安海追想曲讀後感

第一篇：安海追想曲讀後感

安海追想曲讀後感

文/曾明路

安海是晉江屬下的一個鎮。雖然要在很細的福建地圖上才能看到安海這個地方，但是這無法掩蓋安海的人文蘊藏。 安海北接泉州，南達廈門。唐朝時安海港一度曾是泉州主港。水心亭標示着通往水頭鎮的着名五里西橋的開端，白塔底下人穿笠動，一片忙碌，一派繁華。 這片水土，還和大思想家李卓吾、大理學家朱熹以及鄭芝龍、鄭成功等歷史風雲人物關係密切。

我是安海人，一部《安海追想曲》讀下來，真就如作者在引子裏介紹的那樣：“既陌生又倍感熟悉”！陌生是因爲它寫的是二十世紀前五十年的事情，對我這個六零後來說，當然會有陌生感。倍感親切，是因爲二十世紀前五十年的安海風土人情，在二十世紀五十年代後繼續繁衍，一直到改革開放的前夕。我離開安海很久了，安海話說得相當不流利了，在信息大爆炸的今天，許多“古早”時候的東西受到新資訊的擠壓，都悄然淡出我的記憶。這時候，突然讀到一本充滿安海傳統味道的長篇小說，那些隱隱約約的記憶一下子全都清晰了起來。書中的描繪和我的記憶起了碰撞和共鳴。這便是倍感親切了。

《安海追想曲》是一部地方歷史風情小說。一方面，它記錄了極爲豐富的安海傳統的人文遺產，從建築特點、街景巷弄到四方村落，從飲食到集市，從生死嫁娶各式民間民俗到綱常倫理、價值觀念、文化教育，從歷史沿革到各種機構設施，包括行政公堂，甚至包括育嬰堂，歷史上的民間組織，宗教信仰，乃至基督教的傳播，等等等等，都在這部作品裏有詳略不一的介紹。另一方面，《安海追想曲》又是一部出色的小說。小說里人物衆多，各具特質，生動鮮明。王家四兄弟的不同性情個個躍然紙上，比如老二王永春“大哥之下諸弟之上”的言行，四弟王永篆的書生氣。大貪官洪時修的貪婪圓滑，施秀才的虛榮心和自我爲義，各自代表着特定社會階層上的人物的心態特質。這部小說傳承了中國古典小說的特點，小說情節既環環相扣，各情節又具有相對獨立性。比如該小說裏的主要故事有：繡娘迎新媳，火炎命喪烏煙館，萬捷批館被封，世福安鳳兄妹孽緣，曾水利利陷鯉魚山，曾家嫁女、王永篆的科舉路、王永德逼入三點會等等一些相對獨立，又和前面的情節有緊密聯繫的故事。作爲小說主線的王家四兄弟的故事發展緊湊，既有出人意表處，又有切實的因果關聯，具有很強的吸引力和可讀性。

《安海追想曲》在寫實地描繪安海的風土人文的同時，也似乎在不經意中和盤托出了作爲中國人的特色一支的安海人，他們的心理、個性（如瑣碎、好奇、虛榮等等）、觀念和人際關係（家族、家庭、鎮民之間等等），他們在那個特定時代所表現出來的愚昧性（比如在婚喪、風水等事情上的迷信偏執）。秀娘和父親王萬鬥及大哥王永德的恩怨，刻畫得有生有色，入木三分。曾家二小姐的慘淡下場，則深刻反映了從古代承襲下來的拿婚姻當個人和家族騰達工具的觀念和做法的殘忍性。不僅如此，小說也寫出了當時泉州一帶的社會政治內幕：沒有嚴格的法制，沒有民主和公民意識，有的是人治和所謂的父母官意識，充斥着人治所必然帶來的貪污、賄賂和腐化。上個世紀前五十年的安海，儼然是當時整個中國人人性和中國社會政治、倫理、文化、教育和官場的一個小小縮影。

該小說作者（筆名爲明亮）對地方文史有着特別的興趣、愛好和留心，是一位專注研究安海鄉土文史的後起之秀。這部作品凸顯了作者對家鄉文史、風土人情的鑽研精工。從這個方面說，作者是用了做學問的精神在寫這部小說。正如作者自述：“這是一部詳述閩南小鎮——安海的歷史長篇小說，故事背景自1900年至1949年，當中的地方人文與歷史背景都經過作者嚴加考證，整部小說囊括了安海地區清末至民國的整個歷史。”在文字創作急功近利、缺乏淡定精神的當今，這樣的創作精神和成果是難能可貴的。從地方人文的角度說，《安海追想曲》填補了華文小說創作的一項空白，是對地方文化的一個不凡的精彩貢獻。從文學創作上講，該作品在故事情節的鋪墊展開，衆多人物形象的塑造，人物關係、社會和人性的挖掘等等方面，都顯示出厚重的實力。作者出生於70年代後期，創作出這樣有分量的作品，實在可喜可嘉。我們期待着這部作品的發展傳揚，也期待着作者更多精彩作品的問世！

第二篇：《紅豆曲》讀後感

朋友從南國寄來一盤磁帶，裏面是用現代音樂手法全新演繹的古典名曲。其中有一首是他在電話裏向我再三推薦的《紅豆曲》。未聽之先，我並不以爲然。

音樂一開始，散漫的鋼琴獨奏有點套用西方經典音樂的嫌疑，加上作品簡介裏有類如“少女思念遠方戀人”的詞句，讓我很是失望。我邊替花草灑水邊想，中國的古典是無法用現代音樂器具和手法去深刻表達的，特別是如《紅豆曲》這樣的內涵，若無對原著的深刻理解，結果更是隻描其行而難畫其神，只怕是褻瀆的《紅樓夢》。正在胡思，耳邊忽然出現了一種女聲伴唱，遙遠的聲音伴着隱隱蕭曲似乎從天邊傳來，我不由放下手裏的活，認真聆聽起來。“連陰雨後，輕紗被風吹透”，隨着蕭曲與鋼琴一聲輕一聲重，一聲嘆一聲怨，一句“展不開眉頭，捱不明更漏”的反覆彈唱把音樂推向了高潮，在那種經過鋪墊、渲染的音樂氛圍裏，不由人感到一種強烈的震撼，心絃在瞬間被撥斷，一種眩暈後腦中一片空白！此生何求，來生何求？拋開《紅豆曲》所表達的原意，我想起電視裏林黛玉對燭凝視和輾轉反側的情形：一直以爲她是生活在夢中的，夢的空靈、純粹才能養育她，所以當她以一種坦蕩和率真處世，竟不如藏愚守拙，隨分從時的寶姐姐深得人心。“時事洞明皆學問，人情練達即文章”是古往今來的處世警言，一句詩讓多少人爲之折腰，又連累了多少英雄？！想那“心較比干多一竅”的林豈有不懂之理？然而她只爲自己而活，她坦然自白：“我爲的是我的心。”她的自己是獨具個性的自我，而不是依附於人逆來順受的自我。她不能滿足於情投意合，她不僅爲了愛，更爲了她的心。她渴望自由的愛情，與知己的結合，如果不得，寧可一死也絕不湊合。在《葬花吟》裏，“天盡頭，何處有香丘”的悽然質問就是她對理想對人生的執着追求和痛苦矛盾的心態寫照，這裏面並非一味哀傷悽惻，還有一種抑塞不平之氣。而這天盡頭，除非夢裏可尋，現實中的大觀園是絕對不算的。林黛玉還是生活在詩裏的。詩書予她以靈魂和生命，那時她不再是單薄的女子，五千年浩浩詞章滋潤着她，豐盈着她，使她在大觀園的姐妹裏孤標獨立，靈芳秀異，始終散發着書卷氣的幽香。也惟有生活在詩裏，她才完全忘記一切寵辱煩憂，顯得神思飄逸，倜儻風流。她從詩書裏得到的是心靈的宣泄、滿足和藝術創作的沉醉，所以在多次詩社活動中她顯得寬厚從容、豁達開朗，從不計較排名先後，在此時我們再也找不那行動愛惱人的林妹妹。然而，在那個女子無才便是德的封建社會，女人的青春，女人的附屬只能讓她的才成爲催化她人生悲劇的一劑苦藥。“展不開的眉頭、捱不明的更漏”，作者無力去挽救林的命運，一如他無纔去補封建社會的蒼天，他只能傾注心血之墨讓林妹妹用短暫的生命和柔弱孤零之身，煥發出最奇異奪目的光芒，散發最清幽久遠的芳香。此生何求，來生何求？這樣算來，林黛玉更應該是屬於天上的，她“孤高自許，目無下塵”，橫逆之來的寂寞和孤獨並不因大觀園的繁華和一個寶玉改善多少，甚至又給她徒增了無數煩惱。瀟湘館這一片“世外桃源”也只能給她暫時的庇護，更多的悽風苦雨還是充斥了不遠的周圍。面對那個她不願妥協的環境，長嘆之餘她不得不考慮與擔心自己容顏易老，而未來卻不可求。因爲在林的夢中，寶玉的心都失落了，故此林的死亡無論是在曹公筆下“淚盡而亡”還是在高鍔筆下懷恨而亡，都是清醒的。在那個爾虞我乍、勾心鬥角的社會裏，人們都難得糊塗，她凡事偏要明白認真，其結局也是必然的。這一種必然的結局還反映在與林黛玉出身、處境完全不同的尤三姐身上。在紅樓夢裏，我以爲她們都是乾淨的死去的。這乾淨不是別的，完全是我個人對她們的敬重。三姐雖出身市井，也曾在那個環境中一度沉淪，就是這美麗與粗俗的統一，輕狂與自尊的統一，逢場做戲與泄憤復仇的統一，才讓她在素以溫柔愁怨爲美的東方女性中脫穎而出，成爲大觀園裏的奇女子。三姐不同黛玉，日日用眼淚去澆灌那嬌嬌弱弱的愛情之花，她深知“終身大事，一生至一死，非同兒戲”，她看透了有錢有勢公子哥的輕浮無能，“心裏進不去”，她看上了“素性爽俠”的柳湘蓮，就敢主動提出定親的要求。在那個婚姻不自主的年代，她的愛情就象泛着銀光的利劍，直刺封建禮教的咽喉。曾幾何時，兩把鴛鴦劍，如兩痕秋水，冷颼颼，明晃晃，流淌着她對權貴的蔑視和對自由愛情的美好希望，而這希望一旦破滅，劍也成了她絕命的利器！因爲在通篇紅樓裏，三姐的文字並不多，故有人抱怨是寶玉的話害了她，也有人惋惜是湘蓮誤了她，還有人說她和柳僅一面之交就託付終身實在太冒險太草率，對此，我倒常想起林的那句：“天盡頭，何處有香丘”的句子來，如果說林黛玉是用一種嬴弱的外表去探詢生命的意義的話，那麼三姐就是用一種潑辣甚至放蕩的個性去維護着生命的尊嚴。生何哀，死何苦？知己不存，留身何用？在以愛情爲核心的叛逆鬥爭中，她們都做到了義無返顧，也都付出了生命的代價。此生何求，來生何求？這個問題不但纏繞在林黛玉和尤三姐心間，同樣也讓我這個局外人無數次黯然神傷。在那個以名節論女孩的傳統禮教裏，綠珠爲石崇墜樓易，三姐爲湘蓮下墜而復起難，她撞出了賈珍一類的羅網，便落入了人言可畏的威脅中。我不知道她把劍還回時是如何心灰意冷了，我也不知道她那一抹有沒有賭氣的成分在其間，我只是想像柳湘蓮這樣豪爽的人物尚不能跳出樊籠，就是他們結合了，也未必就是件幸事。世無桃源，也許只有在紅塵外尋覓了。走筆至此，心中徒然變的沉重起來，關於紅樓夢的人生悲劇似乎已經遙遠了，又似乎還在世上重演着，此生何求，來生何求？誰能回答出準確答案呢？

第三篇：讀後感曲華

也讀《草房子》

曲華

《草房子》是一本兒童讀物，早已聽說過曹文軒的大名，讀了衆多的教育讀物之後，很想呼吸一下兒童文學的芳香，讀後感曲華。

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有着各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

一、孩子的世界是純真的

一個是身有殘疾的"陸鶴"，另一個是美得讓人忍不住有保護慾望的"紙月"，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強…都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。

禿鶴--主人公桑桑的好朋友，在他的身上我似乎看到以前那個過於執着的、自尊心強，還很"硬"的自己。禿鶴，因爲不讓人歧視他是個禿子，他很執着，很倔的，自尊心極強向大家證明他只是個普通人。一顆本應該是脆弱的心，卻在外表上裝得很堅強。其實這個也是每一個人本來就有的一面，只是會礙於面子或生活所迫等各種原因，而不希望讓別人知道，不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面。

他有着強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不苟，活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有爲集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的"忍不住的笑""厭惡的眼神"也並不含真正的"惡意"，從孩子的世界中體驗到了什麼是真，什麼是純，讀後感《讀後感曲華》。

二、孩子的眼中是美的

細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裏，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與養爲伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹"，以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃着有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊瘋了後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。

三、孩子的憂傷和勇氣

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變爲負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿着乾乾淨淨的孩子，過着無憂無濾，有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋裏有各種各樣的零食，能夠騎着罕見的自行車穿梭於孩子們遊樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的"孩子王"，享受着至尊無上的地位，即使做遊戲也往往是"將軍""司令"的領袖人物。但是，天有不測風雲，優裕的生活竟在一夜間毀了，因爲父親生意的失敗，致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什麼是責任，什麼是力量。我似乎也找到了自己的草房子。《草房子》的結局雖然有點悲傷，但也展現出另一種美。我把它珍藏在心中，永遠，永遠…

第四篇：海安縣曲塘成人校校史沿革

奮 進 的 腳 步

——曲塘鎮成人教育中心校發展紀實

面對漸去漸遠的2014年，我們在找尋，我們在總結，我們在思考。

2014年，是曲塘鎮社區教育中心跨越發展之年。大力突破難點，積極提升品位，以全市最高分順利通過南通市社區教育中心驗收；追求卓越，打造一流師資，年終考覈多人被評爲優秀或受縣政府嘉獎。變化讓我們砰然心動，付出讓我們感慨萬千，收穫讓我們回味無窮。

難忘歲月

1984年秋天，就在這樣一個五彩繽紛的收穫季節,曲塘鎮社區教育中心（成人教育中心校）誕生了。學校設在曲塘鎮老鎮郊國小內，在當時只有幾間破房子的情況下，首任校長朱元甲同志不畏艱難，一手抓陣地建設，一手抓事業發展。在條件改善上，朱元甲多次上跑縣建委，下跑鎮黨委、鎮教委，多方籌措資金6萬多元，於1991年秋天建起上下兩層，計16間的成人教育教學大樓。在事業上，通過走出去請進來，進行多渠道、多形式辦學。一是與鎮職工校聯手，走進曲園村小閥門廠、曲南村電珠廠對青年職工進行文化補習。二是與鎮婦聯聯辦各種類型的家長學校，先後對10000多人進行了家庭教育培訓。1987年4月，縣婦聯、教育局專門在我鎮召開了家庭教育現場會，全縣各鄉鎮婦聯主任、成教輔導員、校長、教師、幼教輔導員、園長等200多人出席觀摩了現場。我鎮開展家庭教育的成功經驗除在全縣推廣外，還在《江蘇教育》上做了介紹。三是配合鎮司法部門開展法制教育，先後舉辦各類法制教育培訓班30多期，培訓10000多人次。朱元甲被評爲普法教育先進個人，受到省委宣傳部、省司法廳的表彰。

揚帆遠航

春風激盪春潮涌，揚帆遠航上征程。自曲塘成人校建校以來，歷任校長帶着真誠，帶着使命，且行且思，勵精圖治，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在成教事業這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

歷任校長：

1984年10月——1994年2月朱元甲校址：曲塘鎮車站西路17號

1994年 2月——1995年11月陳加祥校址：曲塘鎮車站西路17號

1995年11月——2014年8月吉功名校址：曲塘鎮人民中路132號

2014年8月——2014年8月秦國喜校址：曲塘鎮人民中路132號

2014年8月——現在夏友春校址：曲中附中內

合併前花莊鄉、李莊鄉、章郭鄉、雙樓鎮成人教育中心校歷任校長及校址：

花莊鄉成人教育中心校歷任校長及校址

1985年7月——1993年7月 丁友山（校址：花莊鄉政府內）

1993年8月——1994年8月吉功名（校址：花莊政府內鄉）

1994年9月——1195年11月吉功名（校址：花莊鄉塗莊國小）

李莊鄉成人教育中心校歷任校長及校址

1984年9月——1985年8月王明法（校址：李莊國中內）

1985年9月——1996年8月王杯宏（校址：李莊鄉肖莊村5組）

1996年9月——1997年8月王榮春（校址：李莊鄉肖莊村5組）

1997年9月——2014年8月李應恆（校址：李莊鄉肖莊村5組）

2014年9月——2014年1月夏桂如（校址：李莊鄉肖莊村5組）

章郭鄉成人教育中心校歷任校長及校址

1984年10月——1995年8月吉智平（校址：章郭鄉胡莊村7組。校舍佔地面積500m2，建築面積240m2）

1995年9月——1998年8月陳友明（校址：章郭鄉胡莊村7組。校舍佔地面積500m2，建築面積240m2）

1998年9月——2014年7月戴根年（校址：章郭鄉胡莊村7組。校舍佔地面積500m2，建築面積240m2）

2014年8月——2014年7月戴根年（校址：章郭鄉創新村9組。校舍佔地面積900m2，建築面積600m2）

雙樓鎮成人教育中心校歷任校長及校址

1985年10月——1986年7月 陳加林（校址：雙樓老政府內）

1986年8月——1996年7月劉炳生（校址：雙樓老政府內）

1996年8月——1998年7月劉炳生（校址：雙樓老建築站內）

1998年8月——2014年7月陳建普（校址：雙樓老建築站內）

2014年8月——2014年7月陳建軍（校址：雙樓老政府內）

茁壯成長

發展是硬道理，領先是真風光。在奮進的腳步聲中，曲塘成教在領先之處展示了過人之招，那就是永不自滿，永不停止，永遠奮進。

1991年與鎮工辦聯合舉辦了“蘇州財會函授培訓班”，40名學員通過一年多時間的定期集中學習，分階段考試，全部拿到了蘇州財會函授學校頒發的畢業證書。

1992年10月，南通市成人高中班——曲塘點開班，招收兩個文科班100名學員，開設語文、數學、政治、歷史、地理等課程。

1995年11月，花莊鄉與曲塘鎮合併，曲塘成人校由2人增至爲5人。

1997年10月，與南通德心食品公司，建起無公害生豬養殖示範基地，並實行公司＋農戶模式，確保農民增收，致富一方羣衆。

1998年4月，藉助社會力量，由秦加林提供電動縫紉機30多臺，網邊機1臺，鎖釦機2臺，創辦起曲塘鎮服裝培訓中心，實行招生、培訓、就業一條龍服務，爲曲塘、李莊、花莊、章郭、胡集、雙樓、青萍、南莫等鄉鎮的青年就業致富作出了積極的貢獻。

1998年6月，學校創建了江蘇省自學考試曲塘服務站，爲曲塘、李莊、花莊、章郭、胡集、雙樓、青萍、南莫等鄉鎮自考生解決了報考難的問題。

1998年12月，自考成功做法和經驗在全縣作介紹。

1999年7月，南通市自考現場會在本校召開，來自市、縣考辦領導和全市各鄉鎮自考服務站的負責人等30多人出席了會議。

1999年11月，自考成功做法和經驗在第二屆省自考服務站站長培訓班上作介紹。

1999年12月，藉助社會力量，由王寶軍提供電腦20多臺，創辦起曲塘鎮電腦培訓中心，引領曲塘、李莊、花莊、章郭、胡集、雙樓、青萍、南莫等鄉鎮的青年走上信息時代。

2014年1月，李莊鄉與曲塘鎮合併，成人校由8人增至爲11人。

2014年5月，自考成功做法和經驗在南通市自考工作會上作介紹。

2014年7月，章郭鄉、雙樓鎮與曲塘鎮合併，成人校由7人增至爲12人。

2014年10月，藉助社會力量，由許德於提供橫機20多臺，創辦起曲塘鎮橫機編織培訓中心，讓曲塘、李莊、花莊、章郭、胡集、雙樓、青萍、南莫等鄉鎮的富餘勞動力學一門技術，富一方經濟。

2014年2月，創建起曲塘鎮社區教育中心、曲塘鎮成人教育中心校網站，並正式運行。

2014年8月，學校與韓士高聯手，建起農科教養殖實驗示範基地。

2014年，與周建國聯手，建起500畝的曲塘鎮生態種養示範基地。

碩果累累

在追求中奮進，邁出了新的步伐；在希望中奮進，結出了新的碩果；在超越中奮進，攀登了新的高度。上級部門，外地同行，教育媒體，讚許的評價在鼓勵：曲塘鎮成人教育品牌引人矚目，獨樹一幟；曲塘鎮成人教育經驗廣泛推廣，值得借鑑；曲塘鎮成人教育榮譽多多，果滿枝頭。

1998年學校被縣教育局評爲農村成人教育先進集體。

2014年學校自考服務站被省評估爲合格鄉鎮服務站。

2014年5月學校自考服務站被縣自學考試工作委員會、縣教育局表彰爲優秀鄉鎮自考服務站。

2014年6月學校自考服務站被市自考辦表彰爲優秀鄉鎮自考服務站。

2014年12月，學校被縣農村勞動力轉移工作領導組確認爲“海安縣農村勞動力轉移培訓基地”。

2014年，學校被南通市教育局命名爲“南通市特色鄉鎮成人教育中心校”。

2014年12月，學校自考服務站被縣自學考試工作委員會、縣教育局表彰爲自學考試工作先進集體。

2014年3月，學校被縣教育局表彰爲“十一五”期間社區教育先進單位。

2014年，劉圩村被評省江蘇省第二批標準化居民學校。

2014年11月，學校被南通市教育局評爲南通市級社區教育中心。

教師風采

奮進之歌響徹曲塘大地，超越之舉落實在曲塘成人校每一個教育工作者身上。是他們敬業愛崗，科學創新，團結奮進，勇爭一流，迎來了曲塘成人校的跨越發展，描繪出更新、更美的宏偉藍圖！

學校有一支師德高尚、教育觀念新、思想活，具有無私奉獻精神的教師隊伍，現有教師18人，其中本科學歷9人，專科學歷9人。近年來，大家發揚“團結、拼搏、求實、創新”精神，按照“實際、實用、實效”原則，開展多學科、多層次、多渠道、多類型的教育與培訓，年年爲地方經濟建設培養大批專業實用人才。三年來，先後舉辦紡織擋車、橫機編織、服裝裁剪、電腦操作、家政服務、混凝土澆灌、鉗工等各類培訓班408期，培訓人數達2萬多人次。指導村廠辦

學成效顯著。村村年辦班30期以上，骨幹企業年辦班10期以上，從業人員年培訓率達56%以上。三年中培訓轉移農村富餘勞動力3816人。

三十年來，曲塘成人校的教師一路跋涉、一份執著、一行腳印、一串輝煌，獲得縣以上各類表彰獎勵30多人次。其中1人享受國務院特殊津貼，1人爲省勞動模範，1人爲曲塘鎮教育十佳好人，13人受縣政府記功或嘉獎。

勇創輝煌

2014年，這是曲塘鎮社區教育中心提升品味、鑄就輝煌的一年。

奮進，一聲聲奮進的足音；超越，一次次喝彩的交響，構成了曲塘社區教育中心跨越發展的最強音：“在奮進中領先，在領先中超越，無愧於責任使命，無愧於曲塘人民。”勇於爭先的夏友春校長帶領全體教師目標市級社區教育中心標準，不怕苦、不怕累，齊心協力，一手抓檔案資料的收集整理，確保軟件不軟；一手抓投入改造，力求硬件過硬。他積極爭取政府資金 50萬元，用於社區教育中心主陣地的搬遷和設備更新。目前，新遷址的鎮社區教育中心佔地4.8畝，總建築面積3218 平方米，有辦公室4間、會議室 1 個、標準教室 6個、圖書閱覽室 2 個、文體活動室 6 個、實訓室 2 個，配有計算機 43 臺、圖書 8200 冊，新添置學員課桌椅 288 套、圖書閱覽櫥11頂、閱覽桌椅36套。建立了遠程教育網絡，投影儀、音響、複印機、打印機等教育、教學設施齊全。是一所集黨員教育、成人教育、現代農民教育、領導幹部教育、社區居民教育和青少年校外教育爲一體的綜合性教育、培訓基地。

回眸昨天，我們慰藉鼓舞，展望明天，我們信心昂揚。新時期曲塘成人教育奮進之歌再次唱響，奮進之步再次邁開——

開拓奮進，讓曲塘成人教育特色更加鮮明，機制更加靈活，服務更加主動；創新超越，讓曲塘成人教育體系更加完善，條件更加優越，品牌更加響亮。

編撰人：吉功名電話：13921625770

第五篇：曲什安鎮人大主席團代表資格審查委員會

曲什安鎮人大主席團代表資格審查委員會

關於曲什安鎮第十五屆人民代表大會代表資格的

審查報告

（2014年7月25日在鎮第十五屆人代會第一次會議預備會議通過）

鎮人大主席團代表資格審查委員會主任委員

各位委員、各位代表：

根據地方組織法的有關規定，現將曲什安鎮第十五屆人民代表大會代表的代表資格審查情況報告如下：

根據選舉法的規定和鎮人大換屆選舉的安排意見，我鎮第十五屆人民代表大會代表名額爲44名，實際分配到17個選區的名額爲44名。依照選舉法的規定，各選區依法選舉產生了曲什安鎮第十五屆人民代表大會代表44名。

曲什安鎮第十五屆人大主席團代表資格審查委員會對上述代表的代表資格進行了審查，認爲這44名代表的選舉符合法律規定，代表資格全部有效。在當選的44名代表中，工農代表31名，佔代表總數的70.46%，比上屆有所提升；幹部代表13名，佔代表總數的29.55%，比上屆有所降低。在代表總數中，少數民族29名，佔代表總數的65.91%；非中共黨員代表14名，佔代表總數的31.82%，比上屆有所提升；婦女代表9名，佔代表總數的20.46%。本次代表的知識結構有了極大的改善和提高，具有本科及大專以上文化程度的13名，佔29.55%。代表年齡更趨合理，35歲以下的14

名，佔代表總數的31.82%；36至55歲的中青年代表27名，佔代表總數的61.36%；56歲以上代表3名，僅佔代表總數的6.82%；連任代表21名，佔到47.73%。

這次當選的代表既具有代表性，又具有廣泛性。有在經濟建設、政治建設和文化建設中作出突出貢獻的優秀人員，有政黨、團體、國家機關、企事業單位的代表，有來自農村基層一線的代表，還有科技、教育、文教、衛生、及非公有制經濟中的代表人物。他們擁護黨的基本路線，認真踐行“三個代表”重要思想，有較高的社會活動能力和履職能力，對於全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，發揮地方國家權利機關的職能作用，堅持和落實科學發展觀，有效地行使憲法和法律賦予的管理國家和社會事務的權利，加強社會主義民主和法制建設，構建和諧社會，保證我鎮經濟和各項社會建設事業的健康發展具有十分重要的作用。

以上報告，請予審議。

附：曲什安鎮第十五屆人民代表大會代表名單