諾言讀後感（集錦8篇）

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篇1：諾言讀後感

讀完《吹號手的諾言》，書中的小號手讓我懂得了堅持與勇敢。

書中講的'是一個小男孩和他爸爸爲了保護大水晶球而搬家住在一個安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號的工作。他爸爸爲了保護家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻給國王。經過種種困難，水晶球被安全地送到國王手裏。

故事中，小男孩不顧被殺的危險幫爸爸吹小號，他也像200多年前的號手一樣，堅守自己的崗位。他才7歲，就那麼勇敢，真讓人敬佩。

我讀了這本書，不禁想起了一次類似的經歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒說停課。我可急了，去還是不去？我糾結了半天，最後決定走路去上課。

我拿起雨傘，穿好雨衣，便衝進大雨。雨亂打着傘，狂風不斷吹來，本身質量不佳的傘被吹得變了形。於是我收起它繼續往前走。街上沒有人，一個個溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖。“好學”給我力量，讓我繼續前進。後來離上課地點不遠了，那雨衣又被風吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開步。我脫下它，冒雨衝進教室。教室裏只有兩個同學和一位老師。老師誇我們不管風水雨打，還堅持上課，真是好樣的。

讀完這本書，我也慢慢學着這個小男孩，堅持與勇敢讓我吃到了甜頭。

篇2：諾言讀後感

今天，我讀了<真理和諾言>的故事。故事是這樣的：真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對謊言說：“我己經三天捱餓了，我不管走到什麼地方，不是碰釘子就是遇麻煩，簡直沒有活路。”謊言說：“那隻能怪你自己，跟我來，保管你有好日子過，只要你不找我茬，你就會像我一樣有享不盡的榮華富貴。”於是，謊言帶着真理到一座大飯店大吃大喝。突然，謊言用挙頭敲着桌子，大聲喊叫讓服務員找錢，可服務員根本就沒收到錢，謊言鬧了起來。老闆爲了不傳出去壞名聲，所以就給謊言找了錢，服務員還被老闆打了一個耳光。

真理和謊言離開飯店後，謊言得意地說：“老弟，這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說：“我寧可餓死，也不學你這種本事。”

這個故事是一個寓意深刻的故事。真理到處碰釘子，日子過不下去，而謊言過着榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝，而服務員平白無故的捱了打，人們聽不到真理的聲音，但值得高興的是，真理最終離開了謊言。

不管什麼事，我們都要堅持真理。記得有一次，爲了一個字有幾劃，我和爸爸媽媽爭得臉紅脖子粗的`，我堅持了我觀點，又取來了字典，結果，我勝利了，看來，真理有時真的掌握在少數人手中。

讓我們用智慧的火花識別謊言，堅持真理吧。

篇3：《諾言》讀後感

讀完《吹號手的諾言》，書中的小號手讓我懂得了我們堅持與勇敢。

這本書是關於一個小男孩和他的父親爲了保護大水晶球和移動生活在一個安全的城市。他的父親與僧人的幫助下，找到在教堂工作的一個小號。爲了保護父親的家人的安全，我市決定它水晶球王。許多困難後，水晶球是安全地在王的手中。

故事中，小男孩可以不顧實際被殺的危險幫爸爸吹小號，他也像200多年前的號手一樣，堅守我們自己的崗位。他才7歲，就那麼學生勇敢，真讓人感到敬佩。

我讀了這本書，不禁想起了類似的經歷。 有一天，我要去上興趣班，剛遇到大雨。 媽媽想在家看看弟弟，爸爸又出差了，作文老師也沒說下課了。 我趕時間，去不去？ 我掙扎了很久，最後決定步行去上課。

我拿起雨傘，穿上雨衣，衝進了大雨中。雨傘下着，風不停地颳着，劣質的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來，繼續前進。街上一個人也沒有，柔和的燈光在他們面前閃爍。人們在家享受溫暖。”勤奮”給了我繼續前進的力量。後來，在離教室不遠的地方，雨衣和風被吹得像一張張帆，鼓聲不斷，讓我一步也不邁。我摘下來，冒雨衝進教室。教室裏只有兩個同學和一個老師。老師表揚我們不顧風雨的打擊，也堅持上課，真的很好。

讀了這本書後，我慢慢學會了這個小男孩，所以我敢於堅持吃了甜頭。

篇4：《諾言》讀後感

今天，我們學習了《諾言》這篇課文，我深受感觸。

課文講了：“我”有一個朋友叫能幹，他三歲母親就死了，他飽受繼母的折磨。一天清晨，能幹向“我”借錢，“我”就跟媽媽說了這件事。沒想到媽媽立刻從錢包裏拿出五塊錢，給了“我”， “我”三步兩步追上能幹，把錢給了他，一直盼望他快點還給“我”。過了十幾年，這件事“我”淡忘了。可是一個富商模樣的能幹意外的闖入了“我”的家門，使“我”想起了這十幾年前的往事 ，“我”和他就熱情的談了起來 。隨後，他拿出了一個作業本給“我”看，上面寫着許多他小時候借了誰的錢的每個人的名字，上面也寫着“我”的名字，還在上面勾勾圈圈圈圈勾勾。然後，他遞給“我”一個上面寫着“深深的感謝，永遠的感謝！”是個燙金的字的信封。後來，“我”才知道能幹他小時候繼母得了一種怪病花光了家裏的所有錢，他靠撿破爛、賣冰棍、借錢爲繼母治病，直到繼母死去，他纔到南方打工，就想把自己借的所有錢還上。最後他成了富商。“我”也明白了一個道理：尊嚴的重要成分是兌現諾言。

而我有一次說要告訴王潤平老師留的作業，而是因爲時間問題而忘記告訴他。比起能幹，我十分內疚。就把這件事告訴了爸爸媽媽，他們狠狠地批評了我，並告訴了我什麼是誠信。所以我知道了誠信是立人之本、誠信是齊家之道、誠信是交友之基、誠信是爲政之法、誠信是經商之魂、誠信是心靈良藥。我長大要做一個誠實、守信用的人。

篇5：《諾言》讀後感

文中的作者小時候向別人許下多種諾言，但都沒有實現自已的諾言。後來，在父母的監督下，作者去學琴，向周老師許下諾言。以後每天練習半小時琴；回到家後，作者硬着頭皮每天拉半小時的琴，才明白了履行諾言是多麼不容易呀！

當我讀到：“在你許諾的時候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落。”我的心頭爲之一振，你以前有過出爾反爾的時候嗎？一大堆的問題從我腦中掠過。我接着往下讀，當讀到：“在你許諾時，你就應該好好估量自已，看自已能否實現自已的諾言；看自已能否很好的實現諾言；在你許諾後，你也應該盡全力做到最好。”我深有感觸，當今社會有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老闆失望；在商場裏，服務員給顧客說要提供最好的服務，可最後，顧客失戶地搖頭走了。我望着這一件件出爾反爾地承諾，決心做個講信用的人。

我再次捧起書，又讀到：“直到現在我才明白，也許許諾很簡單，只輕輕一動嘴，卻非同小可……”我體會到了許諾是件很簡單的事，但要實行在行動上卻難上加難。在社會中，有的人許下承諾，卻未做到過，他正要被開除時，卻厚着臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最後一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！

什麼是承諾？該怎樣實行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認真實行我許下的承諾，決不出爾反爾。

篇6：課文諾言讀後感500字

隨意翻開《作文寶庫》一書，看完了《諾言》這篇作文。從中，我受到了深刻的教育。

文中的作者小時候向別人許下多種諾言，但都沒有實現自已的諾言。後來，在父母的監督下，作者去學琴，向周老師許下諾言。以後每天練習半小時琴;回到家後，作者硬着頭皮每天拉半小時的琴，才明白了履行諾言是多麼不容易呀!

當我讀到：“在你許諾的時候，你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落。”我的心頭爲之一振，你以前有過出爾反爾的時候嗎?一大堆的問題從我腦中掠過。我接着往下讀，當讀到：“在你許諾時，你就應該好好估量自已，看自已能否實現自已的諾言;看自已能否很好的實現諾言;在你許諾後，你也應該盡全力做到最好。”我深有感觸，當今社會有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老闆失望;在商場裏，服務員給顧客說要提供最好的服務，可最後，顧客失戶地搖頭走了。我望着這一件件出爾反爾地承諾，決心做個講信用的人。

我再次捧起書，又讀到：“直到現在我才明白，也許許諾很簡單，只輕輕一動嘴，卻非同小可……”我體會到了許諾是件很簡單的事，但要實行在行動上卻難上加難。在社會中，有的.人許下承諾，卻未做到過，他正要被開除時，卻厚着臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最後一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人!

什麼是承諾?該怎樣實行諾言?文章給了我們圓滿的答案，我決定;從今天起，認真實行我許下的承諾，決不出爾反爾。

篇7：課文諾言讀後感500字

今天，我讀了《諾言》這一篇文章。裏面主要講了一個冬夜，一位婦女請求一位軍官幫忙。向一個信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達撒崗的命令，孩子歡跳着離去的一件事。

答應別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠信，文中的那一個小男孩非常信守諾言，無論別人怎麼勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來命令他下崗，從中體現了男孩講究誠信，信守諾言的精神。

阿米爾曾說過：“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。”許下一個諾言是輕而易舉的事，但要信守和尊重一個諾言，是多麼難的一件事呀!生活中有誰不曾許下過諾言，但信守了多少呢?

有一次，我們放學回家，我和一個同學勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說：“咱們去玩捉迷藏吧!”“好呀，放學就應該輕鬆輕鬆!”同學毫不猶豫地籤應了。一開始，由我悶眼，同學藏。我數到10的時候，就轉身去找同學，找呀找，找呀找，總算在一個角落裏找到了他，輪到我藏了，我一看，哇!都已經給快傍晚5點了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學還在數數時，就趁機溜回了家。後來，那個同學家長打來電話才知道，那個同學找了好長時間還沒有找到我，嚇得哭了。這時，我感到無比慚愧，覺得自己應該和同學一塊回家。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因爲信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因爲信守諾言而變得絢麗而美好!

篇8：課文諾言讀後感500字

最近，我從書上讀到了一篇文章，名字叫做《諾言》，作者是講在少年時期讀過的一則異國故事，這則異國故事是一個冬夜一位婦女請一位軍官幫忙，向一個黃昏玩打仗遊戲時被派到街角站崗，一直站到晚上，信守諾言，不肯下“崗”的孩子下達撤崗命令，孩子才歡跳着離去。文章的最後一段的論述十分精闢：“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠方的諾言。”告訴我們信守一個諾言是多麼重要，多麼美好的事情。

在我的學習生活中，有一件事情令我難忘，這件事體現了我們文化館藝術培訓中心書法班的每一位同學都很信守諾言。

那是一個暑假，我在書法班練書法，是全日制課程，訓練比較苦。那時正是超強颱風“桑美”襲來的時候。風大雨急，給我們福建人民帶來了空前的災難。早上我要去練書法時，天氣很好，晴空萬里。到了午後，打開電視看到黑色級別超強颱風以快速向我們福建奔來的消息，才知道得颳大風，下暴雨了。果然，不過一會兒，天忽地暗了下來，從樓上往下看，馬路上出現了雨點。一滴、兩滴、三滴……越來越多。雨勢在逐漸加大。“噼噼，啪啪……”豆大的雨點在我家的擋雨蓬上開演唱會呢，它們快速打落着，好像在提醒我們：還有更大的風雨向我們逼近……“咚，咚!”窗子被風颳得正在呻吟呢。我連忙把窗關好，心想：下午書法班還有人去嗎?雨這樣大，誰不想待在家，這個安全的避風港呢?我看看鐘，上課時間就要到了!連忙撐起雨傘，提起書包，去教室了。走到教室門口的時候，我猶如一隻“落湯雞”，雖然只是一小小段的路。教室裏空無一人。“今天同學們肯定不會來了。”我不禁這樣想。過了一會兒，有同學陸陸續續地來了，我感到很詫異，不過一會兒，全班18個人全部到齊。老師對我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。

的確，我們18個同學爲了能準時到教室練習書法，風雨無阻，譜寫着諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個諾言，還得要尊重一個諾言，哪怕這諾言是那麼難完成。

“一諾=千金”!這個等式告訴我們，一個諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，讓世界變得更美好。