國小生讀《繁星春水》有感2021
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,這首詩表達了作者對母親的懷念,這就能看出冰心女士認爲"母親"是多麼偉大,多麼無窮。下面是小編精心推薦的小學生讀《繁星春水》有感,僅供參考,歡迎閱讀!
國小生讀《繁星春水》有感一
初讀,給我一絲回味;再讀,給我一份思考;細讀,給我一種溫馨。
在《繁星春水》中,我感受到母愛的博大無邊,冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋着母愛,讚頌着母愛。
之前原以爲母愛是理所當然,曾以爲母親的嚴格要求是對我的針對,曾以爲母親的叮嚀是對我的不諒解。曾以爲她的呵護是對我的溺愛。
那一次卻讓我改變了看法,入秋,涼爽的秋風吹拂着頭髮。在路上,我的心情稍稍舒展了。之前,我與母親吵了一架,憤憤地出門,我不理解母親的看法,總是說,現在是最緊要的 關頭要多吃,除了老師要你看的書,別的書都不要看。於是我據理力爭,見母親拿着雞毛撣子正要殺來時,急忙跑出門。路上,我漫無目的的走着,過馬路時,看見一個小孩歡快地向這邊跑來,而他腳下並不是斑馬線,遠處一輛卡車向這邊駛來,在這萬分緊急的情況下,我的腦袋一片空白,只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫,向孩子衝去,她手一伸,舉起孩子,吃力地一轉身向馬路旁跑去,隨後那輛車與母親檫身而過,我繃緊的弦立刻鬆了。好險的一幕!母親看着兒子急得快哭出來了,含糊地說:“叫你別跑,偏不聽!怎麼這麼不聽話……”母親急得打兒子的屁股,當即兒子哇哇大哭。
多少年後,這一幕仍定格在我的腦海中。
荷葉亭亭遮擋風雨,爲紅蓮撐起一片天,春光融融播種陽光,爲小花送去一份愛,母愛悠悠,是這荷葉,還是春光?《繁星·春水》告訴我,母愛無論是什麼,它都是最美的。
正如冰心說的:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰是我在無遮攔天空下的廕庇。
世界上並不是沒有愛,而是沒有愛的慧眼,用心就能感受那最樸質的母愛。
國小生讀《繁星春水》有感二
小時候啓蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發現詩的魅力。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”童心多麼美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發現時間過得好快,童年是五彩繽紛的,願這份童心能永遠保持下去。
“母親啊!我的頭髮披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲。”這就是冰心對母愛的讚頌,我們的生命來自於母親,所以頭髮正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子,只希望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。
“繁星閃爍着,深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。”這是對大自然的熱情讚美,冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還讚頌過四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
成功的花兒,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》裏最喜歡的一首詩,它激勵着我勇敢的去追求理想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對偉大母愛深深的讚美,對大自然以及世間萬物的熱愛。但我認爲最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟,我愛上了詩……
國小生讀《繁星春水》有感三
我隨身帶着冰心的詩集――《繁星?春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味着書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裏,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着,我不禁想起了自我母親對我愛,
儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀着這些詩,看着冰心的童年是多麼的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國後,就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作爲一個離家住校上國中的人來,時常思念着家鄉、思念着我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星?春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。
國小生讀《繁星春水》有感四
一直習慣於看小說,讀散文的我,今天竟然對冰心奶奶的詩集《繁星春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過,當時,這一首打動了我:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。這樣簡單的幾句話,竟然能把人物的心靈刻畫的如此生動。於是,我不再單純的喜歡看小說和散文了。
冰心奶奶的詩集主要以母愛,童真,自然着稱。她不願描繪苦難的人生,只是發自內心的把感受記錄下來而已,也不是類似於悲劇的那種,只是簡簡單單的把它作爲自己謳歌的對象。所以,母愛,童真,自然就成了她詩歌的主旋律。
“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可見,冰心的童年是多麼的純真,多麼的令人回味啊!
“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。”用一種愉悅,驚喜的心情去感受春,春就會爲你而變的可愛,美麗!
“小小的花,也想擡起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終於沉默。母親啊!你是那春光麼?”一首小詩抒發了兒女對慈母的眷眷依戀,唱出了對慈母的愛的`讚歌。
冰心善於捕捉那一瞬間的靈感,從而構出美妙的小詩。冰心的詩往往是有雙重內涵的:一是母愛,童真,自然對詩人的浸潤;二是詩人對母愛,童真以及自然的深深讚頌。她的詩並不難懂,簡單的詩中往往蘊含着層層哲理,給人以一種無窮的回味和啓迪。冰心的詩感情真摯深沉,語言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長,有一種獨特的藝術魅力。
國小生讀《繁星春水》有感五
放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星?春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。
“一個春日的早晨,流水般的車上:細水灑着古牆,灑着楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集裏,我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子,經常忘寫作業,天天只知道玩,捱了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學測試,我在前一天玩了一整天,根本沒有複習。我看了看手中的試卷,頓時傻了眼:我一題也不會!於是,我填得亂七八糟,結果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!
自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命――努力學習。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學習;好好學習,天天向上。我每天認認真真地學習,不再貪玩。漸漸地,我養成了許多好習慣。經過幾個月的的努力,我終於完成使命的第一關:得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺悟――承認,試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以後了!
我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因爲我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未來!
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