《柳林風聲》讀後感作文100字多篇
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今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風聲》。這本書不僅講述了動物主角隨着季節變化而發聲的特點,還生動的講述了縈繞在柳林中的有誼和溫情。下面是小編爲大家整理的《柳林風聲》讀後感作文100字十篇,歡迎大家閱讀和採納,但願對你有借鑑作用!
《柳林風聲》讀後感作文100字範文一
《柳林風聲》這個故事讓我知道了,動物們住的地方各不相同:鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等,每種動物的生活跟我們一樣有快樂,有悲傷,有驚險,也有生氣的時候,動物的世界如此美妙!
我們要愛護動物,讓他們和我們一起生活在同一個地球上。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文二
合上書可是《柳林風聲》的內容還在我的面前迴盪。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個動物的經歷。書中不僅講述了動物主角們隨着季節起伏而生活的故事,還生動的縈繞在柳林着友誼和溫情,是一本關於友誼、關於家園的最美麗的經典作品。
鼴鼠是一個不喜歡幹家務的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物,有一次,他因爲賽車進了牢。
這本書值得讓我們學的是:人們的友誼是無價的,友誼是最珍貴的。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文三
今天,我把《柳林風聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章後面寫的是河鼠帶着鼴鼠去森林裏野餐,鼴鼠見什麼都新鮮,都要問。回來的時候,鼴鼠要划船,但他不會劃,他把船弄翻了,而河鼠並沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他划船。
這一章讓我懂得了一個道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯,並教它什麼是正確的,才能和朋友叫得更久,關係更好,更密切。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文四
前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物,它們有着和人類一樣的語言、一樣的生活,當然還有一樣的性格、愛好。
讀了這個故事,我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以後我決不學習蛤蟆做事不認真,我要向蛤蟆的朋友們學習樂於助人!
《柳林風聲》讀後感作文100字範文五
如果有人問我最喜歡的書是什麼,答案是《柳林風聲》。
這個故事不僅讓我記住了幾個生動的動物朋友,也讓我學到了很多優美的語句。這本書我反反覆覆看了五遍,每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”!
神祕的柳林,奇特的風聲,作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現出來。這些故事雖然平凡,但十分溫馨,令人感到溫暖。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文六
最近讀了《柳林風聲》這本書,故事講得是,森林裏住着四隻動物,分別是勇敢的河鼠、穩重的獾、好奇心強的鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的,它的父母很有錢,自從他的父母死後,蛤蟆就成了富翁了。
它說一輩子都要划船,可是過了幾天 ,居然不玩船了,它真是一個不守承諾的動物。
雖然蛤蟆好浪費,但是它也有優點。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文七
今天,我在家裏讀了一本《柳林風聲》,這本書中有許多動物。
其中,我最最喜歡的動物是鼴鼠。因爲它非常堅強,勇敢,溫和。
在“森林迷失”那一章中,鼴鼠被什麼東西刮傷了腳,但它繼續向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點放棄的意念。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文八
在寫到鼴鼠第一次見到大河時,書裏這樣寫道:河水晶瑩閃亮,正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來沒見過大河呢!他簡直看呆了,着了魔似的衝河水眨眨眼睛,邁着小碎步,好像一個剛剛學會走路的娃娃,跟着流水搖搖晃晃往前跑。
他看着河水敲擊着岩石,濺起片片水花,覺得自己快樂得簡直要飛起來。我看到這段時心裏也充滿了快樂,想象着那條河肯定美極了。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文九
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠,於是,他們一起去春遊。路上,鼴鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。後來,河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。爲了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正,河鼠,鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉。
最後,在不苟言笑的獾先生的幫助下,他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風聲》讀後感作文100字範文十
我讀了一本有趣而溫馨的童話——《柳林風聲》,感覺有很大收穫。
開始時的蟾蜍,他憑着汽車的瘋狂癡迷,屢惹禍端,最後還把自己送進了監獄。朋友們爲他傷透了腦筋。但朋友們不嫌棄他,還團結一致,奪回了蟾宮。友愛產生了魔力:一向自以爲是、喜歡炫耀的蟾蜍變成了一個謙謙君子。
《柳林風聲》讀後感作文100字十篇
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