讀《最後的輝煌》有感

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第1篇：讀《最後的輝煌》有感

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對諾貝爾這個名字，你也許不會感到陌生。但，對這一句話，你是否也曾經聽過了呢？“活着就要爲世界做出貢獻”這難道不是真理嗎？對呀！課文中被譽爲“炸藥工業之父”的諾貝爾先生生前不但是一個偉大的發明家發明出各種媒體及物品，甚至全家人都付出了鮮血的代價，他也是一位舉世聞名的企業家。他做出了許多貢獻，還在他的“壽命之燭”快要熄滅之時也發揮了最後的貢獻。他一生沒有結婚，把自己的遺產當作獎學金頒發給對世界做出了巨大貢獻之人，有部分捐給了醫學系，讓世界的醫學教育事業與幫助醫院補充設備。對呀！諾貝爾先生說的“活着就要爲世界做出貢獻”這一句話的確是一個真理啊！

回憶過去，在我們的國家是否也有如此作貢獻的人呢？你看！楊利偉叔叔是一個有勇氣，有毅力及貢獻的偉人。他駕駛着太空船飛上太空，飛上了太空，是一個有理想的人；在過去的非典時期，一個機智果斷的鐘南山叔叔在我們驚慌失措時挺身而出，鎮定地支持大局，被譽爲“抗非典英雄”；平時也有一些被人們譽爲“白衣天使”的一些人員不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。諾貝爾先生，楊利偉同志等一些其他做出了巨大貢獻的同志們，我們作爲新一代的祖國接班人要向你們學習，創造美好的明天，爲祖國甚至世界做出更加巨大的貢獻。

第2篇：讀《最後的輝煌》有感

讀《最後的輝煌》有感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。

今天，我看到《最後的輝煌》這一課，我懷這崇敬的心情將課文默讀了好幾次，當我讀到“爲了發明炸藥，諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘疾，他自己也被炸的滿身鮮血。”時，我的心如刀絞一般疼痛，同時又被諾貝爾爲了實驗而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點，是因爲他又爲科學而獻身的精神。

在看看我，平時做一個實驗是處處想着會不會被電打着呀！會不會燒着手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾面前，我是多麼慚愧，多麼渺小啊！

不光諾貝爾有爲了科學而獻身的精神，連愛迪生也有爲科學而獻身的精神。愛迪生小的時候家裏很窮，他的父親讓他去火車上賣報紙，他非常喜歡親自動手做實驗。在賣報紙的時間裏，他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗。火車長見他這樣酷愛實驗，便給了他一個火車上的小房間作爲他的實驗室。有一天，由於火車的震動過厲害，把實驗室裏的一種化學物品打翻了。化學物品和空氣結合起了化學反應，使整個實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。

這個故事再一次告訴我們，要有爲科學而獻身的精神。不僅我們要有這樣的精神，全世界的人都應該有這種精神。

第3篇：讀《最後的輝煌》有感

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“歧視別人，是最愚昧、最無知的行爲，獻給世界的每一個人——。”一句響噹噹的名言，激起了我對諾貝爾爺爺的敬佩。

他，被譽爲“炸藥工業之父”，1833年10月21日出生在瑞典首都德歌爾摩。他一生在機械和化學方面有過許多發明，共取得129項發明專利，其中最突出的發明是炸藥。爲了發明炸藥，諾貝爾和他的家付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘疾，他自己也曾被炸得滿身鮮血，但是在科學的崎嶇的山路上，諾貝爾始終在頑強地向上攀登，終於到達光輝的頂點。在晚年的他，更加把自己的所有遺產爲人類科學的進步作出了一大進步。

追求幸福是人類的理想是人類的權利。如今，諾貝爾爺爺已遠離我們而去。可他卻留下了他的光和熱散佈了每個角落。作爲後輩的我們又該怎麼辦？對，就是尋找那些光和熱。現在的人，總是想着把好的東西留給自己，就是因爲他們沒有發光的動力。爲了日後人類的幸福，爲了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！

讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱，並且把他們奉獻給世界上的每一個人。

第4篇：讀《最後的輝煌》有感

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讀了這篇文章，我不但被感動了，而且還悟出了做人的道理。

主要內容：諾貝爾不僅是個偉大的'發明家，而且還是個企業家。臨終前，他已經有二百萬英磅，他臨終前寫下一份遺囑：凡是對世界有巨大貢獻的人，都應當給予獎勵。爲了和平與科學家事業的發展，這個獎勵不分國籍，不分膚色，不分種族。人類雖然有膚色的區別，但沒有優劣之分，任何一個種族，都有成就大事業的偉人。歧視別人，是最愚昧﹑最無知的行爲。科學是改善人類生活最偉大的動力，首先應該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分爲五個，分別是物理學獎﹑化學獎﹑生物學和醫學獎﹑文學獎﹑和平獎。最後，諾貝爾安心的離開了這個世界。

當我讀到：“歧視別人，是最愚昧﹑最無知的行爲。”時，我突然想起了一件事：在我五年級的第二學期的放假，我正補習完回家的路上，看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢，老婆婆臉上可憐的目光望着我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，別裝了，肯定是騙人的。我讀完這篇文章後，我後悔了，我不應該歧視那位老婆婆，如果那位老婆婆還在的話，我真想恭恭敬敬的對她說一聲：“對不起，老婆婆。”

讀了這篇文章，我讀懂了：不要岐視別人，要爲世界做出巨大貢獻。因此，小時侯要好好讀書，長大爲世界出以分力。

第5篇：讀《最後的輝煌》有感

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讀了這篇文章，我不但被感動了，而且還悟出了做人的道理。

主要內容：諾貝爾不僅是個偉大的發明家，而且還是個企業家。臨終前，他已經有二百萬英磅，他臨終前寫下一份遺囑：凡是對世界有巨大貢獻的人，都應當給予獎勵。爲了和平與科學家事業的發展，這個獎勵不分國籍，不分膚色，不分種族。人類雖然有膚色的區別，但沒有優劣之分，任何一個種族，都有成就大事業的偉人。歧視別人，是最愚昧p最無知的行爲。科學是改善人類生活最偉大的動力，首先應該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分爲五個，分別是物理學獎p化學獎p生物學和醫學獎p文學獎p和平獎。最後，諾貝爾安心的離開了這個世界。

當我讀到：“歧視別人，是最愚昧p最無知的行爲。”時，我突然想起了一件事：在我五年級的第二學期的放假，我正補習完回家的路上，看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢，老婆婆臉上可憐的目光望着我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，別裝了，肯定是騙人的。我讀完這篇文章後，我後悔了，我不應該歧視那位老婆婆，如果那位老婆婆還在的話，我真想恭恭敬敬的對她說一聲：“對不起，老婆婆。”

讀了這篇文章，我讀懂了：不要岐視別人，要爲世界做出巨大貢獻。因此，小時侯要好好讀書，長大爲世界出以分力。

第6篇：讀《最後的輝煌》有感

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讀《苦難輝煌》有感

對於作者金一南教授，我並不陌生，由於對軍事知識的愛好，我很早就通過《世界軍事》、《武器雜誌》、《參考消息》等報刊雜誌拜讀過金教授的文章。他長期深入研究國際戰略和國家安全戰略，文章的視角獨特，史料新鮮，語言生動，給我留下了深刻的印象。當拿到《苦難輝煌》這本書時，確有一種老友相見的感覺，分爲親切。《苦難輝煌》是第一本把中共早期歷史放在國際大背景下解讀的書，是第一本用戰略思維、戰略意識點評歷史的書，是第一本可以作爲大散文欣賞的歷史圖書。這本書必須細細品讀，慢慢回味，不可以一蹴而就，一目十行，因爲，字裏行間的信息量太大了，人物關係錯綜複雜，歷史事件犬牙交錯，是非對錯翻雲覆雨。

這本書的客觀性讓我油然生出一股敬意。以前讀過的一些歷史書籍往往對某些歷史事件和人物賦予了片面或單一的主觀色彩，雖然讀起來省事，但是並不見得符合歷史的真相。金一南認爲，歷史的真相也許沒有人可以說得清楚，沒有辦法用三色、六色或十二色，甚至二十四色來描繪，我們只能儘量還原歷史的真實，儘管這真實可能很殘酷、很費解或者很令人尷尬，但歷史就是個複雜的多面體。《苦難輝煌》這本書詳細、生動地描繪了中國工農紅軍兩萬五千里長徵前後的歷史畫卷，描繪了衆多我們敬仰或熟知的大人物，如毛澤東、陳毅、彭德懷、李立

三、張國燾、蔣介石等等，同時也描寫了衆多迄今仍默默無聞的英雄。掩卷而思，不禁感嘆：偉人其實也是凡人，沒有神的智慧與力量，不會天生正確，他們也會犯錯誤，他們也會打敗仗，他

們也會發脾氣，他們也會出爾反爾，他們也會拉幫結派，只是被太多的影視文學作品美化、提純或剪切了，反倒給人一種距離感、模糊感、平面感；我更加感嘆：這些偉人的的確確又不是凡人，無數次歷史長河的大浪淘沙，留下的是真正具有鋼鐵般意志和體魄的人，有人曾沿當年紅軍長征路線體驗了一把，但是隻能體驗險惡的地理環境，卻無論如何體驗不了當年險惡的人文環境，頭上數十架飛機轟炸，數十萬敵人圍追堵截，隨時需要做出抉擇，而這抉擇隨時可能導致全軍覆沒，生理與心理始終處於極限狀態。在這種情況下，犧牲的、掉隊的、逃跑的、叛變的佔了絕大多數，最後堅持下來的只有幾千人，而就是這幾千人改變了中華民族的命運。這本書讓我更加敬重歷史的偉人，更加珍惜和平的生活。

這本書裏闡述的洋爲中用的道理讓我也頗有啓發。白求恩也好，李德也好，這些外國人來到中國，真心實意地幫助中國革命，難免在不瞭解情況，甚至在根本就不理解情況的情況下，從他們原有的條件、環境，從他們原來接受的知識和受到的訓練出發，發出一些對我們革命情況不盡適合的命令與指令來。關鍵是我們的態度，我們是學習他們的經驗、發揮他們的長處，引導他們認識中國國情，還是把他們的經驗奉若神明，把他們的話語當作指示，“一句頂一萬句”？不把握這一點，不引導他們學習和了解中國革命具體實踐，不用事實向他們證明他們某些東西與中國實際的脫節，結果反而限制了他們本來應該發揮的作用。結合我們的認證認可工作不也是這個道理嗎？像馬克思列寧主義一樣，認證認可也是“泊來品”，是洋玩意，需要洋爲中用，

無論是模式、程序，還是標準，甚至名詞術語，不能照搬照抄，要結合中國的經濟社會發展水平，要結合中國人的心理、教育和接受程度，在深刻理解認證認可精髓的前提下，靈活運用，進行適當的調整和豐富。如果當初我們引入ISO9000的時候，能夠做到這一點，恐怕不會造成現在“濫”的局面。所以，我們在設計新制度的時候，如當前緊迫需要研究建立的碳評價制度，一定要融入中國的國情，無論是管理措施還是技術指標，直接拿來主義的懶漢做法要不得。如果我們做成功了，對國際認證認可活動也是推動和發展。

金一南撰寫這本書的精神更加爲我所感動。從網上資料獲知，金教授曾當過工人，被贊爲“天生就是個好工人”，他曾當過兵，被譽爲“天生就是個好戰士”，他現在是大學教授，又被嘆爲“天生就是個教書的料”。金教授自己說，沒有天生的事情，只是做什麼就要用心、盡全力，熱愛生活就要幹好工作；創新貴在堅持，只是把別人打牌、看電視的時間用來搞研究了；人與人的差別主要在八小時以外。通過他的這些話，我明白了這本幾十萬字的鉅著來源於他經年累月積累的二百多萬字的讀書筆記和常年獨立縝密的思考。因而我想，做人要做個有心的人，做事要做出個結果，不能半途而廢；做事要做出自己的風格，不能機械照搬。人活一輩子要有熱情、有想法，不要人云亦云，不要見異思遷，不要說的多，乾的少，不要做批評家和空想家，要做實幹家。

人間的苦難很多，但不一定都創造輝煌，只有鳳凰涅盤式的苦難才最終創造輝煌。願我們災難深重的中華民族，在富國強民的道路上

創造新的輝煌。

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