讀《揠苗助長》有感（原創8篇）

【導語】讀《揠苗助長》有感共含8篇，由本站的會員“Sandrawgl”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：讀《揠苗助長》有感

給大家帶來讀《揠苗助長》有感範文，供大家參考!

今天我和媽媽一起讀了拔苗助長這則寓言故事，故事講一位農夫想讓自己的禾苗長得快點，長得高點，於是，他就把自己田裏的禾苗一棵一棵的往上拔，看着自己家的禾苗比別人家的禾苗高出了一截，高高興興的回家了。

可是第二天農夫到田裏卻發現自己的禾苗都死了，他不明白怎麼回事，很傷心。

從這則寓言我明白了一個道理，無論什麼事都要按照事物的自然發展規律，不能急於求成，否則就會把事情弄的更糟。

第2篇：讀《揠苗助長》有感

這篇讀《揠苗助長》有感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

今年寒假我買了一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，注音版的，雖然只是一篇篇短小的故事，可是每個故事都給我們說明了一個道理，使人回味無窮。

其中，讓我印象最深的就是《揠苗助長》。故事是這樣講的：“有一個宋國人，靠種莊稼爲生，他每天都到田裏去辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼苗長得慢，便想出了一個自以爲聰明實際愚蠢的想法，他花了一個上午的時間把地裏的秧苗一根一根的拔高了許多，這樣看起來他的苗子確實長高了，於是他就高高興興的回家把這件事告訴家裏人，家裏人聽說這事之後，兒子馬上跑到了裏去看，一看，只見地裏的禾苗全都枯萎了。”

《揠苗助長》是大家懂得：不管做什麼事，不能強行改變發展規律，應該一步一個腳印，這樣才能成功。

第3篇：讀《揠苗助長》有感

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的讀《揠苗助長》有感範文精選，僅供參考。

“水滴石穿非一日之洞，冰凍三尺非一日之寒”是啊！我們每個人需遵循事物的發展規律，做事不要急於求成，那樣反而會把事情弄糟。

《揠苗助長》寫了宋朝有位農夫，他巴望着自己田裏的禾苗長的快一些，就想出一個“絕招”，把禾苗一棵一棵的往高裏拔。農夫回到家裏，高興地說：“今天可把我累壞了，但禾苗長高了一大截。”他的`兒子聽了大吃一驚，連忙跑到田邊一看，禾苗全枯死了。

由此，讓我想起了發生在我身上的一件事：有一天，我放學回家，急急忙忙扔下書包，跑到一陽一臺去看鳳仙花，希望它能開出漂亮的花朵，可是跑到一看，只見鳳仙花耷一拉着“腦袋”，無一精一打彩的，我急得一團一一團一轉，這時，爺爺路過說：“傻孩子，別急，別急，我們人每天要喝水，那植物也要喝呀，給它喝點水就行了。”我聽了連忙拿出一水壺，給花兒喝水。

第二天，我如往常一樣去看鳳仙花，它的花一瓣全掉光了，我一時朦了，站在那一動不動。爺爺過來跟我說：“別傷心，這個鳳仙花要晚上6點後才能澆水，而且也不能澆太多，你一下子給它喝太多水了，你不能急於求成，不然它就會死的。”我聽了，點了點頭。

之後的日子裏，我吸取教訓，按着爺爺說的話去澆水，細心的照顧着鳳仙花，沒過多久，我的一陽一臺上的鳳仙花全都盛開了，五顏六色的漂亮極了，一陽一臺變成了花的世界。

同學們，作爲新時代的我們，要腳踏實地，實事求是，遵循規律，努力學一習一，吸取古人的教訓，成就美好的未來。

第4篇：讀《揠苗助長》有感

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今天我們學習了《揠苗助長》這篇寓言故事，講述了古時候一個人，眼巴巴地希望自己的禾苗快點長，可是他看着自己的禾苗一點沒長高，就自言自語地說：我得讓它長得快點。，他一棵棵往高裏拔，結果禾苗都枯死了。

這讓我明白，我們做事情不能違反事物的規律，不能急於求成，既要想辦法，也要考慮規律。如我們孩子的成長一樣，是慢慢長大的，大人們不要急於讓我們什麼都會，我們只有一天天進步，不可能一步成才。

第5篇：讀《揠苗助長》有感

以下是本站小編整理的讀《揠苗助長》有感範文，希望能幫助到你。

今天，我們學習了《揠苗助長》這一篇寓言故事課文，文中主要就講的是在春秋時期，有一個宋國的農夫，他每天起早貪黑，辛勤勞作。有一天，他種下了一批稻穀，但是他嫌那些稻穀長得太慢，相比別人家的低出一大截，我覺得應該想個辦法來解決這個問題。於是，終於有一天，他來到稻田裏，將他的稻穀一根一根地向上拔起一點點。過了了兩天，等他再去看的時候，稻穀卻全都枯死了。

這則寓言告訴我們要腳踏實地，不要想走捷徑。當然，更要遵循自然規律，否則只能自食惡果。

第6篇：讀《揠苗助長》有感

讀《揠苗助長》有感範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

今天，我看了《拔苗助長》這篇寓言故事，主要就講訴的是從前有一個宋國人，他覺得自己家的禾苗總是長不高。所謂自己動手，豐衣足食，所以他決定自己幫助那些禾苗長高。結果他竟然將自家的禾苗每一根都拔起一點點，結局自然也是禾苗都枯死了。

這則寓言告訴我們凡事要經過大腦，多動腦筋，不然跟那個農夫有什麼區別。

第7篇：讀《揠苗助長》有感

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從前，宋國有一個農夫，擔心自己田裏的禾苗長不高，就天天看，可是禾苗一點也沒長大。他就像熱鍋上的螞蟻一般着急。於是他想啊：我一定要想一個好辦法讓我的禾苗長高。

他終於想到一個好辦法，說幹就幹，他就把禾苗一棵一棵的拔高了。到了下午，他終於幹完了。回到家裏，他說：我費了一天的勁，禾苗終於長大了。他的兒子聽了不對勁，立馬跑到田裏去看。誰知到禾苗都枯死了。

這個故事告訴了我們：無論幹什麼，先經過大腦想一想才行。

第8篇：讀《揠苗助長》有感

關於讀《揠苗助長》有感的寫法與格式，請參考本文。

以前我曾在課本里學過一篇名叫《揠苗助長》的寓言故事，當時我沒有完全搞懂“揠苗助長”中，宋國人只是把秧苗拔了一下，爲什麼就會使秧苗都枯死了呢?

放暑假了，我找來一本《十萬個爲什麼》看，這是一本充滿知識的百科全書。原來陸生植物的生長習性是：植物的一部分長在地下，植物的地下部分有根莖；最初生長的是主根，它是由幼胚的胚根中長出的。主根向四面八方分叉，形成側根。主根和側根上有密密麻麻的根毛，用來吸收水分和肥料，植物就是依靠這些養料來生長的。有的植物的根扎得很深，如一棵棗樹的根，根深約12米左右。植物生長所需的水分和養料，都依靠根來吸收。而且還能把植物固定在地下不讓風吹倒。“揠苗助長”寓言裏，宋國人把小苗向上拔，使根鬚脫離了土壤，受小苗受到損傷，由於秧苗得不到水分和養料，必然是要枯死的。

通過讀《揠苗助長》這篇寓言故事，使我讀懂了：做任何事情都不能違背客觀規律，更不能操之過急，否則肯定會把事情辦得更遭。

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