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《繁星春水》讀後感多篇

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《繁星春水》讀後感多篇

我們應該利用分分秒秒,使它們有價值,譜寫燦爛絢麗的人生。下面小編給大家介紹關於《繁星春水》讀後感5篇,方便大家學習

《繁星春水》讀後感5篇1

天空佈滿繁星,萬物靜謐無聲。手捧冰心奶奶的《繁星·春水》,暢遊在那母愛、童真、自然的海洋,感動竟如優美的音符,奏響了一首首心靈之歌,輕盈雋永,剔透玲瓏。

繁星中閃爍着母愛

“小小的花,也想擡起頭,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終於沉默。母親呵,你是那春光麼?”

多麼情真意切的文字!冰心奶奶從小生活在一個溫馨幸福的家庭裏,母親的教誨從來不是板起面孔來訓斥,而是像春光一般和煦暖人,所以,神聖的母愛深深地根植在了她的心裏,成爲她一生歌頌的主題。她在國外的時候,讀到母親對她深切思念的信件,心如刀割,使她生出“願世界上自始自終就沒有我,永減母親思念”的願望。

母愛,不是撼人心魄,而是潤物無聲,綿長悠遠。早晨出門前,母親反覆叮嚀我,上課好好聽講,路上注意安全;晚上覆習功課,母親總會推開門遞過來一杯溫熱的牛奶;多少個夜半,母親爲我唱起搖籃曲,爲我蓋被子呵!多少次母親爲我雨裏撐傘,卻溼了她的衣衫。每當我擡頭看見母親關切的笑容,慈愛的眼神,就會想起冰心奶奶的這首小詩,時時提醒自己,要像花兒感謝春光一樣,去感恩點點滴滴的母愛。

春水中盪漾着哲理

冰心奶奶採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,傳遞着真摯的情感和耐人尋味的道理。

她在《春水·一》中這樣寫道:“春水!又是一年了,還這般的微微吹動。可以再照一個影兒麼?春水溫靜的答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個影子,不但對你是如此。’”

她用淺顯易懂的語言告訴我們,溪流和時間一樣,不會爲了一個人而留下自己前行的腳步。世間萬物,始終都在變化,靜止不過是相對的。春水,流動在時間的長河裏,每時每刻都在改變着容顏。而我們人類也是一樣,今天和明天絕對是面容不一,心靈迥異。

幾句清新的詩歌,猶如可以觸摸的圖畫,震撼着我的心靈,時刻提醒着我,珍惜生命中的每一分鐘,不要懈怠,不要蹉跎,不要“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”

採擷一枝送給自己

“牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”

我採擷了《春水·三三》這首詩歌,記錄在書桌前,每次擡頭,都會有種怦然心動的感覺。是呀!不要爲暫時取得了一點成績而沾沾自喜,前方的路還很漫長,需要我們堅持不懈地努力。

生長在牆角的花,猶如井底之蛙,籠中之鳥,只有在陽光中學會歡笑,在陰雲中學會堅強,在狂風中抓緊希望,走出一條屬於自己的路,才能夠看到所有夢想都開花。

《繁星·春水》,好似一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無比,像一枝傲雪的梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝綻放的蘭。細細咀嚼,慢慢品嚐,讓我生出感動無限。

《繁星春水》讀後感5篇2

在寒假裏,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現代着名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然着稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:

“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想:

“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久後,冰心奶奶背井離鄉,來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:

“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這麼短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過於這首詩了:

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”

寥寥幾句,卻讚揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠讚美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知爲什麼,看了這繁星春水,我的心深深觸動了……

《繁星春水》讀後感5篇3

我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裏,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着,我不禁想起了自己母親對我愛,

儘管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀着這些詩,看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國後,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作爲一個離家住校上國中的人來,時常思念着家鄉、思念着我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

《繁星春水》讀後感5篇4

有一本書,它歌頌了人間的真善美;有一本書,它把愛貫穿書頁上的每一個文字;有一本書,它短小精悍卻深蘊哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》,它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻,就像天使無暇的羽翼,迴旋在我的腦海中。

“什麼時候來賞雪呢?”“來日吧,”“來日”過去了。

“什麼時候來遊湖呢!”“來年吧,”來年“過去了,

”什麼時候來工作呢!“”來生吧,“

我微笑而驚悚了!

這首小詩用半開玩笑的口氣講述了一個黑色幽默。

沒錯,同樣的一生。策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息。如果你因爲自身的惰性而將今日事推做明日事,將明日事推做後日事,如此循環往復,將會造成一個惡性循環的結果。你所需要做點事就會像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當你若干年後幡然醒悟,想要奮發圖強時,你擡起頭,看到你堆積如山的缺陷時,那缺陷之山上的沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春,你絕望了。逆轉回頭展望你的未來,竟發現那條路上一片漆黑,沒有一絲希望的光。時間是構成生命的基本單位,而你浪費的不僅僅是時間,你浪費掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無限可能的前途。而最終,你的一生將碌碌無爲,當你垂死時,都會爲自己那段貪圖玩樂的歷史而悔恨。若干年後沒有人記得你,你的生命沒有在世界上留下任何痕跡,這跟你從未活過一樣。這樣說有點殘酷,但就是怎樣。

如果你珍視生命的每一分、每一秒,儘量利用你的時間來做有意義的事。學習時全神貫注,練習時一絲不苟,一步一個腳印給自己的前途鋪就一條堅實的道路;娛樂的時侯就全身投入你一定要有個限度。學習固然重要,它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶,那也是人生一大憾事。我們要做時間的主人,擁有它並很好地管理它,那你就等於掌握了自己的命運,光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會幫你奏響一曲命運的凱歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流芳百世,但要在世界上留下你的足跡,而且是清新的足跡。

正如保爾·柯察金所說的:人最寶貴的東西就是生命,生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無爲而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。

我們應該利用分分秒秒,使它們有價值,譜寫燦爛絢麗的人生。

《繁星春水》讀後感5篇5

《繁星》是大作家冰心的詩歌集裏面的內容,是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富於哲理,很受大家的歡迎。

“聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是虛無縹紗的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏,我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷於對未來的幻想,而不能積極改變現實。我小時候就會幻想自己的未來多麼的成功,多麼一帆風順,但那僅僅就是幻想中的一朵豔麗而遙不可及的花兒,不是現實。天天幻想,很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次數學比賽,同學全部躍躍欲試,積極準備着,而我卻想象自己一定會有好成績。到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現實中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

冰心的詩也帶着一絲愁堵,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策着人們。如這首:

老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多麼無味呵!”

小孩笑着說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事”

小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多麼有趣啊!”

老年人嘆着說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”

我讀了這首詩,真想成爲裏面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩中的孩子,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!