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青銅葵花讀後感

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[概述]青銅葵花讀後感共含12篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

青銅葵花讀後感

第1篇:青銅葵花讀後感

這篇青銅葵花讀後感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

"小雞和小鴨繼續向前走,他們感覺到陽光照在身上暖暖的,他們感受到春風吹在臉上柔柔的,他們發現嫩綠小草從地低下探出頭來看着他們,他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉,他們看到柳枝在輕柔地對他們招手!我給你一個肯定地回答吧:不能。讓我爲你畫道彩虹——讀《青銅葵花》作文太陽出來了,我想去九龍橋,就急忙拉着爸爸的手快速向前走去。

——題記

從前,有一個叫做大麥地的地方,蘆葦蕩“沙沙的,沙沙的”響着,演奏了一曲動聽的樂曲;從前,有一個叫葵花的女孩,乖巧可愛,聰穎文靜;從前,有一個叫青銅的男孩,雖不會說話,但他勇敢膽大,勤勞善良。這一切,都來自於一名偉大的作家曹文軒的筆下所創作的《青銅葵花》。

見過葵花的人,總是爲她而生起憐愛之心:出生在城市的她從小就沒有了媽媽,爸爸帶她來大麥地工作時也不幸被一陣大風捲入河中,就再也沒有回來。從此,她擁有了一種一隻小魚擁有整個海洋卻沒有一位朋友的那種孤獨。這時,青銅一家出現了,他們收養了這個可憐的女孩,葵花就此與青銅結爲兄妹,他們便開始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場大火中喪失了語言能力,但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而,在葵花12歲那年,命運又將她召回城市……這本書總能催人淚下,觸動人心底裏的那根琴絃。

在我看來,世界上最美、最漂亮的鞋子,就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人,爲了能給葵花照一張相片,一絲不苟的編制了那麼多雙漂亮非凡的蘆花鞋,青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣。正是因爲蘆花鞋小巧玲瓏,讓那些城裏人愛不釋手。最後,青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底裏喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣,青銅打着赤腳,走在冰天雪地裏走回了家。他的腳都凍得通紅了,但他嘴角上浮起的微笑,也掩蓋不住他滿心的喜悅。他願意,他願意爲了葵花能過上幸福的日子來犧牲自己。那時,不論遇到多大的困難,集市上總能看到他忙碌的身影。

葵花,她爲了能幫助哥哥青銅圓夢,想方設法的教他認字;爲了補貼家用,她獨自去江南撿銀杏;她不想讓家人爲她的學費犯愁,就故意將成績考砸……青銅,爲了讓葵花上學,他想盡了一切辦法;爲了葵花不被欺負,他每天都騎着牛接送葵花;爲了讓葵花看馬戲,他甘願讓葵花騎在自己的脖子上看……痛苦是無情的,但人是有情的。他們不會抱怨什麼,因爲他們擁有着別人沒有的東西,那就是愛……

愛讓一個家不再窮苦,愛讓一個人不再孤獨,愛讓友情變得單純,愛讓親情變得強大,愛讓人情變得更濃,愛更讓一個世界變得美好!

青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹,青銅缺少的是綠色,那種生機的顏色,有了葵花的幫助,這座彩虹就變的光彩奪目;葵花缺少的是紫色,那種溫馨的顏色,有了青銅的陪伴,這座彩虹註定不再孤獨,繽紛絢爛!

“讓我爲你畫道彩虹”,去爲你愛的人和愛你的人付出,去爲他們畫一道美麗的彩虹,我想,這本書告訴我的就是這個道理。

第2篇:青銅葵花讀後感

給你一篇青銅葵花讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

“每個時代,都有每個時代的人的痛苦。痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時,就有種對痛苦的風度,長大後纔可能是一個強者。”《青銅葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

時隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動。

記得初讀《青銅葵花》,我纔是個四年級的小學生,胸前飄揚着紅領巾。像《青銅葵花》這樣的小說當然對我很有吸引力——語言質樸,卻充滿力量;意蘊深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛不釋手的。那時候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無法越過言語的愛。少時的自己也希望能像葵花一樣,有個天不怕地不怕的哥哥保護自己,或許這是每個灰姑娘的公主夢吧!小時候的想法亦如主人公的情誼簡單質樸。

那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味。葵花是一個無母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。儘管他們本來就已經一貧如洗,破舊的老房子在風雨中飄搖。當葵花進了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,爲葵花湊足了學費。還有她那個善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學的機會讓給了葵花,當他看到葵花抽到那顆幸運的杏子的時候,他咧開嘴巴無聲地笑了。葵花是他毫無血緣關係的妹妹,但他幸福着她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,爲葵花捉來一大羣螢火蟲,製成了一個美麗的而夢幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業……每每讀到,我幾乎要爲執着而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說話,他一定會拍着胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強執着,是一個有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!

現在,高二的我依舊翻着國小讀過的這本《青銅葵花》,卻總能收穫到別樣的感動。翻閱全書,大麥地的人們遭遇到的苦難數不勝數——疾病、死亡、飢餓、貧窮、蝗災、水災……曹文軒狠心地爲筆下的人們寫下了這麼多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成爲願意用生命去保護彼此的人,葵花也願意走進青銅內心去傾聽他的絮語,這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時的痛苦與不捨。青銅在葵花離開時,用平生力氣叫出的那聲“葵花”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦麼?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發人深省。

苦難,在這個享樂主義氾濫的時代無疑是匱乏的。它幾乎是每個人都無法逃避的現實,我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的心態去面對它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難並迎難而上才真正是強者。我們若正確認識苦難的必然性,並且能夠以一種樂觀而堅強的信念去戰勝它,瞭解它背後的深刻哲理,那麼我們所追求的快樂纔是有價值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。

時間的積澱讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長的歷練,更多的是對人生的思考和理性的判斷。

第3篇:青銅葵花讀後感

猜你正在找青銅葵花讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

一個清瘦的、美麗的小女孩和一個貧窮的家庭,組成了一個純潔、美麗動人的故事。它就是——《青銅葵花》。

作者曹文軒,1954年1月生於江蘇省鹽城市農村。主要作品有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》、《細米》等。《青銅葵花》這個故事宛如一股溫暖清澈的泉水,將溼潤和純淨着每一個讀者的眼睛、心靈,牽引着我們對生命中真善美的永恆追尋。

文章講述了這樣一個故事:一個美麗而又瘦弱的女孩葵花跟隨着下鄉的爸爸來到了大麥地。大麥地的旁邊是一所學習幹校,葵花和爸爸就住在裏面。大麥地,這樣一個美好又充滿神祕的地方一直吸引着葵花。一個偶然的機會,葵花遇見了一個啞男孩——青銅。葵花的爸爸因工作不幸辭世,善良的青銅一家收留了葵花,懂事的她便步入了青銅一家的門檻。葵花彷彿在一夜之間就融入了這個家庭,貧窮的青銅一家格外關照葵花,慈祥的奶奶、溫柔的媽媽、堅強的爸爸,尤其是默默無聞的青銅。爲了尋找迷路的葵花,他四處尋找,腳板被扎破了,痛得馬上要暈死過去;爲了葵花能在舞臺上更美的演出,他忍着刺骨的冰雪爲葵花製作了一串冰項鍊。葵花笑了,眼裏閃着點點淚花。

過了很長時間,突然城裏人要來接葵花走。媽媽在不住的哭泣,而爸爸始終不說話。那時,慈祥的奶奶已去世了,跟隨青銅家一輩子的牛也倒下了。全村人不約而同圍在村委會門口,黑壓壓一大片。全村人開始反對接葵花走。葵花還是走了,哥哥青銅整日整夜坐在草垛上,任憑着風吹雨淋。不久,身體就快堅持不住了。忽然,他眼前出現了一個跑動的女孩的身影,還在擺着手,那分明就是葵花。他用盡生平力氣大喊一聲:“葵花”雖然吐詞不清,但聲音的確是從青銅的喉嚨裏發出的。“葵花”青銅的淚水噴涌而出,向葵花狂奔。那時陽光燦爛,一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

讀完這個故事,點點淚花閃爍在我的眼眶。一個多麼動人的故事,美麗的背後,是多少的辛酸。故事中,青銅和葵花攜手並肩從容面對洪水、蝗災,一起度過一個又一個難忘的春秋。那一片金黃的葵花田,也在我的腦海中永遠散發金黃的光輝。是命運將他們連在了一起,又是命運將他們分離,這不得不讓我們感嘆命運的不公。優美的故事情節曲折、跌宕起伏,使我的情感也隨着他們的喜怒哀樂而跟着變化。這一家子遭受的`苦難,是我們無法想象的。之所以他們在經歷危難時沒有放棄,是因爲他們有着不屈的意志與堅強的信念,那就是相信大雨過後,一定會看到彩虹,就像那葵花不管經歷了多少風雨,只要看到了陽光就會綻放出那迷人的笑臉。青銅,這個有些倔強的小男孩,在我們所有人,尤其在葵花眼裏,是一位最稱職的好哥哥。他對葵花的愛是那麼真誠、那麼濃烈,尤其是在最後青銅的那句“葵花”更使我的心震憾不已。霎那間,我彷彿聽到了青銅吐詞不清,卻聲嘶力竭的吶喊,在空中迴響的聲音,那急速奔跑的影子在我的腦海裏不斷的閃現。

合上書本,我的思緒仍飛揚在大麥地的上空,穿過那一片片如雪的蘆葦,停留在那金燦燦的葵花田上。

啊,難忘的大麥地,難忘那一片美麗,金黃的葵花!

第4篇:青銅葵花讀後感

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的青銅葵花讀後感範文精選,僅供寫作參考。

書是人類的精神糧食,它給了我們無窮無盡的營養。一本好書即使讀上千百遍,也不會覺的厭煩。一本好書,即使讀上千百遍,每次也會有不同的發現。一本好書,即使讀上千百遍,每次也都會有不同的感悟。這本書我雖然沒有讀上千百遍,但我在這本書上已經學到了很多。

《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說之一,同樣也是我最喜愛的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級的時候,那時候我還小,不懂事經常說葵花好傻!在大麥地選人家的時候,爲什麼要選青銅家呢?青銅家窮得叮噹響!只有一頭牛和一間破房有什麼好的呢?要是我呀我纔不會選青銅家呢!我肯定選嘎魚家,雖然嘎魚家沒有像城裏人家那麼富裕,但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會好過很多,葵花真傻。

五年級那一次讀《青銅葵花》絕對是我一輩子都忘不掉的。因爲那時我彷彿體會到了《青銅葵花》的真諦,我跟青銅一樣,有一個懂我的奶奶,有一個爲家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農村出身的,一輩子她的身上都帶着土粒,身上都有一種永遠都洗不掉的土香。奶奶爲了爸爸能在城裏立足,在南京給爸爸苦了一套房子,買了房子以後奶奶仍然在辛苦操勞說什麼也不肯歇一歇那時我彷彿在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經六十幾歲了,卻仍然每天都堅持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過,但是奶奶同時要打理好幾塊地。你想想,一位六十幾歲的老人給菜地澆水,施肥,除草等等這麼多的農活,再加上奶奶的身子骨本來就不好,經過這麼一折騰。她,終於病倒了。我推開病房的門,四周的牆壁是白色的,窗簾是白色的,被子是白色的,牀單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病牀上的奶奶看起來是那麼的瘦弱,那麼的弱不禁風。可是,奶奶就是用這弱不禁風的身板挑起整個家庭的重擔,在風風雨雨中走過幾十年。我拉開椅子,輕輕的坐到牀邊,看着臉色蒼白的奶奶,不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》,記得前幾天看的時候,我都流淚了。因爲我真正的感受到葵花對奶奶的那份愛——一份純潔的愛,一份毫無瑕疵的愛。爲了她的奶奶,葵花可以孤身一人去江南拾銀杏,雖然她掙得錢不多,但是我們生活在城市裏的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”,誰能做到?誰能做到!葵花掙錢並不多,但是她那份對親人純潔的愛是無價的。

隨着我逐漸的長大,我漸漸的明白,責任是什!我也找到更好的方式去詮釋葵花的行爲。那就是她有愛的責任!其實每個人都有責任。青銅有愛的責任他纔會在下暴雪天去賣蘆花鞋,奶奶有愛的責任,她纔會當掉首飾去換糧食,她纔會用她在生命的最後時光去採摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養在青銅家裏,或許讀者們會認爲葵花只不過是一個孤兒。但是在青銅家,她用自己愛的責任,擔起應挑的擔子,用真正的愛去和青銅一家相處。或許坦誠相待換來的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學到了在城市中學不到的品質和信念。《青銅葵花》,伴我成長!

第5篇:青銅葵花讀後感

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的青銅葵花讀後感範文精選,僅供參考。

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。爲了不讓家裏爲她再花錢。當讀到這裏時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裏的書櫃裏,抽斗裏堆放着一摞摞我的相冊,桌子上還擺放着我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

爲了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了能讓葵花看到戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不害怕;爲了葵花在報幕時的美麗,青銅吹着腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多麼的想去上學呀!讀到這裏,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點,他們就可以同時去念書,那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,使他失去了語言。葵花上學了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家裏生活節儉,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以,他去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人,自己赤腳奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅……

《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後,一切東西都沒了。可是青銅和葵花在遭遇了水災和蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子,這是,嘎魚家裏正好少了一隻鴨子,嘎魚以爲是自己家的鴨子,大鬧了一番。後來,青銅證明了自己的清白。

這時,悲劇發生了,奶奶爲了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家裏急者需要用錢,這時,我們一直認爲的壞孩子————嘎魚卻送來了兩隻鴨子,給奶奶補補身子。令人感動……

懂事的葵花故意把試考砸,爲了給奶奶治病,自己獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……

苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。爲了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

第6篇:青銅葵花讀後感

以下是本站小編整理的青銅葵花讀後感範文,希望能幫助到你。

在我的腦海裏揮之不去的書是《青銅葵花》。

剛看到《青銅葵花》的封面時,我原本以爲這是一本寫景的書。可是,僅僅翻開第一頁,我就知道這不是寫景的。優美筆觸裏,葵花從大自然景緻中一出現就佔據了我的心靈。這是一個怎樣的小女孩?會發生什麼事呢?疑問催着我饒有興致地看了下去。

我的眼睛被裏面的文字吸引了!寫得多美呀!我發出感嘆。“七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉於天空……”我反覆讀着這一段文字,而且每讀一次,就有不同的感受。後來慢慢地讀徹了讀透了這文字背後的文字:孤獨。正如書裏面寫的:“葵花很孤獨,是那種一隻鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這隻鳥在空闊的天空下飛翔着,只見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲……”葵花會這樣一直孤獨下去嗎?

書回答我:當然不是。

葵花遇到了啞巴男孩——青銅。葵花遠離了自己的家,只能在別人家住,可沒有誰想收養她,因爲這意味着一大筆開銷——錢。除了青銅一家與嘎魚一家,最終葵花選擇了青銅一家。青銅的家人對她很好。

看到這裏,我體會到了愛!愛,讓孤獨黑暗的一角有了一束陽光。每個大麥地的人都對葵花很好。多麼淳樸的鄉村生活呀!對葵花最好的是青銅——她的哥哥。青銅恨不得將所有東西都給她。看馬戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,即使再累也會讓葵花看完;遇到臭小子,青銅第一個衝上去保護葵花……

可這樣安詳的日子並沒有過太久——蝗災來了!可惡的蝗蟲將糧食全部吃完了。大麥地的所有人都餓得面黃肌瘦。然而,即便就是在這種時候,青銅也將“救命糧”——蘆根,先給了葵花。他一定在想:我可以餓着,但妹妹可不能餓着,她可是我的妹妹呀!於是他將甜滋滋的蘆根給了妹妹。他當時一定也很想吃,但還是給了妹妹。當發現自己的妹妹不見了,青銅發了瘋一樣地去找她,也不顧腳上被蘆葦劃破的傷口。當他找到妹妹葵花時,着實鬆了口氣,這時才發現自己的傷口火辣辣地疼,暈了過去。如果換作媽媽也會這樣找我吧。我笑了也哭了,笑青銅對葵花的好,哭世間多少人找自己的孩子找不到而痛苦。

蝗災對大麥地一場災難,禍不單行,此時又有一件壞事降臨到了青銅家——青銅的奶奶病了。這位身體紮實很愛乾淨的老人病了。葵花知道奶奶是因爲操心自己的學費而生病的,便天真地以爲自己不上學奶奶的病就好了——於是她故意考差了。奶奶與家人氣急了,痛打了葵花一頓,可青銅卻將葵花護着,知道了真相以後,向老師求情。可葵花依然沒有放棄,她出去打工賺錢。淚水再次滑過我的臉頰,我笑葵花的幼稚,臉上卻有淚痕。我哭青銅護着妹妹那種倔強勁兒,臉上卻笑着。看完了書,我的心久久不能平復。

這就是愛呀!愛的價值是什麼呢?可以是一個微笑,可以是一封信,可以是一個眼神,這些也許都是微不足道的,但其中所蘊含的愛的意義卻是無限大的,也許可以讓孤獨的人擁有人們的關懷;可以讓悲傷的人快樂起來;也可以讓充滿仇恨的人變成充滿關愛的人。

愛的價值無限大!不管是青銅還是葵花,只要每個人心中充滿愛,這個世界就是美好的!

第7篇:青銅葵花讀後感

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

在暑假裏我看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》。第一次讀到這樣的文學作品,它的文字純淨得似一滴露珠,晶瑩而剔透。那種純美中又透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份於痛苦中流露的美則顯得更加深厚。讀着這樣的文字,一時間竟難以放下書來。

這本書講述的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無數次細心地呵護着葵花:爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;爲了葵花晚上寫作業不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

在生活富足的今天,我們也許已經失去了於痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是向我們展示另外一個世界,發出了另外一種聲音。它告訴我們,應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦,凡是能體味痛苦的,方能懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。青銅一家人的日子過的確實很清貧,有時連飯都吃不上,他們的生活跟我們比起來,簡直差太多了。他們不能像我們一樣想吃什麼就吃什麼,想喝什麼就喝什麼,但我們有些人還在嫌這嫌那,整天覺得父母負他們似得。與青銅葵花比較,我們難道不覺得羞愧嗎?

我們在條件優越的環境生活,過着青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比起青銅、葵花可差遠了。他們在田裏勞作時,我們在家裏看電視;他們在吃着桌上的粗茶淡飯時,我們在爲山珍海味耍小脾氣;他們在爲爸爸媽媽捶腿捏肩時,我們在數落着爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着,從來感到苦,更別提青銅葵花經歷的蝗災、旋風了。但細細品味,我們這樣生活有什麼意義?挫折痛苦是我們生命中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝;再好的人也需苦挫折。只有在痛苦中掙脫出來,纔是真正的強者,這時你纔會感受到真正的苦中之美!

青銅一家經歷了多少風雨,他們互相關心,互相理解,他們從來沒有半點怨言,愛的氣氛緊緊地包圍着他們。葵花並不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最後一個自然段,我的淚水奔涌而出。葵花要到城市裏去了,青銅常常坐在高高的大草垛上望着葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵——花”。一聲“葵花”,讓多少人都爲之感動。

堅強一點,收穫多一點。青銅葵花雖然窮,但是掩蓋不了那一顆顆堅強的心,和青銅葵花相比,我感覺自己真正的太軟弱了。青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。所以,我要學習青銅葵花,面對今後的困難時做一個堅強樂觀的人。

通過看這書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧着自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都注重。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心裏也是充實的、幸福的。

第8篇:青銅葵花讀後感

下面這篇由網友爲大家蒐集整理青銅葵花讀後感的寫法格式,希望大家喜歡!

最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”

第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純淨得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種悽悽的憂傷。那種於純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份於痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀着這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的今天的我們,也許已經失去了於痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含着更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼,想喝什麼就喝什麼,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?

青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏着積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常爲作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病,葵花爲了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工————去江南採摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母爲我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之後,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴着你,守護着你!

第9篇:青銅葵花讀後感

以下是本站小編精心蒐集的青銅葵花讀後感,希望對你有幫助!

童年恰似一首流光溢彩的小詩,一首婉轉悠揚的樂曲,就像一束芳香四溢的茉莉花,朵朵嬌豔欲滴,潔白如玉,美好的回憶就像茉莉醉人的芳香。我們的童年是甜蜜的,是完美無暇的,都能坐在寬敞明亮的教室裏學習,舒舒服服地坐在沙發上看電視,沒有憂慮,沒有苦難。而在曹文軒叔叔的筆下,青銅與葵花這對兄妹,在苦難中成長,在苦難中幸福,擁有着一個不一樣的童年。

《青銅葵花》講述了一個男孩與女孩動人心絃的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花跟隨着爸爸來到了一個叫大麥地的村莊,孤獨寂寞的她認識了不會說話的青銅,而爸爸的意外死亡使葵花成了無依無靠的孤兒。青銅不顧家境貧寒,執意要收養葵花,這讓兩人成了兄妹之稱的好朋友,他們一起成長,一起玩耍,哥哥每天都無微不至地照顧着妹妹,讓葵花悲傷孤僻的心境變得活潑開朗起來。而葵花12歲那年,命運又將她召回自己的城市,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花城市的地方……慶幸的是,青銅終於說出了話,雖吐字不清,但卻震撼了我的心靈,震撼了讀者的心靈。是他與葵花的兄妹之情感動了上蒼,感動了世間萬物!

讀了這本書,我的眼淚從臉龐流了下來,浸溼了衣角。青銅一家爲了葵花更是費勁了心力,特別是青銅,甚至爲她奉獻了一切:爲了供葵花上學,青銅不惜放棄自己的夢想,把機會讓給妹妹,還每天接送她上下學;葵花乖巧懂事,爲了不給父母增加負擔,沒有說學校要照相的事,而青銅爲了讓葵花照一張相,愣是在寒風暴雪中賣掉了腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上能夠安心寫作業,他不惜勞累,捉了一南瓜的螢火蟲爲她照明;爲了葵花能夠看上馬戲,他硬是讓她在背上站了整整一晚上;爲了葵花能在文藝晚會上脫穎而出,青銅不辭寒冷爲她做了一條冰項鍊;爲了讓瘦弱的葵花能吃上野鴨,蹲在水泊旁整天捉野鴨,他甚至替妹妹捱罵,代她受罰……青銅善良憨厚,不讓葵花受一點傷害。葵花聰明伶俐,在學校裏用功學習,在班裏名列前茅,可她爲了照顧奶奶的病,裝作不用功,想讓學校開除。而奶奶爲了讓一家住上好房子,把自己心愛的耳環給當了;爲了葵花能繼續上學,她去找校長說情,甚至給他下跪……一連串的故事令我感動,曹文軒叔叔把人物描寫的淋漓盡致、栩栩如生,創造了一個個美麗、夢幻的情景,優美的語句,彷彿被施了魔法,變成一個個跳動的音符,將我帶入田園風光中,讓我流連忘返,回味無窮。

我突然聯想到了自己,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,但我們只是享樂,缺少的是樂觀,不敢面對苦難,我們忽視了苦難的必然性,忽視了我們在面對苦難時的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,當苦難來臨時我們無法應對,只能叫苦連天。我們應該學習青銅和葵花,無論遇到怎樣的困難,都要用樂觀的心態去面對,敢於挑戰。

青銅和葵花之所以能生活的如此無憂無慮,是因爲親情和友情,還有一個不一樣的童年。我們要善待所有人,以樂觀的心態去看待這個世界,就會發現另一番截然不同的景象。人的一生都會面臨着酸甜苦辣,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,苦難是一種體驗,是一種錘鍊,經歷了苦難的磨練,我們的童年纔會更精彩,我們的人生纔會更精彩!

第10篇:青銅葵花讀後感

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看了《青銅葵花》這本書,裏面的青銅,葵花以及他們的家人,給我留下了深刻的印象。

有一個7歲的小姑娘葵花融入了大麥地村裏的一個家庭,在一夜之間,她有了11歲的哥哥、爸爸、媽媽、奶奶。這些人都深深的關心着她,愛着她,甚至關心她更勝過青銅。這是一份怎樣的愛?對於一個孤兒葵花來說,這是何等的幸運,何等的幸福。她會挎着小小的竹籃和不會說話的哥哥一起挖野菜,哥哥用網去打魚,她就抱着魚簍幫着哥哥撿魚,和哥哥一起嬉鬧,玩的不亦樂乎,焉然青銅的親妹妹,這一幅幅畫面讓人感覺很溫暖。葵花思念她爸爸的時候,善解人意的青銅就會放下手中的一切,帶着妹妹去葵花田,她看到一株株的葵花,就好像看到了過世的爸爸一樣。轉眼間,就要到開學的日子了。

青銅的家人每夜都睡不好覺,沉重的心思壓迫着他們。種種苦楚,層層壓力,青銅的爸爸媽媽一籌莫展,一家人思前想後,決定拿出原來準備好的讓青銅進城讀聾啞學校的錢讓葵花讀書。這平凡而又偉大的愛,就出現在了這個貧困的特殊的家庭裏。學校雖然是青銅的一個夢,但是他這個善良的,有愛心的男孩,卻一心爲這個沒有血緣關係的妹妹着想。他想辦法讓妹妹抓到一顆紅色的銀杏,讓妹妹贏,讓妹妹去上學。葵花上學後,青銅成爲了妹妹的守護神,每天接送她上下學,不讓心存歹念的嘎魚欺負妹妹。快到期末的時候,劉瘸子來學校給老師們照相,學生想照的可以預先把錢準備好,滿校園的興奮深深地感染着葵花,她也希望能照一張相,但是,懂事的葵花知道家裏生活拮据,當青銅知道了妹妹的心事後,就用手語告訴了家人,從此,家裏人更加辛勤地勞作。

冬閒時,秋銅家裏人一起動手編織蘆花鞋,讓青銅去油麻地鎮上去賣,他們編織蘆花鞋的蘆花是青銅精心挑選的,毛茸茸的、蓬鬆的、銀澤閃閃的,像鴨絨,看着都讓人覺得暖和。全家商量好,這一百雙蘆花鞋賣掉之後,就去拍一張全家福,還要給葵花補一張照片,還要上顏色。在一個寒冷的天氣,下着雪,青銅堅持要去賣蘆花鞋,媽媽讓他穿上第一百零一雙,屬於青銅的鞋子,才肯讓他出去。冰天雪地中來了一行人,他們對着鞋子讚歎不已,統統給買下了。後來又有一個人想買,青銅爲了不讓那人感到遺憾,不顧自己腳板刺骨的寒冷,收了那人該收的價格。

青銅的真誠特別可貴,他的做法特別感人,這是許多人做不到的。奶奶爲了能讓青銅和葵花有暖和的棉衣穿,想去採棉花賺點工錢或棉花,故意說到東海去看她的妹妹,奶奶採棉花回來時,已經變得非常瘦小,不能下牀,還一直想着兩個孩子,這麼好的老人,真是感動地我眼淚直流。葵花爲了省錢,故意考試考砸,奶奶用最後的體力到學校請求校長讓她的孫女再考一次,校長連忙將老人家扶住說:“我答應您”!葵花爲了掙錢給奶奶治病,就留了張紙條去去江南採銀杏,回來時,到了岸邊,葵花一眼就認出了青銅的紙燈籠,便跟着哥哥回家了。奄奄一息的奶奶,一直堅持着,等待着孫女的歸來,用盡力氣給了孫女一個慈祥的微笑,他們最終沒能挽留住奶奶。

青銅和葵花,是那麼的純樸、充滿愛心,他們用樂觀的心態去善待周圍的人,雖然家裏窮,但掩飾不了那顆善良的心,再苦再累,他們也是感覺幸福的。他們的故事深深感動着我。

第11篇:青銅葵花讀後感

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一條不見頭尾的大河,水清澈的發藍,由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦的沙沙聲,彷彿是一首動聽的歌。河邊,一個七歲的女孩看太陽,看雨點,看魚兒,看水花……這個女孩就是《青銅葵花》裏的葵花!

葵花的媽媽在她三歲時去世了,她和爸爸生活在大河邊,爸爸在幹校工作,葵花很孤獨,是那種一隻鳥擁有萬里天空卻看不到另外一隻鳥的孤獨。葵花是不幸的,但她也是幸福的,因爲有海一般的深情包圍着她。爸爸愛她,哥哥愛她,奶奶愛她,全家人還有全村人都給了她無私的愛和關懷。情如潮,愛如海……

父女深情

葵花的爸爸非常地愛她。早上起來,爸爸用粗糙的大手,撫摸葵花那稚嫩的小手,輕輕親吻她的臉頰,生怕吵醒她;爸爸白天工作時,心裏總惦記着葵花;晚上,爸爸就會和她睡在一起,讓葵花枕在他胳膊上,給她講故事,有時爸爸太累了,先睡着了,葵花也不生氣,因爲她理解爸爸,她愛爸爸!但是,就這樣唯一的親人,也很快離她而去。

爸爸的愛永在,葵花無時無刻都能感受到。在我的生活中,我也能時刻感受到爸爸的愛。前幾天的一個晚上,我看電視時間太長,爸爸狠狠地說了我一頓,我很不樂意地關上電視上牀睡覺。過了一會兒,我還沒睡着,只見爸爸輕輕地來到我牀邊,俯下身子,輕輕地親了我一下,還輕輕地對我說:“對不起,寶貝,爸爸態度不好!”我聽了,緊緊抱着爸爸對他說:“爸爸,我也不對!”的確,那偉大的父愛無處不在!

兄妹深情

葵花來到青銅家,對於青銅來說,葵花就是他的親妹妹。爲了葵花,他什麼事都能做,什麼苦都能吃。青銅家裏窮,沒錢買燈,葵花晚上寫作業只能去同學家,爲了不讓葵花受氣,青銅採來十幾朵南瓜花,又到河邊捉螢火蟲,他專門挑體形優美,亮點大的捕捉,捉到一隻就放到南瓜花裏,不一會兒,十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以後,葵花再也不用到同學家寫作業了。

過年了,葵花要表演節目,有了新衣服後,還需要一條項鍊。青銅知道後,不顧寒冷,採集冰凌,用小錘子敲碎,挑選出不大不小的冰塊,用蘆葦杆把一個個冰塊吹出一個個小洞,他的腮幫子都吹麻了,一串晶瑩透亮的冰項鍊終於做好了!演出那天,冰項鍊格外地耀眼!

我想,這燈是世界上最美的燈,它照亮了葵花的心,也照亮了我們的心。我想,在葵花心裏,這項鍊是無價之寶,是最貴重的項鍊。因爲它們都是哥哥心血做成的呀!我曾經看過一個電視報道,兄妹幾個爲爭奪父母的財產,鬧得不可開交。比起青銅葵花的兄妹情意來,他們可是差得太遠了。

祖孫深情

青銅奶奶是個勤勞、智慧、有愛心的老人。她爲了讓葵花上學,賣掉了自己最心愛的首飾,又到外地採摘棉花,因過度勞累而病倒了。葵花爲了給奶奶治病,孤身一人到江南採銀杏。最後,奶奶因病去世了,她把自己的玉鐲留給了葵花。多麼偉大的老人啊,至始至終都把葵花當作自己的親孫女!多麼可敬的老人啊,在她人生的最後一刻,還堅持等到葵花從江南迴來……

一次次流淚,一次次感動,那海一般的深情,涓涓如潮般涌進我的心裏……

第12篇:青銅葵花讀後感

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最近,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》,作者是著名作家曹文軒先生。

本書主要講了一名男孩和一名女孩共同經歷苦難。男孩叫青銅,來自大麥地村,是個啞巴,一個不同尋常的啞巴,不同尋常在他勇敢、自尊心強、聰明絕頂。女孩叫葵花,來自大城市,她善良、孝順、懂事、乖巧、秀氣,是一個惹人喜愛的女孩。

那年,七歲女孩葵花與爸爸來到幹校。但爸爸很忙,沒時間陪葵花玩,所以葵花總朝着幹校河的對岸靜靜地眺望,那是一個村莊:大麥地村。

不遠處的草灘上,有個男孩在放牛,葵花看到了男孩和牛,心裏突然涌起一股親情,那牛停止了吃草,與主人一起看女孩與女孩一旁的小船。

葵花的爸爸來了,他拉着葵花的手,問男孩:“孩子,你叫什麼名字?”男孩滿臉通紅,低下頭去,旁人大聲說:“他叫青銅,是個啞巴!”青銅騎着牛,走了。

不久,青銅和葵花成了好朋友。

這天,葵花的爸爸來到了一片葵花田,在那裏欣賞了很久很久。他畫了一張又一張葵花後,準備坐船回家,他划着小船,水上的龍捲風把畫都吹到了水面,他伸手去撿那些畫,結果船突然翻了,他落入了水中,不幸遇難。

幾周後,大麥地村便有了新消息:領養葵花。

青銅一家在場,奶奶說:“這閨女我們家要定了!”都知道青銅一家是大麥地村最窮的地方,但他們卻沒有猶豫:“我們家再窮,也要養活這閨女!”

就這樣,葵花的新命運開始了。

既然青銅一家領養了葵花,就絕對不會虧待葵花。葵花與青銅一家一起度過了火災、水災、蝗災種種苦難,哥哥青銅在這裏面挺身而出。

家裏沒錢時,青銅出門賣蘆花鞋,他還決定一定要賣完纔回來,即便是鵝毛大雪,他也會站在那賣。有一次,所有的蘆花鞋都賣完了,但還有一個人沒買到。他爲了多賺一點錢,也爲了滿足那個人的願望,不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅並沒有要;家裏水災之後,沒有錢買油燈,葵花爲了省錢,就到翠環或秋妮家借燈光學習,可翠環和秋妮嫉妒葵花,過了幾天,就不讓葵花在她們家學習了。哥哥青銅見了,很心疼妹妹,就去抓了十幾只螢火蟲做花燈;爲了讓葵花看到精彩的馬戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,而青銅卻默默地站立了一個晚上,沒有一點怨言;大年七年級演出時,報幕的葵花十分漂亮,但就差一條項鍊,青銅聽說了這事,他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊;蝗災那年,青銅去挖蘆根給葵花解饞,又去蘆葦叢守着,準備抓一隻野鴨給爸爸、媽媽、奶奶、妹妹吃……

葵花覺得自己很沒用,但她卻也爲家裏做出了貢獻:她省下買油燈的錢、教青銅認識了許多字、自己一個人去江南撿銀杏掙錢……

《青銅葵花》體現了鄉下的窮苦生活。而我們現在過着衣來伸手,飯來張口的生活,卻還在不知足的向父母要別人所擁有的物品,吃飯要挑,穿衣要挑,與青銅葵花比,我們不覺得慚愧嗎?親情,友情,眼淚,微笑,是世間最美好的事物,有親情,就算日子過得再苦再累,心裏也是充實的、幸福的。現在的我們,也應該遇到困難不要退縮,而是勇敢向前!就像青銅和葵花一樣,不管遇到什麼困難都要一起去面對!

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