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水滸傳讀後感八年級多篇

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水滸傳讀後感八年級多篇

《水滸傳》以傳奇的故事、鮮明生動的人物形象、爐火純青的語言藝術描繪了北宋年間的社會生活畫卷,一百零八位好漢先後聚義於水泊梁山,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動魄,下面爲大家精心整理了一些水滸讀後感八年級,請您閱讀。

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讀完了《水滸傳》使我對108個好漢充滿了敬佩之情。《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》是部龐大、複雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,併成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草。勇猛地向統治階級進行衝擊。他們是從血的教訓中覺醒過來的。《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民大起義的史料和民間傳說而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民羣衆反抗壓迫的行動,高闊了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。

《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最後走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。《水滸傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨立性,又有着有機的聯繫,從而增強了故事的吸引力。

正是這些藝術成就,才使《水滸傳》成爲不朽的著作,名列爲我國四大古典文學名著之一。讀完這本書,我又想到了膽小的我自己,每次遇到困難就萎縮不前。有一次,國小舉行一次數學競賽,我的強項是數學,但是卻沒有信心,沒有報名,老師很驚訝,把我叫到了辦公室,給我做了一大堆思想輔導,我才勉強地答應參賽了。我想,如果不是那次老師勸我報名,我也不會得獎,也不會信心大增,迎來以後的比賽。如果你不去爭取,就一定會失去,你爭取了,就有機會得到,爲什麼不大膽地嘗試呢?

水滸讀後感八年級2

“江山非畫美如畫豪傑壯士影疊疊俠義如酒濃於酒男兒豪飲情烈烈”這首歌詞寫的正是英雄好漢會聚的《水滸傳》,一段英雄豪情的觥籌交錯。

讀了這部書,我明白了這是一首封建社會農民起義的英雄史詩,它不僅反映出沒落衰敗的封建社會還把它的殘酷與剝削階級深深印烙在讀者心上。

這部書的作者是元末明初的小說家施耐庵,以宋江領導的起義軍爲主要題材,梁山英雄反抗壓迫,不畏權利的威壓,暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴,揭露了當時的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實

我還記得《水滸傳》裏面有一個英雄叫做李逵,文中他性格暴躁魯莽,也常常因爲一些雞毛蒜皮的小事情而發生衝突,嚴重起來還把人的命害了。看到這段,我也不禁皺了皺眉頭。

除了這個,文中也有寫到他的肝膽俠義。他的路見不平,拔刀相助確實我喜歡的,讓那些含着賊膽的人不敢再猖狂。

而結合現實,或許在現在治安好了的環境下沒有這些讓人心驚膽顫的大事情。但是《水滸傳》裏的英雄義氣卻影響着我們,滲透進了我們的生活。

就像平時人與人相處,互相幫助,朋友之間不背信棄義,真心對待的。而“義氣”也有“非義氣”行爲的表現。就像是一些好兄弟或者好姐妹做出了一些損害社會和人民利益的事情,則不應該把“義氣”放在這裏面,而是應該對其做出的不良行爲做出勸導和阻止,這纔是“義”應該放置的位置。

我也記得我身邊的一位同學想在測試中作弊,戳了戳他前面同學的後背,求助道;“兄弟,幫幫忙”。但是那個朋友卻對着他搖了搖頭,“對不起,我不能幫你。”便又轉回頭埋頭寫作了。

也許我們覺得朋友不幫是不講義氣,但是我們可以深一層想想。這何嘗不是朋友對我們的情與義,不忍看到我們跌落懸崖深谷,而是伸出一隻手,讓我們緊緊握住了希望。看清楚一點的,便可以看出自己曾經的不該與幼稚,更能知曉所謂“義氣”的含義。

”天地宛如山寨四海兄弟赴盟約四海兄弟赴盟約……”

水滸讀後感八年級3

寒假裏,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動地描述了以宋江爲首的農民起義的發生、發展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的種.種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不佔城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報國,爲民除害,着實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他爲山東及時雨宋押司,他深明大義,急盼招安,願爲國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時,他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領衆舉哀,遵從晁天王遺言,發誓要帶領好漢們,活捉敵人史文恭,爲晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因爲酒肉少而殺了廂官,宋江哭着命他痛飲一醉自縊而死,而後,他顧着梁山泊時的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅爲首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身爲殿帥府太尉,本應報效朝廷,而他卻因爲寵溺養子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時,他被活捉上山後向宋江保證會向天子重奏招安一事,而後卻轉面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

此刻的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發展的新社會,我們身爲祖國的花朵,就應沿着中華民族的優良傳統,肩負起未來的重任,爲理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習,它成爲我們用心向上成長的新動力。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,用心出力的事蹟。在我孤獨無助的時候梁山好漢彷彿變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。

讀過《水滸傳》後,我彷彿被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,爲我們展示了當年的國勢特徵和民俗風情,但它爲我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸讀後感八年級4

寒假期間,我閱讀了許多書籍。其中最讓我情有獨鍾的,還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書中那一個個栩栩如生的故事,一位位行俠仗義的好漢,令我讚歎不已。

《水滸傳》是我國第一部反映農民起義的長篇小說。它深刻地揭露了古代封建朝庭統治階級背後的罪惡,反之更熱情地讚頌了爲農民革命做鬥爭的英雄們。全書是圍繞“官逼民反”這一線索展開的,記載了以宋江爲首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓後揭竿而起,再聚義梁山,到受朝庭招安,卻遭奸人謀害的各種事跡。每一個人設都刻畫出他們的經典形象,並且每一個故事的高潮,都緊緊地扣動着我的心絃,如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事。

梁山的衆多好漢都是“忠義”二字的代表,他們都只反抗貪官,劫富濟貧,替天行道。比如裏面的李逵雖然性格剛烈,動不動則發脾氣,可是他卻時時刻刻不忘保護無辜弱小,這就是“義”的表現;“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌後,極爲憤怒,不怕當時那種官官相護和偏坦,大打出手,替他們報了仇,這也是“義"的表現。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮,但她仍絕不向那時的迂腐朝庭低頭,這是"忠”的表現;楊志武藝十分了得,官府出重金想收買他,他卻頭也不轉地投奔了梁山泊,這同樣還是“忠“的表現。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

梁山好漢替天行道,爲的是天下百姓,剷除了那些見錢眼開的貪官們,打開各地官府的糧倉,救濟貧苦百姓。他們是先天下人之憂而憂,後天下人之樂而樂。可是,爲首宋江卻還想忠於腐敗的官府,這導致梁山很多好漢都一個個倒在了朝庭手中,我認爲這是愚忠。

此書中的這些人物形象告訴我們,時刻要保持一顆充滿智慧、正義勇敢的心,也要牢記併發揚揚善除惡的精神,雖然當今已經是安全法治的社會,但是也要儘自己的每一份力,做好自己的每一件事!

水滸讀後感八年級5

“紛紛五代亂離間,一旦雲開復見天。”你是不是很奇怪?我怎麼就文鄒鄒的了?可不是嗎,這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名着的薰陶,步入了古典文學的殿堂。

全書的姓名有八百多,包括了全社會的各種人。作者有超常的塑造典型的藝術能力,把魯智深的正義感表現得淋漓盡致。我不由得佩服起來施耐庵。他的祖籍是在蘇州,後來遷居蘇北興化白駒鎮。是一名元末明初的傑出文學家。元至順年間,他考中進士,在浙江杭州做了兩年官,又因爲看不慣官場的黑暗政治,不願對當道權貴逢迎拍馬,因此棄官回鄉,從事着述。他不愧是文學家,我看了《水滸傳》,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格。魯迅曾經也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽和統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。這本書大致講述了:一百零八個好漢因爲各種原因上了梁山泊,成爲當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果後,接受了招安,並幫助朝廷徵遼、平王慶、平田虎、平方臘,最後僅剩二十餘人。由於朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。那跌宕起伏的情節吸引着我,我甚至被感動得涕淚橫流,爲什麼呢?現在我就帶着你去品一品水滸傳。

不必說林沖的忍辱負重,小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳和吳用的足智多謀,我就光光討論“花和尚”就能說上三天三夜。“花和尚”姓魯名達,出家後法名爲智深,又因其天性不喜被拘束且好抱打不平,且又被人稱作“花和尚”。魯智深在上梁山之前是經略府提轄,因救民女金氏而打死當地惡霸鎮關西,爲避禍在五臺山文殊院出家爲僧;在寺院因酒後鬧事,在智真長老的推薦下攜書信往投汴京大相國寺,在東京相國寺守留菜園期間偶遇林沖並與之結下深厚的友誼,後來在林沖蒙冤受難之際救下林沖,直到後來遇到楊志,與曹正等人奪得二龍山並做頭領,在三山聚義大戰呼延灼後,同其他人一起上了梁山。集聰明、善良、嫉惡如仇但莽撞於一身的魯達,其實在我的現實生活中也會有“魯智深”永遠是這麼莽撞。我還記得有一個村子的黃甲因打不過對方黃乙,便打手機叫兒子前來幫忙,兒子當即操刀上陣,一刀將黃乙刺倒在地,黃乙因傷勢過重,搶救無效死亡。黃甲父子追悔莫及。這難道不是莽撞闖的大禍嗎?所以通過這兩件事情,我們一定要明白:做任何事情都不能莽撞行事,要用大腦去思考,要三思而後行。其實人生也是一樣的,我們都要用智慧小心翼翼的走出我們人生的每一步,不能意氣用事,在做事情的時候要想想我們究竟該不該這樣做,這樣我們人生的棋局才能走出輝煌的每一步。

“人樂太平無事日,鶯花無限日高眠。”讀了水滸傳,我才知道古典名着的魅力。一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,爲民打抱不平;一部《水滸》現出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”每當翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會在我耳邊久久迴響,迴響……