《醜石》讀後感多篇

《醜石》讀後感 篇1

有一種石頭是偉大的，它歷經了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是醜石。

今天，我讀了《醜石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理。《醜石》的作者是賈平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊醜石，這塊醜石一直遭受着人們的冷眼，嚐遍了人世間的酸甜苦辣，最後被天文學家賞識，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊醜石原來是天上的隕石。

讀完了這篇文章，我認爲醜石是偉大的，它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個故事：從前，有一座廟，廟裏有一個小和尚和一個老和尚，小和尚總是認爲自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣，便高興的來到了集市，不一會兒，一個婦女願意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒有賣，高興的跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店，珠寶店老闆一見這塊石頭便跪了下來，激動的說：這可是價值連城啊！我願意把我的家產都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，並說：這的確是一塊價值連城的寶玉，只有珠寶店的老闆才知道它其實不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內在美。小和尚這時才恍然大悟。

是啊，任何事物都有其外在美和內在美，我們在欣賞事物外在的同時，千萬不要忽略了它的內在美。

《醜石》讀後感 篇2

這個暑假，我讀了賈凹的《醜石》。這篇文章主要寫的是：在作者的家門口有一塊很醜的石頭，它不能建山牆，不能做成磨，於是被人冷落，還不斷地被人咒罵，嘲笑，人們叫它“醜石”。一天，一位天文學家認出了這塊石頭，說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久，來了一輛車，小心翼翼地把它開走了。

讀完它，我感到了那塊醜陋石頭的偉大。他被世人誤解了很長一段時間，但它仍然站在那裏，雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解，因爲它不能建山牆，不能做成磨。世人認爲有用的就是好的，卻不理解不知道無用也有好處。

社區前面有一棵大樹，枝葉太高又太少，人們在樹下並不覺得涼爽。它的根太大了，把路面都凸了起來，人們都漠然地看着它。直到有人承認它是一棵有價值的樹，人們纔對它表示尊敬。

那棵大樹難道不是醜陋石頭的翻版嗎？正因爲它們的無能，他們才免於砍伐和建造山牆的痛苦。

醜石，這種不顯眼的石頭，曾經是天空的石頭，它曾經構成過天空，發過自己的光和熱，我們的祖先曾經仰望過它，它給人光明和嚮往，當它落在地上的時候，世人卻不知道它。它一直在等待有人去發現它，去發現它的價值。

我認爲最醜的就是最美的。因爲它不是普通的石頭，自然不能做牆或臺階，不能去雕塑。它不是爲這樣的事情而存在的，所以經常被嘲笑。

我感到了那塊醜石偉大：它默默地忍受了這麼多年，屈服於誤解，孤獨地生存於世。

現實生活中，我們不應該以貌取人。我們應該看到人們內心的美，那纔是真正的美。有些學生成績不好，我們不應該說他不好，也許他只是在考試中犯了一個錯誤。當他被別人嘲笑的時候，他就像醜石一樣，默默地忍受着一切，這孤獨的生存體現了偉大。

《醜石》讀後感 篇3

黑黝黝的醜石牛似地臥着，不能雕刻，不能捶布。在衆人的嫌咒，花陰的冷淡，荒草的陪伴下，醜得孤寂，醜得曲解，寂寞地生存着。天文學家認出它是隕石。它曾經發過光，閃過熱，給“我”的先祖以光明，嚮往和憧憬，可已落入污土荒草幾百年了。誰能想到醜石曾那般美，那般亮！“醜到極處，便是美到極處。”醜石的醜陋是它美的外殼，但世俗的譏諷放大了它的醜陋。醜石的內質和不屈於誤解的沉默形象凹現出它在污濁境地不同尋常的美，這是醜石形象貶值裏的精神增殖，也是它獨有的個性。

自然萬物都有其獨立的個性，人類作爲自然的一員，不應一味地利用它們，也沒有資格這樣做，要追求更高的境界：理解。人類越多理解自然，越會感到自己的愚固和淺薄。醜石是天外隕石，是自然中的一員，理解它我們會懂得“醜到極處，便是美到極處”。醜石醜嗎？是的，它很醜。醜石可愛嗎？它真得很可愛；它是因爲醜纔可愛，醜才真，而這種醜只是它的外表，它的內質是美麗絕倫的。美醜對立是一個清醒的觀點，沒有缺陷的美不是真正的美。

我更喜歡叫它“醜石”，因爲它以醜爲美。我忘不了醜石劃過天宇的美麗，更忘不了它躺在污土荒草裏的醜陋。

醜石，永遠是美的。

《醜石》讀後感 篇4

今天，我在《課外閱讀》上讀到了一篇文章，它深深地觸動我的心絃，文章的名字叫做《醜石》。

這篇文章的內容很簡單，講的是：我們家門口有一塊很醜很醜的醜石，他就那樣——黑黝黝、坑坑窪窪的躺在門口，伯父想要用它壘山牆，卻無法壘上。想用它洗一臺石墨，可它的石質又太細，不適合。也不能雕刻，不能捶布。他什麼都做不了，我們都討厭起他來，想要把它搬走，但他就像長在那裏一樣，我們怎麼也搬不動他。他成天醜醜的在那礙事，人人都十分討厭他。終於有一天，一個天文學家來了，他發現了我家門口的這塊醜石，說道：“這是一塊從天上掉下來已有二三百年了不起的隕石，又說它很醜，但這正是它的美——這是醜到極致的美，他不是其他頑石所能比擬的，所以常常遭受一般世俗的嘲諷。”我和奶奶的臉紅了……

讀完這篇文章，面對着這塊醜石，我不禁讚歎，明明有那麼大的價值，卻默默無聞的隱藏着自己的光輝，靜靜的、默默地忍受着人們的討厭、厭惡，屈於誤解屈於寂寞的生存的偉大，而這種精神正值得我們去學習。在我們的生活中，有許多人爲眼前的一點點成績而裹足不前。也有許多人爲眼前的一點點小挫折而丟掉自信，我們不能這樣，應該不斷地充實自己，提高內涵，樹立遠大的理想，然後認定一個目標，不斷地去追逐，這樣才能實現抱負。

這篇文章《醜石》令我深受啓發，它教會了我堅持不懈、勇往直前的精神！

《醜石》讀後感 篇5

我常常遺憾我家門前的那塊醜石呢：它黑黝黝地臥在那裏，牛似的模樣；誰也不知道是什麼時候留在這裏的，誰也不去理會它。只是麥收時節，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊醜石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。

於是，伯父家蓋房，想以它壘山牆，但苦於它極不規則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那麼大氣力，因爲河灘並不甚遠，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，爲我家洗一臺石蘑，奶奶又說：用這塊醜石吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖着頭，嫌它石質太細，也不採用。

它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那裏，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟鏽上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合夥要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那裏去了。

稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經乾燥，那石凹裏水兒還有，雞兒便去那裏渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼着滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。

人都罵它是醜石，它真是醜得不能再醜的醜石了。

終有一日，村子裏來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發現了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以後又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。

這使我們都很驚奇！這又怪又醜的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，嚮往，憧憬；而它落下來了，在污土裏，荒草裏，一躺就是幾百年了？

奶奶說：“真看不出！它那麼不一般，卻怎麼連牆也壘不成，臺階也壘不成呢？” “它是太醜了”。天文學家說。 “真的，是太醜了”。 “可這正是它的美”天文學家說，“它是以醜爲美的。” “以醜爲美？” “是的，醜到極處，便是美到極處。正因爲它不是一般的頑石，當然不能去做牆，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。” 奶奶臉紅了，我也臉紅了。

我感到自己的可恥，也感到了醜石的偉大；我甚至怨恨它這麼多年竟會默默地忍受着這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈於誤解、寂寞的生存的偉大。

《醜石》讀後感 篇6

“一千個人的心中就有一千個哈姆雷特。”《醜石》這篇文章再次說明了這一點。

《醜石》主要寫了“我”家院子裏有一塊又大又醜的醜石。奶奶嫌它太礙事，伯父嫌它不規則，石匠嫌它石質太細，也只有下雨時坑凹能盛水，十五的夜晚能爬上去賞月這一點兒用處。大家都嫌棄它，可誰曾想到，這塊醜石竟是有着幾百年歷史的隕石，後來被天文學家小心翼翼地搬走了。

醜石，顧名思義，就是非常醜的石頭，可正是因爲它的醜，造就了它獨一無二的美。面對世俗的各種誤解和白眼，醜石已經默默忍受了幾百年了，直到天文學家發現了它與衆人不同的美。其實我們每個人看每件事都有自己獨特的見解，正如世界上沒有同一個人一樣，你眼中的大媽，可能就是別人眼中的年輕阿姨，你眼中的破舊手錶，可能就是別人眼中最爲寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢？

記得我們學過一篇課文——《楊桃》，文中的“我”畫楊桃時，因爲角度問題，“我”畫了一個五角星，而受盡其他同學的嘲笑，後來老師讓幾個嘲笑我的同學們坐到我的座位上觀察楊桃，確實與我畫的一模一樣。通過這篇課文教導我們要站在不同的角度看問題，要在他人的角度去看問題，想問題，要將心比心，通常會產生不同的結論。而醜石也正是如此啊！如果文中的“我們”換一種角度看，換一個方式看，是否會得到一個不一樣，甚至截然相反的結論呢？是的，當然會，甚至這直接會影響到“我們”的心情，如果“我們”一開始就賦予醜石一個負面的心理評價，那麼“我們”肯定會覺得心煩意亂；但相反，如果“我們”一開始就賦予它一個好的心理評價的話，“我們”的心情自然也就會愉悅許多。

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”所以，當遇到令人心煩的事時，你不妨換一個角度去思考，也許會得到一個相反的結論。

《醜石》讀後感 篇7

今天，小薇老師帶領我們學習了《醜石》這篇文章，通過讀這篇文章，我學到了很多東西，讓我受益匪淺。

醜石這篇文章主要講了：村裏的人都很討厭我家門前的一款醜石，它黑嘿嘿地臥在那裏，牛似的模樣，上面還有幾個不打不一的坑凸兒。伯父家蓋房，想以它疊山牆，但苦於他不規則，沒菱角兒，也沒平面兒。石商要爲我們家洗一臺石磨，奶奶讓他用這塊醜石，但石商嫌它石質太細，也不採用。我們小孩子覺得這塊石頭可以在每月的十五，觀賞月亮。小雞覺得下雨完後可以在凹坑裏喝水……之後來了一個天文學家，發現這塊醜石原來是在天下落下來的壎石。村裏的人聽了，紛紛都慚愧而臉紅了。

這篇文章告訴我們一個道理：要從不同的角度去看待每一件東西，纔會知道它的重要性。

這讓我想到了生活中的課文：《畫楊桃》他講的也是讓別人體會生活中要多角度去看待問題，才能得出結論。

所以，我們要從不同的角度去觀察每一件物品。就像這篇文章《醜石》一樣。

《醜石》讀後感 篇8

這是當代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又醜的石頭因其無用礙事而遭人唾罵，而後天文學家卻發現它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什麼東西，不能光看它的外表，要知道它的內心。

醜石它不像白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那裏，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它，曾合夥要搬走它，但是他們力氣又不足，只好讓它留在這裏了。其實，每個人看到這種醜石都會嫌棄它，討厭它的。

終於有一回，村子裏的一個天文學家，他在作者家門前路過，突然發現了這塊石頭，覺得這塊石頭不同凡響，它是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學家說雖然它醜，但是這是“以醜爲美”。

是的，醜到極處，便是美到極處。正因爲它不是一般的頑石，當然不能去做牆做臺階，不能去雕刻，捶布。

通過這個事例揭示出一個哲理：像對待醜石一樣，人往往從實用性上看待周圍的事物，真正有價值的珍貴東西卻很容易被人們忽視，甚至唾棄；同時又歌頌了具有像醜石一樣，即使被誤解也在寂寞中堅持的偉大精神。

《醜石》讀後感 篇9

讀了《醜石》這篇文章，我感觸良多。

《醜石》講的是我家門前的一塊醜石，因爲長相醜陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山牆，甚至不能供孩子們玩耍……，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學家告訴大家，它竟然曾經是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險阻來到地球上的隕石，它的命運纔再次被改變。

醜石乃天外之物。它不屑於去做可以雕花的漢白玉，不屑於做可做石磨的石塊，不屑於做可以壘山牆的平磚，它只做它自己——外表醜陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！

看着《醜石》我想到了自己。

說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優加”，每次在作文課上，聽着老師表揚其他同學，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯繫，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而醜石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的承受着一切，努力尋找着展現自己光彩動人的一面的機會……其實，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。

沒有人的人生道路是平坦的，在哪裏跌倒就在哪裏站起來，千金散盡，都能還復來，我們還有什麼可怕的！

告訴自己，我，能行！

《醜石》讀後感 篇10

世間萬事萬物皆有聯繫，寫作與生活之間也有聯繫。我們從一個人的文字中可以看出他的生活來。

讀書時，我曾經讀過賈平凹先生寫的《醜石》這篇文章，文筆質樸優美，對命運多舛的“醜石”很是感慨了一番。後來，我從一篇文章裏瞭解了一些這位蜚聲文壇的賈大才子的一些生活情況。他其貌不揚、不修邊幅、忠厚老實、節儉隨和，且不善言談。但因爲他是個有大愛有大才的真實的人，所以才能夠寫出一篇篇沁人心脾的好文章來。現在想起來，這“醜石”其實就是寫的賈平凹先生自己。

在機關裏摸爬滾打了二十來年，耳濡目染了官場、商場如戰場般的是是非非。在當今這個靠背景、走門道求生存的社會裏，對於一個貧寒出身而又純潔的莘莘學子來說要想立足、生存、求發展是一件多麼不容易的事情。我把這一切的感受放在了文字裏。在文字裏，我看到了自己的影子。

有幸來到了中國，給自己平淡無聊的生活帶來了一點樂趣。從文友們的文字裏，我能看到一個文友的生活和性格。一個文風質樸的人，一定是個平淡真實的人；一個靠華麗詞藻修飾文章的人，一定是個譁衆取寵的人；一個愛講牢騷話的人，一定是個對現實生活不滿的人；一個文字幽默的人，一定是個生活詼諧風味的人。文友們在網上的表現也能看出其行事風格。有的文友很熱心，不僅自己寫文章，還喜歡點評別人的文章。有的文友只接受別人的點評，從不回覆，在孤芳自賞。特別令人感動的是這些網編們，他們沒有報酬，定時審覈、推薦和點評文稿，給文友們空間一新，他們是上的活雷鋒。在這裏，我尋覓着屬於自己喜歡的文字和文友，安享着那份真摯的感動和快樂。

網絡文學的來源比較廣泛，思想內容混亂，網編和網友們在審覈文稿時也要本着愛國、愛民、愛黨這條主線把一些有思想、有品味代表真善美的好文章推上頭版讓文友們品讀，使文友們在提高寫作能力的同時，能陶冶好情操！

《醜石》讀後感 篇11

當我看到《醜石》這篇文章的時候，一下子就被吸引住了，細細品讀完，我對醜石心生敬佩之情。

文章講的是一塊外形奇醜的石頭，開始被人們認定就是一塊百無一用，所以遭人唾棄。但天文學家一眼看出它不是凡石，乃是一塊隕石。從此它身價倍增，最終以其內在的價值得到世人的認可。

醜石的經歷可謂傳奇，也讓我不禁想到了人性的兩面性。若是沒有這位天文學家，醜石可能會一直被唾罵。但醜石還是一如既往的不顧那些流言，一直堅持保持自己的本性。既然醜石都能做到腳踏實地做自己，爲什麼我們就不能靜待心中的花兒開放呢？

記得著名電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡後，在場的導演在他的評價表上寫了："毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。"然而艾斯泰爾並沒有因爲這句話而喪失信心，他把這張紙條裝裱起來，放到了他的住處裏，使得提醒自己。最後，他經過不懈努力成爲了一名電影舞星。艾斯泰爾和醜石一樣，也沒有人認可自己，最後通過自己奮鬥終於脫穎而出。但是在現代，人們經常因發揮不出長處就自甘墮落，悲觀氣餒，還有的人總是覺得自己很棒，別人都在嫉妒他一樣，總是抱怨生活不公。其實這兩種想法都是錯的，暫時的受挫正是對人的`考驗，經得起考驗的人才能成爲最後的勝利者。盲目樂觀，不腳踏實地的人，你沒有耕耘，怎能收穫呢？

我們大家都一樣，都想發揮自己的長處，但是我們如果不勤勞學習，腳踏實地的做事，做好自己，怎麼才能讓生命更加散發光芒呢？記得爸爸常說一句話："做事先做人！"結合《醜石》，我明白了這句話的道理，老老實實做人，踏踏實實做事，纔是一個人最應做好的事，平凡的事做到極致，你就是一個璀璨的明星，就像醜石，醜到極處便是美，它是不屈於誤解，將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石！

醜石，你腳踏實地做自己，你教會了我做人，你的美麗光彩奪目！

《醜石》讀後感 篇12

文章寫了：賈平凹家門口的那塊醜石，什麼用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學家來訪，發現了醜石，並且說醜石是一塊隕石，這發現讓“我們”很驚訝。

“我”一開始並不知道醜石是一塊隕石，以爲只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘牆，它不行；“我們”想讓它做臺階，它不行；“我們”想讓它做磨石，它也不行。“我們”都認爲它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學家的到來是醜石一生中的轉折點。天文學家將醜石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的隕石。人，總是有醜的一面和美的一面，沒有人是十全十美的：有些人外表美麗卻內心惡毒，有些人卻外表醜陋卻內心善良；有些人熱愛生活卻身有殘疾。

你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時候因爲發高燒而失去視力和聽力，可是她並沒有爲此而放棄自己，她沒有失去對着世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前，海倫˙凱勒是個心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰，創造出種種奇蹟。 像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹症，雙腿癱瘓，母親有很嚴重的白內障，竺子健也患有白內障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。但他沒有放棄，他開始在A4紙上只能寫一個字，一直練到和田字本格子一樣大爲止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“醜石”蛻變成“隕石“。美與醜，相互對質，但在心靈上是相通的。

《醜石》讀後感 篇13

《醜石》是一篇令人反省的文章。講的是關於一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個奇醜無比的石頭。最後，來了一個天文學家，他用一句話，證明了“醜石”的珍貴無比！是的，醜到極處，便是美到極處。“正因爲它不是一般的頑石，當然不能去做牆，做臺階，不能去雕刻，它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。”最後，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。

是啊！爲什麼奶奶和石匠都覺得“醜石”是一個毫無用處的石頭呢？因爲那塊石頭對他們沒有用處。在奶奶的眼裏，“醜石”就是個只能積點雨水，躺在上面看月亮的一塊破石頭罷了。而在石匠的眼中，“醜石”不過是一個什麼都做不了的石質太細的爛石頭而已。爲什麼天文學家卻覺得“醜石”是個稀世珍品呢？法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發現美的眼睛。”而這位天文學家就擁有這樣一對發現美的眼睛。所以他覺得“醜石”是個珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量。”看來，這句話還真是有一定的道理呢！

其實，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友———劉皓陽。他是一個胖胖的小夥子他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因爲胖吧，每當同學們笑他是豬的時候，他總是一笑而過，從不和他們計較。可那次之後，同學們對他的態度變了，來了一個一百八十度大翻轉！

那是在我們三年級，去青青世界春遊的時候。那時，我們舉行了書法比賽。到劉皓陽寫了，同學們都在倒喝彩：“你這豬頭！會寫字嗎？”

“豬蹄兒拿不住筆桿吧！”

我的心裏很緊張，又很憤怒。我爲劉皓陽的表現感到緊張，又爲臺下同學的起鬨而憤怒。

此事之後，同學們不再厭惡他，反而對他有了好感。

那次是學校舉行運動會。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面卻很垃圾。所以我非常賣力地訓練。可是，在另一邊，劉暢也在拼命地練籃球。他是個好勝心強的人，只要我們班輸了，他就會忍不住地眼紅，然後衝上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習，然後靠自己的實力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣佈：“本少爺會打球了！”可是後面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習籃球，等待着比賽的到來。

終於，到比賽的時候了，是二打二，由我和劉暢上場。開始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了籃筐，來了個三步上籃……球進了！同學們歡呼起來。就這樣，我們以20：2的分數拿了冠軍，讓全班揚眉吐氣了。當然，同學們對劉暢也有了

讀完了這個文章，我知道了人不能只從一個東西的外貌來判斷這個東西的好壞，也不能從第一感覺來判斷。只要人人都擁有一對發現美的眼睛，那麼，這個世界一定會充滿愛！

《醜石》讀後感 篇14

中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五千年此起彼伏的創傷；我本想阻止您，可是看您那氣憤的樣子，我只得打消了這個念頭。開始，我不知道是什麼花，我去問姨，姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下，右一下，可真狡猾！

我，曾經丟棄過許多醜石，那是因爲我覺得它是醜得不能再醜的醜石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了醜陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了醜石的感受。現在想想，我太卑鄙了！

在我周圍，有醜有美。我們班是一個整體，而有些人不完成作業，中午吃完飯以後回班就說話，紀律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責任心，不爲我們集體着想而有些同學在專心做作業，不說話。這是爲什麼？就是因爲它們有集體榮譽感。在集體環境中，不是一個人品德好全班就好，而一個人品德不好就影響了整個班。到午自習上課鈴響了好長時間，仍然有人說話。紀律委員管不了，老師也發愁。

哎，這是爲什麼呢？都說我班是好班，但我卻從沒說過，不是覺得丟臉，而是說不出口。曾經在洗手間見着一個一班的同學，她問我在哪班，我說在4班，她驚訝地說：“你學習真好！”我只是微微笑了一下，沒有說什麼。什麼好班、平班？教我們的老師除了極個別的老師之外，都說：“你們是4班，對待你們4班要……”只要有什麼活動我們都是優先考慮的。這太不公平了！多媒體只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同樣都是學生，爲什麼有如此之差別呢？1、2、3班同學在默默地追趕我們，他們不正是那塊醜石嗎？

《醜石》讀後感 篇15

這篇文章講的是一塊石頭因爲長得不好看而被大家譏諷，而最後人們體會到醜石的偉大。

這個從故事中讓我深深的懂得：任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑；遇到問題要學會換位思考；學會換位思考。

大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認爲，這足以說明這些人太膚淺了，對事物的根本沒有任何瞭解就下定論。我們不妨設想，如果天文學家也和大衆的看法一樣，那麼這塊石頭就會被世俗的眼光所埋沒，甚至於某天被人們丟棄，最終的結局可想而知，正因爲如此，任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當別人的觀點和自己不同時，如果固執己見，不採取有效的解決方式，就容易產生矛盾乃至衝突，甚至有可能將真理埋沒。

所以，我們遇到問題，應當學會換位思考，通過溝通，增強彼此之間的瞭解，以求認同，理解和支持，在生活裏也是一樣，對人，一定要尊重他人，俗話說：“人人爲我，我爲人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然醜石不如《西遊記》裏的仙石，集日月精華於一身，也不像《紅樓夢》裏的那塊通靈寶玉，但是，醜石擁有驚人的堅韌，和堅定，所以大家不是沒有優點，是沒有一雙發現的眼睛，只要用心觀察，就一定能發現事物具有多面性。

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實，在我們的社會上，矛盾當然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學習醜石的可貴的堅韌、堅定的品質，尊重是我們做人的基本，只要學會尊重，社會就會變得更加美好；只要學會尊重，矛盾將會越來越少；只要學會尊重，一定會打造出屬於自己的精彩。

《醜石》讀後感 篇16

俗話說的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有誰會想到那樣一塊石頭會有那樣大的價值。它沒有鑽石那般的漂亮，卻比鑽石更有價值。誰會想到所謂的“醜石”竟是一塊隕石呢？所以“醜石”也不可貌相。

其實對待什麼東西都是這個道理，外表醜陋並不代表內心醜陋不堪，外表的醜陋也不能代表這個人的未來會一事無成。

看人要看內心，醜和美並不是外表能決定的，從小就有人教我們這個簡單的道理，卻沒有幾個人真正地從內心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包着薄薄一層美玉的砂石，內心卻是那麼的粗糙，這樣的玉石只會被外行人所喜愛。

用各類石頭形容人是再合適不過了。看過“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道，他經常拿阿里巴巴的董事長——馬雲來做例子。馬雲就好比被醜陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表——他長得醜。可誰也不曾想，有一天他發揮了內在作用，內心的金子閃閃發光。他在用他的行動告訴別人，他是金子，他在發光，他外表醜陋，可那卻只是外表。他創造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再醜，也遮不住他的內心，他用他的能力證明了他自己，他的內心與外表確實不同，這種創造的實力就是他與衆不同的內心美。其實，只要內心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。

每一個人都是一塊石頭，但要是什麼石頭，都要看自己的內心。做什麼石頭不是看外表而是看內心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。

“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一塊包着泥沙的玉石，總有那麼一天，我會脫穎而出，變成最美的玉。