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皮皮魯傳童話故事讀後感精品多篇

讀後感2.12W

皮皮魯傳童話故事讀後感精品多篇

《皮皮魯傳》讀後感 篇一

今年暑假學校要求我們閱讀《皮皮魯傳》,當媽媽給我買來這本書時,我欣喜若狂,這可是我最喜歡的童話大王鄭淵潔的書啊!我一拿到書就開始讀起來,愛不釋手,被書中一個又一個的故事深深吸引,很快就讀完了整本書。

《皮皮魯傳》主要講述了一個天真活潑、頑皮可愛、愛好幻想、勇於創造的男孩——皮皮魯的各種歷險故事。令我印象最深的是:膽子特別大的皮皮魯經常放炮嚇唬女孩子,還因爲想逞能,坐上了“二踢腳”,來到“地球之鐘”面前。又因爲淘氣,他撥快了 “地球之鐘”。這下可闖禍了,地球轉得飛快,人們轉得無法醒來,只好在夢中生活。天下大亂,開始出現了各種稀奇古怪的運動會,如眨眼睛比賽、拔頭髮比賽、磕瓜子比賽等等,五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”,那裏的人都有一隻勢利眼,會發紅綠兩種光。可皮皮魯不管怎樣都不肯當勢利眼,結果被國王關進了監獄,那裏的人都是兩隻眼睛。皮皮魯爲救大家,把自己餓瘦,從鐵絲網的縫裏逃出監獄,救出了大家。在狗熊奇奇市長那裏,他無論如何都不肯學狗叫,不肯承認狗叫是好歌,寧願被隻手銬永遠銬着。最後,皮皮魯又靠自己的聰明才智,歷盡各種艱險,飛上天空,讓“地球之鐘”恢復了正常。在這其中,皮皮魯敢作敢爲,主持正義,自己犯下的錯誤自己想方設法去改正,從不推卸、逃避。

讀完這本書,我覺得我們也應該向皮皮魯學習。在生活中,不論遇到什麼挫折、困難,都應像皮皮魯那樣,勇敢地去面對,發揮自己的聰明才智想盡各種辦法堅持下去,永不放棄,最終迎來的也一定是成功。

皮皮魯傳讀後感 篇二

我看到過人坐飛機飛上天,卻沒看過人可以自己“蹦”上天。我看到過兩隻眼睛的人,可沒有看過三隻眼睛的人。你相信有人可以自己“蹦”上天嗎?你相信有三隻眼睛的人嗎?你相信世界上有地球之鐘嗎?你可能十成有八九成不會相信,你可能會認爲是“天方夜譚”!

“做人不能太過於頑皮,會惹出爛蛾子的!不過知錯能改善莫大焉,還是好孩子的!做人要像皮皮魯一樣正義、勇敢、善良!”以上是我讀了《皮皮魯轉》後的啓發,它們如煙花一樣閃耀在我的心裏。

我懷着快樂的心情,牽着鄭淵潔叔叔的手,同他一起,又看了他筆下那惟妙惟俏的頑童——皮皮魯滿是正義,滿是勇敢的畫面。

抑或許是因爲作者那精彩的“神來之筆”,誇張的手法,有趣的文字,使我讀了《皮皮魯轉》之後,興味盎然,回味無窮,愈讀愈有趣。

故事主要講了:主人公皮皮魯被“二腳踢”“蹦”上了天空,在地球之上。由於太調皮了,他竟然扭動了撥快了地球之中!之後地球上的一切都變了!辛勤的人們矇頭大睡。體育場裏還進行了啃瓜子、翻眼皮的激烈比賽。勢利國公民的人有了三隻眼睛呢!還有總統染上了開會的癮。此外還有很多很多的故事:在皮皮魯被抓進了監獄,他爲了救好人,竟然把自己餓瘦了,自己從門縫裏鑽了出來,還偷了門衛的鑰匙,開了門,救了好人。他寧願永遠被烤着手也不屈服,不承認狗叫好聽。

其實故事中的皮皮魯也有些地方和我一樣。諸如:他和我一樣很調皮呢!記得有一次,我因爲貪玩,在和姐姐玩耍時一不小心打碎了一個放在高高的水壺,爾後,爸爸揍了我一頓!

皮皮魯可真勇敢啊!竟然膽敢違抗“大人物”的命令,寧死不屈服!不承認狗叫好聽。什麼也不怕似的,還敢偷門衛的鑰匙,救好人。不像我,連只老鼠都怕,老鼠來了都嚇個“半死”。我一定要向皮皮魯學習,做一個勇敢、樂於助人的人!

《皮皮魯轉》——孩子最需要看的、最應該看的、趣味盎然的!

皮皮魯傳讀後感 篇三

我看到過人坐飛機飛上天,卻沒看過人可以自己“蹦”上天。我看到過兩隻眼睛的人,可沒有看過三隻眼睛的人。你相信有人可以自己“蹦”上天嗎?你相信有三隻眼睛的人嗎?你相信世界上有地球之鐘嗎?你可能十成有_成不會相信,你可能會認爲是“天方夜譚”!

“做人不能太過於頑皮,會惹出爛蛾子的!不過知錯能改善莫大焉,還是好孩子的!做人要像皮皮魯一樣正義、勇敢、善良!”以上是我讀了《皮皮魯轉》後的啓發,它們如煙花一樣閃耀在我的心裏。

皮皮魯傳讀後感300字 篇四

當我看完這本書時,第一個感覺驚訝!讓後就出現了很多很多的問題,比如:真的有地球之鐘、泡泡糖也能託人飛上天?……然而我第三個感覺就是羨慕,我真希望我能像書中所說的一樣體驗一下泡泡糖旅行,和巧克力音樂隊那該多好呀!

接着我最後一個感受,是實在太不符合實際了!然後我又想到是誰能把文章寫的這麼富有想象力,那個人實在是厲害啊!我覺得看了這麼多書教育小孩的書乏味無聊,小朋友的漫畫書很多又沒什麼教育意義,這本書如果與其他書去作比較一定會脫穎而出,寓教於樂想象力豐富,故事情節有趣孩子嗎都喜歡。

我想,爲什麼這麼一個富有想象力的男孩子學習會這麼差呢?世界上真的有分身術嗎?一個個爲什麼充滿我的大腦,爲什麼到底是爲什麼呢?我認爲他應該是優秀生的,我認爲我會是對的,他一定會成爲一名優秀生。

皮皮魯傳書的讀後感 篇五

《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書裏的每個故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。

故事講得是:皮皮魯放學後和幾個小夥伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險。然後,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進,因爲皮皮魯他們不是足球訓練班的。最後幾個小夥伴沒有地方可去,只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩,因爲他家的大人都不在家。蘇宇家有許多玩具,皮皮魯發現一個神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍色可以使東西恢復原來的樣子,黃色可以使這個東西永遠就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進蘇宇家的遊樂場模型裏玩,就像在真的大遊樂場裏一樣,因爲這個遊樂場中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。

第二天,幾個小夥伴準備了更多的玩具,放學後去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當原始森林,爲以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小夥伴們又變小了,當他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動地發現他們的活動空間變大了。皮皮魯他們去“原始森林”歷險,又駕駛飛機去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個病人送往醫院。因爲他們玩得時間太長了,家長們都來蘇宇家找,一個媽媽因爲着急錯用了黃色噴頭,她的孩子就永遠只能像火柴棍那麼小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因爲他們想永遠留在紅塔樂園裏。

我讀這個故事的時侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場電影。作者寫得真是生動,太不可思議了,不管我怎麼想,也想不出這麼神奇的故事。看完這個故事,我真想也擁有一個神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡裏玩了。

皮皮魯傳的優秀讀後感 篇六

今天,我終於讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀末危機、紅塔樂園、馴兔記、名畫**、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個故事了:世紀末危機。如果你沒看過,趕緊看看咯。

世紀末危機講述的是:在茫茫的宇宙裏,不只是我們地球有生命之源——水,而在沙星那裏也有水。沙星上面的人長得都很醜陋,他們很嫉妒人類有這麼好的皮膚,於是他們決定讓人類都變成動物。皮皮魯得知了這個祕密,並決心爲了保護人類而鬥爭,於是開始了一場場激烈的戰鬥。最終他用他的聰明才智戰勝了沙星的惡魔,取得了勝利。

我爲什麼愛看這本書呢?因爲這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海,無邊無際。只要你敢於想象,你彷彿就變成了作曲家,任何音符都任你擺佈。除此之外,它還有一些幽默風趣的語言,使你會忘記疲勞和睏乏,並且會覺得輕鬆和快樂……。更重要的是,他還給我們講述了豐富得知識。譬如:人是有雙面性的,老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。

眼看着就要和大家再見了,如果你想看《皮皮魯傳》的話,別忘了買一本喲,!它可是物美價廉的喲……

皮皮魯傳的優秀讀後感 篇七

今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節,又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記,最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。

“馴兔記”講述了這樣一個故事:剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天,他看到一位同學不知不覺中變成了一隻兔子,老師看到後非常高興,原來那個同學是太認真、乖巧了,所以變成了兔子。之後其他同學陸續變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢都期盼着皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動,他去商店裏訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到後很欣慰。

其實我很理解皮皮魯的做法,有時,爲了不讓老師、家長失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型裏,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分數下來,只要低於90分,我就特別內疚,覺得辜負了老師、家長的期望,所以就很害怕考試。每當分數下來的時候,我的心裏總是戰戰兢兢的。

其實我覺得老師的願望很好,可讓同學們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自己的主見,那怎樣會有創造力呢?現在的社會需要具有豐富的想象力、創造力的人才,每個人都要有自己的特點、思想,不能總是人云亦云。

有人說:每個人都是一道獨特的風景,不可複製。我希望能成爲一個學習上像兔子一樣認真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!

《皮皮魯外傳》讀後感200字 篇八

暑假裏我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書,故事裏說的是一個聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。

一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的雲朵裏,他看見一座圓形的房子,房子裏有一座巨大的地球之鐘;他很好奇,於是,把地球之鐘撥快了兩圈。回到地球上後他發現地球上全亂套了。人們的行爲變的稀奇古怪,動物園裏的動物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。於是,他積極尋找辦法,最終開着小臥車衝進了雲彩。來到圓形的房子裏把地球之鐘撥了回來,地球才恢復了正常。

我喜歡皮皮魯,我要學習他敢於承認錯誤並積極改正錯誤的精神。我要做一個聰明,但不頑皮的“皮皮魯”。