《竊讀記》讀後感(精彩多篇)
竊讀記讀後感 篇一
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會爲了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。
文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因爲書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊!現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
我讀了竊讀記後,很受啓發。
竊讀記讀後感 篇二
我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那爲小女孩非常喜歡讀書,每當放學的時候,還要當書店看書,而且走路的時候時候昨天看到哪裏了,書放在哪裏,左邊第三排26頁。走到門口就看見書店擠滿了人,令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因爲那時”我“標有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心裏一直喊着”大些!再大些!“當書店的日光燈急地亮起來,小女孩才知道已經讀了2個鐘頭。小女孩合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書,讀好書。長大才能做一個有用的人。
《竊讀記》讀後感 篇三
書籍,是我生命中的精神食糧。讀書,滋潤了我渴雨的心房;讀書,啓迪了我求知的心靈;讀書,滋養了我的精神生命;讀書,繁茂了我的生命之樹!我愛讀書,愛讀它時幸福的感覺;我愛讀書,愛讀它時沉甸甸的收穫;我愛讀書,愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書,已成了我尋找樂趣的源泉;書,已成了我汲取知識的寶庫;書,已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是爲了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
爲了讀書,她千方百計;爲了讀書,她小心翼翼;爲了讀書,她廢寢忘食。這一切,源於她對書籍深沉的熱愛,而令她產生這種熱愛的根源是因爲書籍是人類進步的階梯,它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時的生活中,我也有閱讀的習慣:每天晚上至少要看一小時書,要不然我根本無法入睡,有時我甚至會因爲看書而忘記了睡覺。記得有一次,因爲媽媽要洗澡,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀,時間在光影中不知不覺地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡,來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事,結果我害得媽媽感冒了,我很過意不去。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,無論如何她都會無條件地支持我看書。
我是吃飯長大的,因爲吃飯能補充我身體所需要的營養;我也是讀書長大的,因爲讀書可以滋養我的精神生命!我愛讀書!
竊讀記讀後感 篇四
這學期, 我從書中又認識了許多人。有《地震中的父與子》裏那了不起的父親和兒子,有《狼牙山五壯士》中那壯烈豪邁的五位壯士,但最令我記憶猶新 的便是《竊讀記》那個竊讀的小女孩。
《竊讀記》寫的是一個小女孩在買不起書的情況下到書店偷偷地看書,在擔憂和恐懼中沉浸在讀書的巨大樂趣中,寫出了小女孩對書的熱愛和對知識的渴求。
初讀《竊讀記》時,“竊讀記”這一課題讓我不由自主地想起了魯迅先生筆下的孔乙己那“竊書不算偷”的話來。但是孔乙己“竊”的是書,而文中小女孩“竊”的則是讀。情趣可真是大相徑庭!
仔細品讀課文,我的思緒隨着這個怯怯地藏在大人中間,貪婪而匆忙地竊讀的小女孩一起飄動,體會到了她那雖然歷經了擔憂、恐慌和勞苦,但因讀書而快樂與滿足的情感。
當我讀到課文中的最後一段時,文中小女孩那因從書中學到了知識,感受到了閱讀的快樂,而忘卻自己身體上的痛苦的行爲深深打動了我。那個小女孩在十分貧困的條件下仍去書店偷偷地閱讀書籍,以學習知識爲快樂。可我擁有一大櫃的書卻把它們束之高閣,一心只想玩。現在想想,我真是羞愧萬分!我明明有着良好的讀書條件,爲何不好好地去閱讀書籍呢?
文中國文老師的話說得好,“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”,我們應該多讀書,增長自己的知識,使自己的心靈變得成熟。“書籍是人類進步的階梯”,我要向文中的小女孩學習,從今以後多讀書,使自己的認識在書籍文化中不斷深化、擴展、向前推移。
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