《竊讀記》讀後感(推薦3篇)
《竊讀記》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:《竊讀記》讀後感
《竊讀記》讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
我今天在課本上讀到了一篇文章,題目叫做《竊讀記》。文章內容是這樣的:作者放學後急匆匆地趕到一直去的書店看書,所謂“竊讀”就是看了也不買書的意思吧。顧客覺得下雨天是竊讀的最佳時期,因爲顧客多,老闆也不會注意到自己:而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。
作者讀書是在書店裏偷偷讀書,既快樂又懼怕,快樂是說:作者在閱讀中感受到了書所帶來的智慧和快樂。文中的“懼怕”是說,害怕偷偷讀書會被老闆和店員發現而被訓斥並哄趕。
作者小時候家裏的家境非常貧困,買不起書,但是又非常的喜歡喝想要讀書,所以只好偷偷地在書店裏讀書,而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書沒有像作者那樣既快樂又懼怕,而是非常快樂地讀書,像一個飢餓的孩子那樣從書中吮吸知識。書本給我打開了無數知識的大門,讓我在知識的海洋裏暢遊,又彷彿自己長了翅膀,讀完一本書,給這翅膀增添了無窮的力量。
現在有很多學生不珍惜生活的富足,優越的學習環境。成天只想玩電腦,看電視,心思全都放在玩耍上,成績一落千丈。家長和老師都十分擔憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學習上,他(她)們的學習成績肯定恩能夠提高。
想想文中的小作者,因爲家境貧困,買不起書,可她爲了讀書,竟偷偷地來書店竊讀。她的精神是多麼值得我們學習啊!
我建議同學們,一定要珍惜我們眼前的學習機會,爭取成爲國家的棟樑之材!
第2篇:《竊讀記》讀後感
希望你能喜歡這篇《竊讀記》讀後感範文。
今天我們學習了第一課《竊讀記》,文中講述了作者經常下學後去書店看書,但是都是隻光顧從不購買,時間長了作者怕被書店老闆發現而驅逐她,所以在看書的時候她總是躲在一個大人身後讓書店老闆以爲是他的女兒或是妹妹。在天氣下雨時是我們比較煩惱的時候,而對於作者而言下雨卻是她最快樂的事情。因爲在下雨天作者便有充足的理由說:“這雨下得太大啦!我回不去。”這樣書店老闆便沒有理由趕她離去。當飯菜的香味已經傳到了作者的鼻中,她已經餓的飢腸轆轆、兩腿發軟,但是她似乎已經忘記自己還未吃飯,而是把書當成了糧食,一字一句的讀着認真地讀下去,就像把知識和智慧一同吞進了肚子一般。
讀完這篇故事之後,我體會到了,在作者那個年代,大多數家裏都買不起書,想要看書的話就只能像作者一般,偷偷的躲在書店的某一個角落,津津有味地“品嚐”着書中的精華,汲取書中的知識,來彌補自己的不足之處。再來看看我們,家長每天求着我們看書,而我們卻一次一次的`在逃避、一次一次來找理由推脫,從來沒有主動的去看。每天書店開着門供大家來讀書,我們不去,如果放在作者那個年代,他們一定高興的天天來讀書,天天來汲取知識。
所以我們也要像作者一樣,去書海中遨遊,去書海中收穫知識,去感受知識的力量。
第3篇:《竊讀記》讀後感
希望這篇《竊讀記》讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。
讀了《竊讀記》以後,每當我津津有味地看書時,腦海裏似乎總會浮現出作者當時在書店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會到她當時那種既快樂又懼怕的竊讀心情,然後,就有點心酸。
看看她,再看看我們,簡單的比較一番,一點不誇張地說,簡直就是天壤之別,我們現在在天,她那時候在地。
我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書店把喜歡的書直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書借回家,躺在沙發上,開着空調,放着音樂,還喝着飲料,看着書,太享受了!而她呢?每天放學時已經是飢腸轆轆,還要冒着被發現的風險,提心吊膽地去書店竊讀,而且連坐的地方都沒有,站得腿直髮酸。然而在走出書店時,作者卻感到渾身輕鬆。因爲在她看來,讀書就是一種最好的享受了。
顏真卿說得真好:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們現在有這麼好的條件和讀書環境,應當要好好珍惜!趁着年少,要好好利用課餘時間去多讀書,讀一些好書,日積月累,長大以後才能成爲一個對社會有用的人!
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