者：周邦彥〔宋代〕章臺路。還見褪粉梅梢，試花桃樹。愔愔坊陌人家，定巢燕子，歸來舊處。黯凝佇。因念個人癡小，乍窺門戶。侵晨淺約宮黃，障風映袖，盈盈笑語。前度劉郎重到，訪鄰尋裏，同時歌舞。唯有舊家秋娘...
《石灰吟》詩歌賞析多篇

譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節留在人世間。註釋篇二（1）石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種...
化石吟教案

目錄第一篇：《化石吟》教案第二篇：化石吟教案第三篇：化石吟教案第四篇：化石吟教案第五篇：化石吟教案更多相關範文正文第一篇：《化石吟》教案《化石吟》導學案一、學習目標：1、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。2、理清詩...
《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇

《石灰吟》篇一于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文：篇二《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文篇三《石灰吟》明代：于謙千錘萬鑿出深山...
《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇

原文：篇一《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。註釋：篇二（石頭）只有經過多次撞擊才能wwuawen.cn從山上開採出來。它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身...
送石灰合同多篇

送石灰合同篇1一、供方：（以下簡稱甲方）需方：（以下簡稱乙方）二、需方料場交貨，由供方運輸，送到價112元/噸，其中運費每噸45元（含稅），礦石款爲67元/噸（含稅），自本合同簽訂後按需方通知開始送貨。三、結算方式及期限每1000噸結算一次，即供...
《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇

石灰吟原文、翻譯及賞析篇一石灰吟明朝于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（渾不怕一作：全不怕）《石灰吟》譯文石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很...
遊子吟原文及翻譯，遊子吟賞析

遊子吟原文作者：孟郊〔唐代〕慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。遊子吟譯文及註釋二譯文慈祥的母親手裏把着針線，爲將遠遊的孩子趕製新衣。臨行她忙着縫得嚴嚴實實，是擔心孩子此去難得...
石灰吟古詩（精品多篇）

《石灰吟》古詩篇一《石灰吟》古詩石灰吟明・于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。[註釋]吟：吟頌。千錘萬鑿：形容開採石灰非常艱難。錘，錘打。鑿，開鑿。若等閒：好像很平常的事情。渾：全。清白...
石灰吟讀後感精品多篇

石灰吟讀後感篇一最近我們學習了《石灰吟》這首詩，詩開始借石頭歷經千錘萬鑿從深山採出，被烈火燒成了石灰的製作過程，抒寫了自己不怕各種打擊，不畏任何狂風惡浪的堅強意志。詩的前兩句也是詩人一生艱難的藝術寫照。後兩句...
夜坐吟原文及翻譯，夜坐吟賞析

夜坐吟原文作者：李白〔唐代〕冬夜夜寒覺夜長，沉吟久坐坐北堂。冰合井泉月入閨，金缸青凝照悲啼。金缸滅，啼轉多。掩妾淚，聽君歌。歌有聲，妾有情。情聲合，兩無違。一語不入意，從君萬曲樑塵飛。夜坐吟創作背景此詩是李白借樂府舊...
《石灰吟》于謙原文註釋翻譯賞析【精品多篇】

藝術手法篇一詩人在吟詠石灰時，採用了擬人化手法，這種修辭方式，把一些抽象概念表現得形象生動，把石灰人格化。對石灰賦予人的思想感情。擬人化，寫出了吟詠事物的特有屬性，和人的思想感情相吻合。全詩語言簡譜。詩人託物言志...
東武吟原文及翻譯，東武吟賞析

東武吟原文作者：李白〔唐代〕好古笑流俗，素聞賢達風。方希佐明主，長揖辭成功。白日在高天，回光燭微躬。恭承鳳凰詔，欻起雲蘿中。清切紫霄迥，優遊丹禁通。君王賜顏色，聲價凌煙虹。乘輿擁翠蓋，扈從金城東。寶馬麗絕景，錦衣入新豐...
六年級語文《石灰吟》精品教學設計

《石灰吟》優秀教學設計【1】教學目標：1.理解詩句的意思。瞭解石灰的特點。2.聯繫作者生平，瞭解詩句託物言志的特點，體會作者“要留清白在人間”志向。3.有感情地朗誦並背誦古詩。教學重點：瞭解詩句託物言志的特點。教學...
《石灰吟》原文及譯文【新版多篇】

教學過程篇一一、回顧導入。師：前兩節課，我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》，感受了梅與竹的美好形象，也體會了詩人的崇高品質。讓我們再來背背這兩首詩。交流：這兩首詩有什麼共同點？（借物喻人，詩言志）師：今天我們要讀的《...
白頭吟原文及翻譯，白頭吟賞析

白頭吟原文作者：李白〔唐代〕錦水東北流，波盪雙鴛鴦。雄巢漢宮樹，雌弄秦草芳。寧同萬死碎綺翼，不忍雲間兩分張。此時阿嬌正嬌妒，獨坐長門愁日暮。但願君恩顧妾深，豈惜黃金買詞賦。相如作賦得黃金，丈夫好新多異心。一朝將聘茂...
于謙《石灰吟》原文、譯文及賞析（精品多篇）

原文：篇一石灰吟于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。教學過程篇二一、回顧導入。師：前兩節課，我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》，感受了梅與竹的美好形象，也體會了詩人的崇高...
于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析（新版多篇）

「註釋」篇一1、石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。2、千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開採石灰非常艱難。千、萬：虛詞，形容很多。錘：錘打。鑿：開鑿。3、若等閒：好像很平常的事情。若：好...
石灰吟原文、翻譯及賞析（精品多篇）

《石灰吟》創作背景篇一相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經過烈火焚燒之後，都變成了白色的石灰。于謙深有感觸，便吟出了《石灰吟》這首膾炙人口的詩篇。據說此時于謙的才十二...
石灰吟原文及翻譯，石灰吟賞析

石灰吟原文作者：于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作：萬擊)粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(渾不怕一作：全不怕)石灰吟創作背景相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的...
樑甫吟原文及翻譯，樑甫吟賞析

樑甫吟原文作者：陸機〔魏晉〕玉衡固已驂，羲和若飛凌。四運循環轉，寒暑自相承。冉冉年時暮，迢迢天路徵。招搖東北指，大火西南升。悲風無絕響，玄雲互相仍。豐水憑川結，零露彌天凝。年命特相逝，慶雲鮮克乘。履信多愆期，思順焉足憑...
國小五年級上冊語文《石灰吟》教案精品多篇

政治體味文化精選教案篇一.教學目標一、知識目標1、理解文化的內涵，知道文化是人類社會特有的現象，懂得文化素養的培養與體現。2、瞭解文化形式的多樣性，懂得文化現象的普遍性與特殊性。3、闡釋文化作爲一種精神力量對社...