是誰把你拉向了平庸讀後感

第一篇：是誰把你拉向了平庸讀後感

是誰把你拉向了平庸讀後感

今天我又看了一遍《是誰把你拉向了平庸》。讀書的目的很簡單，僅僅是因爲朋友提出，纔想到要重溫一下書中的感覺，也許這與季羨林老先生寫的一篇槐花一樣，要用新的眼光看待周圍熟悉的事物。好吧，有些扯遠了，讓我們回到主題。

書中有一些話讓我感觸良久。如："生活中，不會永遠有人告訴我們，競爭對手的實力和能力。於是面對着周圍越來越多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自己“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上，許多人都要走的一條路。”

無論在何時，何地。你永遠都不會知道下秒會發生什麼事情。生活就像一個大舞臺，每個人都是其中的演員，你要有你的目標，並且要謙虛。毛主席曾經說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”滿招損，謙受益。我們應當明白這個道理。我們都不曾知道對方有多大的潛力，也不知自己有多少實力。但，我相信，謙虛是我們必不可少的，願每個人都能學會謙虛，能在別人誇你好時，說一句：“我還要努力。”

願天下人知道這個家喻戶曉的名詞——謙虛。更要記住毛老先生的誡告：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”

第二篇：是誰拉你走向了平庸

是誰拉你走向了平庸

有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個5人小組的比賽，賽前教練對他說，據我瞭解，其他4人的實力並不如你，於是，這名運動員輕鬆地跑了第一名。後來教練又讓他參加了一個10人小組比賽，教練把平時其他人的成績拿給他看，他發現別人的成績並不如自己，他又輕鬆跑了第一名，再後來，這個運動員又參加了20人小組比賽，教練說，你只要戰勝其中的一個人，你就能取得勝利，結果，比賽中他緊跟着教練說的那個運動員，並在最後衝刺時，又取得了第一名。後來，換了一個地方，賽前，關於其他運動員的情況，教練並沒和他溝通過，在5人小組的比賽中，他勉強拿了第一名，後來10人小組的比賽中他滑到了第二名，20人的比賽中，他僅僅拿了第5名。而實際的情況是．這次各個組的其他參賽運動員同第一次的水平完全相同。

是的，生活的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排着一個較低的位置，就像上學時的我們：國小的時候，自己是班裏的佼佼者，覺得第一名非自己莫屬；升到國中後，人多了，覺得自己能考個前10名就不錯了，於是一旦考到前10名，便沾沾自喜；高中以後，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會安慰自己道：高手這麼多，已經很不錯了。就這樣，我一步步從優秀走向了平庸。

一個著名的企業家曾經說過，一個優秀的人才，他的自信力恆久不衰。假使我們原先是一塊金子，也最後會因爲缺乏永恆的自信，而甘心變爲一粒沙子。我們原本是優秀的。只不過，是我們缺乏自信心，一步一步把我們從優秀的高位上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一場災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，導演了這場災難和悲劇。

安環部

第三篇：誰拉你走向平庸

誰拉你走向平庸性格本身沒有好壞，樂觀和悲觀對這個世界都有貢獻，前者發明了飛機，後者發明了降落傘。圖書館

誰拉你走向平庸

圖書館[2014-7-29]

有這樣一個實驗：一個長跑運動員參加一個5人小組的比賽，賽前教練對他說，據我瞭解，其他四個人的實力並不如你。於是，這個運動員輕鬆地跑了個第一。後來，教練又讓他參加了一個10人小組的比賽，教練把其他人平時的成績拿給他看，他發現別人的成績並不如自己，他又輕鬆跑了個第一名。再後來，這個運動員又參加了20人小組的比賽，教練說，你只要戰勝其中的一個人，你就會勝利。結果，比賽中，他緊跟着教練說的那個運動員，並在最後衝刺時，又取得了第一名。

後來，換一個地方，賽前，關於其他運動員的情況，教練並沒和他溝通過。在5人小組比賽中，他勉強拿了一個第一名；後來在10人小組的比賽中，他滑到了第二名；20人的比賽中，他僅僅拿了一個第五名。而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員與第一次的水平完全相同。

這使我想起自己上學的故事來了。在國小時，我是班裏的佼佼者，覺得第一非自己莫屬。升到了國中後，人多了，覺得自己能考前10名就不錯了，於是一旦考到了前10名，便沾沾自喜。高中後，定的目標更低，常會安慰自己：高手這麼多，已經不錯了。就這樣，我們一步步從優秀走向了平庸。

是的，生活中，不會永遠有人告訴我們，競爭對手的實力和能力。於是面對着周圍越來越多的人，我們茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動把自己“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上，許多人都要走的一條路。一個著名的經營家說過：一個優秀的人才，他的自信力恆久不衰。是啊，即使你曾經是一塊金子，但缺乏自信心，就會讓自己黯然褪色爲一塊鐵，甚至甘心墮落爲一粒沙子，長久地淹沒在沙土裏，不被人發現。

我們原本是優秀的。只不過，是我們缺乏自信的內心，一步一步把我們從優秀的高位上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。平庸，是人生的一場災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，爲自己導演了這場災難和悲劇。

第四篇：是什麼拉你一步步走向平庸

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是什麼拉你一步步走向平庸

作者：

來源：《視野》2014年第07期

有這樣一個實驗：一個長跑運動員參加一個5人小組的比賽，賽前教練對他說，據我瞭解，其他4個人的實力並不如你。於是，這個運動員輕鬆地跑了個第一名。後來，教練又讓他參加了另外一個10人小組的比賽，教練把其他人平時的成績拿給他看，他發現別人的成績並不如自己，他又輕鬆跑了個第一名。再後來，這個運動員又參加了20人小組的比賽，教練說，你只要戰勝其中的一個人，你就會勝利。結果，比賽中，他緊跟着教練說的那個運動員，並在最後衝刺時，又取得了第一名。

後來，換了一個地方比賽。賽前，關於其他運動員的情況，教練並沒有和他溝通過。在5人小組的比賽中，他勉強拿了個第一名；後來在10人小組的比賽中，他滑到了第二名； 20人的比賽中，他的成績就更慘了。而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員與第一次的水平完全相同。

這使我想起自己上學的故事來了。在國小時，我是班裏的佼佼者，覺得第一非自己莫屬。升到國中後，人多了，覺得自己能考前10名就不錯了，於是一旦考到了前10名，便會沾沾自喜。高中後，定的目標更低，常會安慰自己：高手這麼多，已經不錯了。就這樣，我們一步步從優秀走向了平庸。

生活中，不會永遠有人告訴我們競爭對手的實力和能力。於是面對着周圍越來越多的人，我們茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動地把自己“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上許多人都要走的一條路。一位著名的企業家說過：一個優秀的人才，他的自信力恆久不衰。是啊，即使你曾經是一塊金子，但缺乏自信心，就會讓自己安然褪色爲一塊鐵，甚至甘心墮落爲一粒沙子，長久地淹沒在沙土裏，不被人發現。

我們原本是優秀的，只不過我們在生活中學會了享受安逸，一步一步把我們從優秀的高地上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。平庸，是人生的一場災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，爲自己導演了這場災難和悲劇。

第五篇：把你帶走讀後感

把你帶走讀後感

讀了許友彬寫的這本《把你帶走》的書，我彷彿就來了書中的世界。

哥哥的名字叫做吳成，弟弟的名字是吳龍。他們雖然是一對親兄弟，卻性格迥異。哥哥吳成不愛學習，十分骯髒，但十分寬厚善良，弟弟吳龍的成績在班上名列前茅，對別人也是彬彬有禮的，但卻跟哥哥話不投機，自從徐小鷹失蹤後，吳龍更是對哥哥愛理不理了。

當然他們倆的生活待遇也是有很大的差別的。哥哥吳成只有奶奶一個人疼愛，而弟弟卻比他多兩倍的愛。但吳成沒有覺得不公平，他覺得他們倆的愛肯定是相同的。

在一次偶然的情況下，吳成撿到了三十萬元現金，他告訴了奶奶，想拿三萬元出來給奶奶治病，奶奶卻堅決讓他還給人家。吳成想反抗，卻又不敢，只好把錢藏在“祕密藏身之處了”那裏了。過了好幾個月，奶奶因沒錢醫治心臟病而去逝了。吳成依然卻未動一分錢。還把錢還給了別人——徐先生。而被壞人拐走的徐小鷹被她家司機的老婆放了出來，也許這就是吳成姑姑所說的，做不好的事就會覺得不安，就會十分害怕吧！

這本書讓我知道了每個人都有一顆良心，一旦做了些許不好的事，內心就會感到有些許不安吧！