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文章讀後感精品多篇

讀後感1.09W

文章讀後感精品多篇

勵志文章讀後感作文 篇一

聞着書香,嚼着書味。像個餓了的孩子般貪婪的吮吸着書中精華,這就是我,小書蟲----方婧琳。我想每一個人都是喜歡讀書,熱愛讀書的,因爲,書中那一花一木的意趣,一詞一語的意味,一顰一笑的意蘊,都無不令我們感動着。

那天晚上,我坐在牀上,捧着一本《感恩親人》靜靜地看着。淚水浸溼了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來。那是一個動人的故事,講述了住在鄉間的姥姥與住在大城市裏的外孫女之間的事情,住在鄉下的姥姥因爲思念幾年未曾回去的女兒一家,竟然憑藉着那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見到姥姥,自然是十分欣喜,外孫女更是特意請了假陪姥姥逛街。

一天,逛到了市場,姥姥看到那兩元錢一把的野菜,覺得奇怪:“野菜也能賣錢?”

外孫女道:“可不是嘛,城裏野菜金貴呢!”

姥姥和藹地說:“哪會兒你回老家去住,姥姥天天給你包野菜水餃吃。”

外孫女說:“說定了,姥姥,我一定去!”

姥姥在城裏住了一個月,回去了。第一年,外孫女忙,沒回去,第二年,外孫女忙,又沒回去。有一年春天,忽然收到姥姥村裏的電報,說姥姥病故了。外孫女沒請假,攥着電報就上了火車。村裏人把她領進姥姥的家。姥姥躺在稚氣的門板上,臉上帶着很重的盼望,姥姥睜着眼睛。外孫女看見姥姥的屋子裏到處都是芥菜。一捆一捆的,用紅頭繩扎着。有乾的,有半乾的。竈間鍋臺上還放着十幾個包好的水餃,皮兒都快乾了。

村裏人告訴外孫女,姥姥從城裏回來後,天天都出去挖野菜。她說外孫女要回來吃她包的芥菜水餃呢。該才幹了,姥姥就用紅頭繩紮好, 再去挖新鮮的。冬天也去挖。

村裏人說:“姥姥不行的時候還坐在炕上包水餃,她告訴別人,她夢見外孫女回來了,外孫女準能吃上她報的芥菜水餃。”

姥姥還說:“城裏野菜金貴呢,那丫頭饞芥菜水餃呢!”

外孫女把淚流滿面。她流着淚把水餃煮熟了,盛一碗放在姥姥身邊,盛一碗自己端着。她坐在姥姥面前,一邊吃一邊望着姥姥說:“姥姥,我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃!

外孫女說:“姥姥……

讀完這個故事,我早已淚流滿面,眼淚不受控制的流了下來。這個故事我已經讀了很多遍了,每一次讀,心中都有不同的震撼。兩年啊,每天,不管嚴寒酷暑,天天堅持,都去挖野菜。那是一個怎樣的概念啊!老人的期盼,老人的執着,老人的堅定,都在我心中留下來我深刻的烙印,也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護下長大,記憶尤爲深刻的是每天晚上的時光,外公外婆和我三個人一起其樂融融的看電視,從房間裏不時會傳來我們歡快的笑聲。而饞嘴的我,每每看完電視後都會讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋麪或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時候,外婆爲我付出的種種,讓我感動。而文中的姥姥,令世人感動。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛守護着外孫女的一個平凡願望。

文章讀後感 篇二

我來到一片奇怪的林子裏,那裏的樹葉不是綠油油的,而是透明的水藍色。每一片葉子都透着智慧的光芒。我驚訝極,連忙走近細細觀察,發現每一片葉子上都有一個動人的小故事。多麼神奇啊!我索性坐下來,翻開一片葉子讀起來……

這個故事的名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”的小狗英勇上風雪迷漫的白帽子山頂送電報,後來因爲救一個患急型克山病的人再次跑上風雪交加的山頂報信。可這次暴風雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手裏,病人救活,可板凳狗卻永遠的閉上眼睛。看到這裏,我的眼淚止不住流下來。這條用生命扞衛忠誠的狗狗讓我肅然起敬,一隻狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們人類更要懂得無私奉獻,幫助他人。帶着淚珠,我翻開下一片葉子。

《我想帶一下你的眼鏡》這個標題落入我眼簾的時候,激起我的興趣,因爲我也是一個眼鏡妹。帶着好奇的心,我繼續讀下去。故事講述的是一個五年級的女生近視卻不肯帶醜醜的眼鏡,結果因爲看不清黑板而鬧出許多笑話。她的班主任細心地發現,於是根本沒近視的她卻買一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個善解人意的老師啊!如果近視不戴眼鏡的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事,但我卻從中讀到關愛,而且似乎聞到愛的芳香。

正當我沉醉在故事裏的時候,一個小精靈笑吟吟的出現:“好看嗎?歡迎來到意林。”我嚇一跳:“你是?”小精靈說:“我是意林的守護精靈,這可不是普通的林子……”“我知道,這是充滿着智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得這麼多道理。雖然只是一個小小的故事。”我打斷小精靈的話。小精靈笑:“看來,這片神祕的林子你已經很解,那麼,歡迎你常來。記住,這裏永遠給愛故事的人開放。”說完,小精靈就不見。我微微的笑一下,繼續沉醉在下一個故事裏……

對,感謝充滿智慧的林子,讓我學到很多道理,進入到知識的空間,在裏面盡情暢遊。也讓這個暑假過得充實,有意義。我愛你意林,這是我的小祕密。

文章讀後感 篇三

我很喜歡看科普文章,因爲科普文章裏有各種各樣的知識,讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書裏,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因爲通過看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

通過閱讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮豔,可以分泌出劇毒沾液;探索了神祕的地球:揭開地球的小檔案,進行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書裏,我遊遍了祖國的五湖四,瞭解了自然界的神奇。

看完每本書後,我都能記住裏面的許多內容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個熟雞蛋,分爲三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最裏邊。

以後,我還會看更多的科普書,學到更多的知識。

我拿一本散發着墨香的《少年科普世界》翻閱着,呵,一篇篇文章多麼富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動物等方面的內容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多麼奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書後,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什麼,還增長了許多科學道理和文化藝術類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什麼”,“太陽帆遠征宇宙”,“爲什麼跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家裏的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家裏遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨着生活水平慢慢地提高,家裏的電器也越來越多。

書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發學習的慾望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴,少玩一次遊戲,。少看一次電視,經常讀有關這方面的書,頭腦中產生的疑問纔會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學問,更多的人生道理!

《少年科普世界》永遠伴隨我成長,我喜歡富有知識性的《少年科普世界》!

今天,我帶着沉重的心情觀看了《節能減排踐行低碳科普公益宣傳片》。

從片中我瞭解到了我們人類賴以生存的地球正在被我們破壞。地球原本是一個美麗的星球,她擁有廣袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、豐富的資源…鳥兒在天空中自由自在的飛翔、魚兒在水中歡快的遊着、動物們在森林裏快樂地生活着…然而,人類在最大限度地從自然界攫取各種資源,同時,也破壞着全球的生態環境。人們瘋狂地砍伐樹木、無限制地開採着煤礦和石油。城市中,車水馬龍,全世界每年汽車向大氣中排放的二氧化碳約210億噸,這是一個多麼驚人的數字啊!大量排放的溫室氣體導致全球氣溫升高。海平面升高,這將導致上海、倫敦、紐約這些城市面臨被淹沒的威脅。多麼可怕啊!

不過,我們人類正在覺醒,我們正努力改變這個局面。上海世博會讓我看到了我們的生活將會更美好。節能低碳,我們能做些什麼呢?我要做一個環保小衛士,看到垃圾撿起來,看到別人踐踏草坪阻止他,少開車,在家裏要垃圾分類、節約用水、節約用電、廢電池要扔到廢電池回收箱…

我們要保護地球!

文章讀後感 篇四

讀着先生的文章如同感受着先生平日裏的言行以及爲人處事,先生的博學自是不必多說的,許多雜文散文中的典故和句摘都足以看出先生學識之淵博和涉獵之廣泛。

“在文藝上,他博通古今中外,但是這些學問並沒把他嚇祝他寫古文古詩寫得極好,可並不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗裏去,以自尊自限古體的東西他能作,新的文藝無論在理論上與實驗上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而阻礙對新物的創造。

他對什麼都有研究的趣味,而永遠不被任何東西迷住心。他隨時研究,隨時決定。他的決定力使他無論對舊學問或新知識都敢說話。他的話,不是學究的掉書袋,而是準確的指示給人們以繼續研討的道路。”老舍先生的這段話恰如其分的概括了魯迅先生的淵博和精深。懷念過去的句子

先生敏銳的。眼光和深刻的思維,作爲一個筆者,無疑是獨樹一幟,風格迥立的。但是魯迅先生最不一樣於其他學者和作家之處不僅僅僅在於他多讀幾本書,多知道幾個獨闢蹊徑的典據。

而是在於善於把他所知道的典據,極其精確無誤的用在自己文章中思想的表述中。但是這些表述又都不脫離表達自己的思想,()絲毫不會被古人以及聖人的幾段詞句做了自己思想的佐證,而是精巧生動的用幾處典故作爲比較,從而加深讀者對筆者所要闡述的思想和論據清晰明朗,鮮活簡單。

這和我以往看過的一些通篇引經據典的“抄抄寫寫”是完全不一樣的。

上述這些都只是說明了先生在文藝上的卓越。qq幸福個性簽名

但是,讀魯迅先生的文章,對我感悟最深的卻實在是他閃亮的人格魅力。讀着先生的文章,感覺就像看到一把智慧的利劍,鋒利的解剖出當時國民的奴性和愚性,勇敢無畏的把自己至於衆矢之的,不畏官吏的強權,不畏民衆的愚昧,不畏所謂“文人”的人聲攻擊,一路用劍刃的鋒芒披荊斬棘,置生命於度外。

先生用他偉大的人格和敏銳的洞察力,篆寫下許多警世醒世的雜文來激勵和討伐人性的懦弱和骯髒,先生用一生的時刻投入到追求光明和扞衛真理的鬥爭之中,一刻也不曾退縮和懈怠過,不屈不撓,對自己永不滿足,永不自餒。

正像老舍先生所評論魯迅先生一樣:“一個人的精力與天才永遠不能完全與他的志願與計劃相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知這苦痛是越來越深,而殺上前去,以身殉志的,纔是英雄。”

先生是一個時代、一個世紀的英雄,他勇於直視自己,用自己的人格化做一面鏡子,照射出人世間的美醜。是啊,一個只有戰勝了自己的人才配真正算是英雄,魯迅先生做到了。

讀着魯迅先生的文字:善者憂思,惡者羞慚。細看一看先生的肖像,發現先生的容貌雖然嚴肅冷峻,可先生的眼神卻是盛滿了慈祥。

這也正是應了先生的座右銘“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的高格人生理念吧。

先生冷靜尖銳的看着這世界,胸膛裏裝着的卻是一顆悲憫慈愛的博大之心。

我想:像魯迅先生這樣的文人英雄也許幾百年也出不得一個吧。

文章讀後感 篇五

江山如畫,一時多少豪傑。

——題記

遙想千古赤壁,望那滔滔江水,手中緊握一卷《三國演義》。我輕撫書卷,任由思緒飄向那段蕩氣迴腸的崢嶸歲月……

赤壁煙火

浩蕩江水,濁浪排空。我看見一位翩翩公子,羽扇綸巾,英姿勃發,氣宇軒昂。想必,這就是周郎了。只見他烏髮飄飛,嘴角上揚,面露一絲淡雅微笑,隨即一挑眉,道一聲:“燒!”霎時,烈焰滾滾,火光沖天,箭雨紛飛,血流遍地,曹軍最後的檣櫓在喊殺聲中灰飛煙滅。

我讀《三國演義》,讀周瑜,讀出兩軍對壘中周瑜的氣定神閒,讀出周瑜身上一股捨我其誰的英雄氣概!

魏武揮鞭

滄海之濱,曹操躍馬揚鞭:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。”在滄海的滔滔巨浪中,我清晰地聽到曹操氣壯山河地吟誦:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。”一時間,滄海怒號,日月同輝,似乎受他鼓舞爲他吶喊。

我讀《三國演義》,讀曹操,讀出曹操在羣雄逐鹿中的壯志雄心,讀出曹操身上雄霸四方的寬廣胸懷!

千里走單騎

“不謝東君意,丹青獨立名。莫嫌孤葉淡,終久不凋零。”

遒勁的墨竹躍然紙上,關羽頻頻蹙眉,心中一陣感傷。美女巧笑倩兮的臉龐鎖不住他的目光,流光溢彩的黃金蝕不掉他的兄弟情深。只有那一株墨竹,無聲地讀出了他心中所想所望——他定要實現胸中大志……於是他千里走單騎,重回劉備身邊。曹公精明的瞳眸中閃過些許無奈。

我讀《三國演義》,讀關羽,讀出關羽亂世紛爭中的兄弟情深,讀出關羽身上一顆赤膽忠心!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

遙想千古赤壁,望那滔滔江水,手中緊握這一卷《三國演義》。

往事雖已成煙,但周瑜的颯爽英姿、曹操的壯志雄心、關羽的熾烈忠誠,卻深深地烙在我的心間,化作我成長路上一道絢爛的風景!

文章讀後感 篇六

今天,我讀了《金鵝》這篇文章,使我深有感觸。

故事講的是:在很早以前,有一對夫妻,他們有三個兒子。其中最小的叫小傻瓜,大家看不起他,他總是受人嘲笑和欺負。

有一天,大兒子要去森林裏砍柴,母親替他準備了美味的食物,他走着走着,在森林裏遇到了一個花白頭髮的矮人,向他討吃的,他沒給,還罵了小矮人。第二天,二兒子要去砍柴,母親像對待大兒子一樣,準備了美味的食物,二兒同樣遇到那個花白頭髮的矮人,同樣也沒給他吃的,也罵了他。最後他們哥倆都受了傷,是小矮人施得法。

三兒子也去砍柴,但母親卻只給他了一塊餅子和酸啤酒,遠遠比不上兩個兄弟。他在森林中同樣也遇到了那個矮人,三兒子把自己吃的、喝的都拿出來和小矮人一起享用。結果,小矮人也施了法,讓他和公主結了婚,當了王子。國王去世後,他繼承了王位,當了國王。

讀了這篇童話,使我懂得了:心地善良、無私幫助他人是每個人應具有的美德。我們應學習小兒子,樂於幫助他人,贈人玫瑰,手留餘香。但千萬不要當大兒子和二兒子,因爲自私的人,早晚會遭報應。只有心地善良的人,纔有好運相伴”。我的兒子皮卡之尖叫讀後感基督山伯爵讀後感1500字

文章讀後感 篇七

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。

在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。

聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。

這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在

福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;

而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。

文章讀後感 篇八

今天,我讀了一本科普書,書中講了一些《牙菌斑》的知識,一起來聽聽吧!

牙菌斑是甜味留下來的痕跡。世界上有80%的人都愛吃甜食,在我們生活中,白糖也是甜食的表現。雖然白糖可以給我們香甜的味道,但也會給我們留下一個致病痕跡——包在牙齒周圍的一層黏黏的膜!有一種叫鏈球菌的細菌,因爲這個傢伙也像人一樣,對糖有強烈的慾望,所以一但牙齒上面沾有一點白糖,它們就會出現,吃光所有的糖,順便還在牙齒上製造一些黏糊糊的東西,把更多細菌和糖渣“招呼”到那裏去,就好像磁鐵在吸引鐵釘一樣。

想想平時,我最愛吃甜食,尤其是一見到糖,我就迫不急待的打開糖紙把糖給吃了。而且我刷牙的時候一般都是三下兩下就刷完了。慢慢的,我的牙齒上有了黃黃的印痕,照鏡子的時候一笑,黃黃的印痕就露出來了,好難看。

今天看了這個科學知識後,我以後一定不多吃糖了,認真刷牙,好好愛護自己的牙齒,讓自己的身體更健康。

美文讀後感 篇九

親愛的朋友,要哭過之後就拭去淚水吧!撐一把傘,去看盛開在風雨中的百合花……即便是凋謝的殘痕。但那凋謝的是花——不是春天!

“天行健,君子以自強不息。”以前的我,總是認爲自己是個很自強的女孩子,可是當我認識了海倫之後,我才發現自強的真正含義。自強,談何容易!

有人說,海倫是不幸的。當她就快要聽懂愛她父母的溫柔話語時,當她就要說出“爸爸媽媽”時,當她就要開始自己的童年時,或許是上天不小心打了瞌睡,也或許是上天嫉妒海倫,無情的風暴在瞬間打翻了海倫剛揚起風帆的小船——一場大病奪走了她的耳朵。她聽不到周圍的聲音,她無法說出心裏的想法。

也有人說,海倫是幸運的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”如果沒有之前的經歷,海倫或許不會因堅韌的毅力打動上帝,獲得說話的權力,一舉成爲世上所有殘疾人乃至健康人的榜樣。自強不息,被海倫詮釋的淋漓盡致。

縱然命運愛捉弄人,可人就是不能反抗命運嗎?命運不是衛星,它沒有軌道,自強與不懈追求就是命運的遙控器。從都幻想着有一天可以掌控自我的命運,孰不知,自強是命運的一道門。海倫用她的自強,不懈的追求打開了屬於她的那扇門,那我們呢?

沒有人生會一帆風順,路上總有荊棘、有坎坷、有痛、有淚。海倫並不總是那般堅強,她也無助過,也痛過,也哭過。或許大多數人都認爲哭是懦者是直接的表達,然並不全如此:誰能說杜甫“忽聞劍外收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是懦者的表現?誰能說汪國甫憂國落淚是無能?當我讀完《海倫·凱勒自傳》之後,我對眼淚有了更深的理解。

朋友們,拭去淚後。用自強和追求詮釋我們自己的人生。這就是我讀《感動中學生精品美文》所得到的最大收穫。

文章讀後感 篇十

今天,我讀了《桃花心木》後受到了很深刻的教育。使我懂得了,假如過於依靠別人、自己不動手做事,就不能把握生存本領,終將被社會所淘汰的道理。

課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章,它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環境中生活的人比較經得起生活的考驗,把握生存的本領。

“假如我天天都來澆水,天天定時澆一定的量,樹苗就會養成依靠的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多。”種樹人說的這句話很有道理,假如天天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。樹是如此,人又能怎麼樣呢?

人也是一樣!不能過於依靠別人,假如一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產生依靠的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,失去獨立自主的能力,不能適應社會。

就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪裏來的?”兒子平時只見過廚子從麻袋裏把米拿出來,便不加思考的說:“從麻袋裏來。”正是因爲這位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,所以只看到了表面的東西,以至於米從哪裏來都不知道。一旦他依靠的人去世了,他終將失去所擁有的一切。