關於《柳林風聲》讀後感【精彩多篇】

柳林風聲讀後感 篇一

柳林風聲依舊，自然生活依然……

讀了《柳林風聲》這本書，着實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林裏的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林裏少了點什麼東西，實際上又讓我們感受到了些什麼，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界裏，感受到了英國式的和平安寧的鄉村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨着這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍裏再次感受到了細小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現出來。實際上柳林就是柳樹林，而風聲就是這些動物們發生的一系列的故事所組成。

如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”！

關於《柳林風聲》讀後感 篇二

《柳林風聲》這本書，我反覆讀了兩遍。不僅因爲它景色描寫的文字非常優美，更因爲書中的4個人物的友誼故事讓我爲之動容！

鼴鼠雖然不是很聰明，但他有個好脾氣，待人很真誠；我最喜歡的河鼠聰明絕頂，而且心寬體胖，他總是用寬容去化解朋友間的各種矛盾；老獾是文中筆墨描述得最少、出場也不多，但很重要，他是一個冷靜、智慧、和藹可親的長者，是他收留了在雪地裏迷路的小刺蝟，幫助大家奪回蟾宮，讓蟾蜍洗心革面。而我最不喜歡的蟾蜍，狂妄自大、不務正業，又喜歡追求刺激，結果上當受騙，被關進大牢。最後要不是四個夥伴非常團結，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，幫他奪回了癩蛤蟆莊園，蟾蜍連家都沒有了。好在最後蟾蜍有改掉驕傲自大和亂花錢的毛病！

看完這本書，給我最大的感觸，友誼的力量是非常強大的，但是再堅定的友誼，都是需要真誠和寬容去經營。看到鼴鼠因爲不聽勸，把河鼠的船給打翻了，險些喪命，而河鼠解決這個危機後，沒有任何責備，直接爽快選擇原諒，對比這個細節，讓我想起讀三年級時，因爲好朋友慧不小心弄壞了我心愛的橡皮擦，我居然和她冷戰了一個月……真的是無比慚愧！在讀完《柳林風聲》之後，在與好朋友衝突時，我就會用這點在提醒自己！

感觸最深的是前天我和好朋友靜發生的一次口角！起因是我跟靜說蘋果是水果之王，而她卻執意告訴我，“榴蓮纔是水果之王！”在我打趣說了“榴蓮那麼多人不喜歡，做個水果奴還差不多！蘋果纔是公認的水果之王！我有在一本書上看過，蘋果是最牛的……”她居然迴應我“是呀，最牛的水果，最有牛糞味的水果！”聽得我是怒火燃燒，牙齒都忍不住打起架來！靜意識到自己說得過分了，就向我道歉！本來我是不想理她的，但是忽然想起寬容的河鼠，就強逼着自己，違心的說了句，“沒關係！”

沒想到好朋友靜一下子笑逐顏開，興奮得握起了我的雙手，“你真的不生氣了呀？太好了！”哎，真是沒想到，自己的違心的“沒關係”能激起這麼大的波瀾，換來皆大歡喜的一刻！就這樣在生活中體驗《柳林風聲》，讓我各加強烈的感受到，有付出和寬容的友誼是多麼令人歡喜與心醉！

關於《柳林風聲》讀後感5

或許對很多人來說，讀童話是小時候纔會做的事情，但我覺得事實並不是如此。童話故事的結局無論悲或喜，都有關於世界的美好願望。只有童話才能看到人心最純淨的一方土地，無論是惡魔還是白雪公主的後媽在童話故事中都可以被原諒。世間最美的是童話。

《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地裏冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到獾先生舒適的家，鑽進帶着肥皂香味的被窩；當他們第二天起牀看見餐桌旁吃着蕎麥粥的兩隻小刺蝟時，當癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車，“轟隆”一聲發動引擎，然後揚長而去的那一刻，聽着故事的眼睛都會迸出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界。《柳林風聲》不僅帶着我經歷動物主角們隨着季節變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

肯尼思·格雷厄姆是英國的銀行家。他出生於愛丁堡一個傳統的蘇格蘭家庭，外公外婆把他帶到鄉間撫養長大。他小時候流連的田野風光，後來成爲《柳林風聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結伴暢遊的世界。雖然肯尼思·格雷厄姆的童年充滿煩惱，但他創作出的《柳林風聲》的基調卻是甜美的。或許肯尼思·格雷厄姆發現，唯有在這些林間動物的身上，生命裏蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風聲，其實在每顆心上吹拂。《柳林風聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學作品，在哈利波特當中，赫奇帕奇的象徵獾也是以書裏憨厚的獾先生爲原型的。

故事的主人公是隻活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤蟆；運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。隨着一個個故事的發生，它們之間的友誼也日漸加深了。那隻多愁善感的鼴鼠，有着豐富多彩的童年生活。但長大以後呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心裏而不肯表達出來呢？我想答案是肯定的，一個人的成熟體現在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結果，但是我依然相信這個世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大，但並不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

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《柳林風聲》讀後感 篇三

今天，我讀了一本書—《柳林風聲》。它的作者是英國作家格雷厄姆。這本書非常好看。

這本書講了一隻蛤蟆經常闖禍。他的三個朋友：膽小又愛冒險的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾爲了不讓他再闖禍，把他鎖了起來。有一次，他裝病把河鼠騙走後，趁機逃了出去，他在逃走的路上，偷走了一輛汽車，不久，便被警察抓住了，並被法官判了二十年監禁。後來它在一個老獄卒的女兒的幫助下，逃出了監獄，並順利的躲避了警察的追捕，來到了朋友河鼠的家。 河鼠告訴蛤蟆 ， 蛤蟆府已被黃鼠狼、白鼬佔領了，於是蛤蟆就與朋友一起奪回了屬於自己的家。從此，他變的很謙虛了。

這本書想要告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因爲友誼是十分寶貴的，是不能有金錢來衡量的；告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分的貪婪；告訴了我們，要樂於助人，爲自己的生命增光添彩；告訴了我們，要學會認認真真、踏踏實實過好每一天；告訴了我們惡有惡報，善有善報的道理；告訴了我們要明白事理，要機智勇敢地去面對一切；告訴了我們人與人之間要互相幫助、和睦相處的道理……

我喜歡讀 《柳林風聲》！

《柳林風聲》讀後感 篇四

我最近讀了一本書叫《柳林風聲》，作者是英國的肯尼斯·格雷厄母。這本動物童話是他爲他兒子寫的，他帶給我的感覺至今沒有消失，在窗前讀這本書猶如林間風聲在耳邊迴盪……

這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色：萬物萌動的春天，充滿生機的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風光生動地展現了田野中各種動物之間發生的點點滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。

聰明善良熱情的河鼠經常幫助他人，無數次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時救了他，在鼴鼠迷路時找到他，還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。讀後感·老獾不愛社交活動，但是默默地爲大家排憂解難。遇到困難時，人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍，他喜歡吹牛，又很笨，經常闖禍，三個好朋友幫助他解決問題。不過最後，蟾蜍改正了錯誤，開始改變自己。

整本書充滿了一種淡淡的美，一種說不出來的溫暖，那自由歡快的森林，讓人神往，就連那神祕的野樹林也令人難以忘懷。大河兩岸，一支盛裝的遊行隊伍持續的莊嚴進行。閱讀這些場景，彷彿能聽到輕快的夏日舞曲。

我羨慕柳林裏絢麗多姿的田園風光，我羨慕蟾蜍，因爲他有那麼多的朋友幫助他，它們都擁有珍貴的友誼。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人類和動物永遠生活在一個和平美麗的世界裏。

《柳林風聲》讀後感 篇五

有這麼一個大森林，小河裏的水十分的清澈，可以看見河底的水草，水面上的小鴨子游來游去十分的自在，水中的魚兒吐着泡泡悠閒地有着。

春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除。可掃到一半，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑着跳着，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿蔔。在小河邊遇到了河鼠，於是兩人結爲好朋友。河鼠教鼴鼠划船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林裏，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。後來在河鼠的介紹下認識了富二代蛤蟆，。爲了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出，並且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三隻小動物爲了富二代的蛤蟆花了不少心血。

我們可不能學習蛤蟆的壞習慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被佔領，自己破產，害的夥伴們全副武裝幫他把宮殿搶回後才痛改前非。

作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個夥伴構成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節和深刻的哲理，不用說啓發，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。

這個故事告訴了我要樂於助人，善解人意，要寬宏大量，不要狂妄自大。

我喜歡這本書因爲她讓我着魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。

柳林風聲讀後感 篇六

在這期間我讀了一本書，它是由英國格雷厄姆着。

這部有趣的作品似乎是兒童與成人之間，一面充滿了童年色彩與想像力，另一方面做事中卻不乏現實生活，生動的表達了成人對生活的行爲。它於一般不同，那些有關人間的行爲表述，作者富於童趣的描述揉入其中，讀來令讀者解顧。

書中主要的人物有，鼴鼠，聰明的河鼠，持重的獾，以及帥氣的蛤蟆。精彩的就數蛤蟆在英格蘭鄉間的冒險經歷是書中最精彩的事情了，以這爲主線。他從一個玩車的車手變成一個令人討厭的偷車賊，雖然自己被抓捕了自己，也又從牢裏逃走了隨後又被捕了，就以這些情節撐起了大半本書。而另外三人幫助他，好言相勸別再幹了，可他不聽，蛤蟆屢次犯錯。說來跟他嗜車如命，躁動不安的習性有關。這一點也許正表明了作者恪守傳統的理念，這部作品出版與一九零八年問世，當時人們的汽車剛剛問世不久。作者已經意識到這玩意將對人類生活形成了巨大沖擊波。生活中不可缺少的。

本書作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932)，出生於愛丁堡，父親是個有名律師。由於父親愛酗酒，後來母親得病死去，孩子都被送到了外婆家住，這部我們所讀的《柳林風聲》的故事，就出自於所居住的村莊所描繪的。

作者畢業於牛津大學愛德華學院，一八七九進入英格蘭銀行。

格雷厄姆寫過一些，爲消遣向期刊投過稿。一八九三年出版了第一部作品《異教徒文稿》，是一描寫孤兒的作品。

後來一八九五年出版了《黃金時代》，一八九八年出版的《夢幻年代》也是以兒童題材爲主的一部，這作品令孩子，令大人與讀者們都十分喜歡這些書。讓作文更輕鬆。

後來因爲身體不佳和工作壓力太大，他就從銀行退休了，而他兒子阿里斯代爾，一個還在牛津大學求學的青年卻臥軌自殺了，他深受很大的打擊，從此他不再寫作了。一九三二年六月去世了。

柳林風聲讀後感 篇七

最近，我在看一本關於森林中的小動物的書，你想知道哪本書嗎？告訴你吧，我在看《柳林風聲》呢！

《柳林風聲》主要寫的是住在森林裏和森林附近動物們的故事。住在那兒的動物很多，有熱心善良的河鼠，有忠誠可信的鼴鼠，有老謀深算的獾。.。.。.它們齊心協力讓癩蛤蟆改邪歸正，最終使一個驕傲自大的癩蛤蟆變成了一個謙遜有禮的癩蛤蟆。它們還一起划船，一起野餐，一起聽蘆葦“唱歌”，一起幫癩蛤蟆從黃鼠狼和鼬鼠手中奪回它的癩蛤蟆莊園。.。.。.

其中，最令我記憶猶新的故事是河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆一起趕走黃鼠狼和鼬鼠，奪回癩蛤蟆莊園。那天早上，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆準備好了手銬、皮帶和木棍。到了晚上，它們從一條密道直接走到了癩蛤蟆莊園的大廳，把正在大廳吃飯的黃鼠狼們嚇個半死。它們不一會兒就把黃鼠狼消滅了，鼬鼠也逃跑了，它們成功奪回了癩蛤蟆莊園。

《柳林風聲》作者爲我們描述瞭如詩如畫的田園風光，它不僅帶我走進了精彩的童話世界，也把我帶進了動物們的生活故事，更讓我從中領悟到了做人的道理和柳林中縈繞的友誼與溫情。在癩蛤蟆遇到麻煩時，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆等朋友們伸

出友情之手幫助他，鼓勵他。這讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多麼的重要。人的一生中，朋友充當了必不可少的角色，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。多一位朋友就像多一位親人，當你痛苦時，他會分擔你的痛苦，當你快樂時，他會分享你的快樂。就像一首歌中那樣唱道：“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂 ”我相信每個人都需要友情，也希望自己有許多朋友。同時，我們遇到困難時一定要團結一致，發揮集體智慧，才能戰勝比我們強大的敵人和困難。

一本好書帶給我們的還不止這些，我們要認真地讀書，感悟書中的道理。

柳林風聲讀後感 篇八

在生活中，我們如果能互幫互助，生活就能變得美好。而《柳林風聲》這本書正好告訴我們這樣一個道理。

這本書講的是在鄉間生活的四隻動物：聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔憂、不聽勸告、作惡多端的蛤蟆，在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事，但它卻蘊含着深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險、到長久不見的獾家做客，總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險有趣的歷險更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄、教訓愚蠢無知的黃鼠狼……一個個精彩的故事讓讀者身陷其境。

這本書運用了經典的詞語、優美的語言、適當的修辭手法，細緻地描寫了動物的語言、性格、感情，一個個動物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現。作者寫出了蛤蟆的無知，朋友教導它時硬是不聽，還使詐逃跑，最終受到了應有的報應。這些故事出自於《教訓蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的故事使我們明白一個道理：不聽勸告的人，吃虧的只有他一個。文中蛤蟆就是一個對朋友無禮儀的人，我彷彿聽到了那蛤蟆悽慘的哀叫了，所以大家一定要明白這個道理，那真是：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反，他們的善良樸實、熱情好客、沒有一點兒的胡思亂想，讓人們產生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白，熱情好客、善良樸實是心靈美的真諦。幫助別人就等於幫助自己，生活也會變得更加美好，心靈也會越來越美。

讀了這本故事，我想對蛤蟆說：“你當初爲什麼不改正對別人的態度，而要最後才改正呢？如果我是你，我會一開始就改正，那樣就不會發生損榮損己的事情；如果我是你，我一定不會撒謊，撒謊就相當於把自己寶貴的財富給了別人，誠信很重要；如果我是你，我更不會越獄，要對自己所犯的錯誤負責任。同時，我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬！因爲我在它們身上學會了寬容，善解人意。

《柳林風聲》這本書雖然講的是平凡的小故事，裏面卻蘊含着一股強大的力量，那就是關愛。同學們你們有時間也來看看這本書吧！

柳林風聲讀後感 篇九

你一定看過《柳林風聲》吧，這本書裏有許多有趣的小動物：有偉大的蛤蟆先生，有英俊而又勇敢的河鼠大俠，有著名的鼴鼠先生，還有體型高大，脾氣有時好有時壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠，它遇到困難時，都會想出許多辦法，來救大家。我不喜歡蛤蟆先生，因爲它十分驕傲自大。

故事也十分有趣。有一次，鼴鼠連爬帶鑽地從地洞裏出來了，它跑到一條奔流不息的小河邊，看見一個黑洞，鼴鼠心想：黑洞裏面有什麼呢？忽然，有一隻河鼠漸漸出現了，它們互相打招呼、問好，結成了好朋友。讀到這裏，我明白了原來成爲好朋友只要一個溫暖的微笑，一個友好的招呼。

當它們相遇後，河鼠就帶着鼴鼠去野炊，教鼴鼠划船、游泳。

有一次吃午飯時，河鼠提起了住在可怕的野樹林裏的獾，鼴鼠沒有見過獾，就趁河鼠在睡覺的時候，鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門，來到了野樹林裏。鼴鼠走進野樹林後，就看見了一張張可怕的臉，鼴鼠就提醒自己不要害怕，勇敢一點。後來，鼴鼠就走到了野樹林裏的中間，這時，鬼臉越來越多，鼴鼠就在想：這樣才能走出野樹林呢？這時，河鼠醒了，它看見鼴鼠不在，心想：鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好槍、子彈，出發了。到了野樹林，河鼠就憑着自己的智慧去救鼴鼠了。走進野樹林後，河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物，就躡手躡腳地走到了野樹林中間，它聽到了鼴鼠的聲音，就問：“鼠兒，是你嗎？”“是的。”後來，河鼠就見到了鼴鼠，它們就一起回家了。

這本書還有許多生動而有趣的故事：有去蛤蟆家做客、結伴出遊、雪地探險······

讀完整本書後，我佩服河鼠的智慧，喜歡鼴鼠的勇敢，喜愛獾的熱心腸，不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個聽話的好孩子，不做愚蠢的壞孩子。

《柳林風聲》給我帶來了許多快樂！

柳林風聲讀後感 篇十

柳林風是英國肯尼思·格雷厄姆的作者，這本書是他六歲的兒子準備的故事。柳林風，顧名思義，這本書給了我們一種非常神祕的感覺。我們都知道樹林很神祕，風是指一系列故事的發生，在神祕的柳樹林中會發生什麼樣的故事？

故事的主角只是活潑和快樂，感傷的鼴鼠。他的朋友是：熱情好客，大膽和小心水鼠；狡猾的青蛙策略化，紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動物之間發生了什麼的故事。隨着一個有趣的故事的到來，他們之間的友誼越來越深。通過閱讀，我充分體會到田園風光的美麗，羯磨的邪惡，人與溫暖的和諧。

這個故事給了我對蟾蜍最深的印象。因爲蟾蜍很豐富，所以他每天都買車，瘋狂駕車，經常發生車禍，對警察粗魯無禮。結果，蟾蜍被鎖入監獄，判處20年徒刑。後來，監獄長的女兒被救了。從蟾蜍搶救，沒有停車癡迷，繼續麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經被佔領，他帶來了他的家人回來，他的幾個好朋友的幫助。雖然他是懶惰，專注，但他經常好客，溫柔的個性，還是非常好！他終於擺脫了浪費自大傲慢的驕傲的問題，回到朋友的身邊。

我的家，雖然很簡單，破舊，老，不如水鼠老家舒適，不如青蛙家風格，它比狗獾家寬敞更好。但是，你知道嗎？這就是我的家，我個人創造家啊！這一節描述了平原，但很傷心，人們不禁想要流淚。是的，他們一點一點，拯救節儉的家，但是自己的勞動結果。別人的家裏不管多麼好是別人自己家是小屋的心啊！

看完這個故事後，我想我們不能在乎，不可能。