高二青銅葵花讀後感

它的文字純淨的像一滴清露，晶瑩而剔透，然而，就在這種晶瑩中又折射出一種悽悽的淡淡憂傷，那種美透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份在痛苦中流露出的美，則顯得更加深沉，它——就是《青銅葵花》，下面爲大家精心整理了一些關於高二青銅葵花讀後感，請您閱讀。

高二青銅葵花讀後感1

“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺，緩緩地向青島駛去。在這閒暇之餘，我津津有味地看着盛老師強力推薦的《青銅葵花》。

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市裏的小女孩，因爲父母雙亡，被大麥地村青銅家的人收養了。青銅是個啞巴，他們家非常窮困，是大麥地村裏最窮的一戶人家，可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事，還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸，她的父母都早早地去世了，只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人，因爲整個大麥地村的人都非常喜歡她，對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家爲了她做了巨大的奉獻。爲了能供她讀書，青銅每天早上早早地挑着蘆花鞋，到寒冷的油麻地鎮上去賣鞋。即使大雪封山，門也推不開，他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環當了，換成了更多的錢幣;爸爸爲了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒，就跑了一百多公里的路，去尋找做房頂的茅草

雖然青銅一家非常的貧窮，連看病的錢都沒有了，但他們還是很樂觀，每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難，他們會團結一心，想辦法解決問題，從不怨天尤人，也從不放棄，這種精神值得我們學習。雖然我們現在已經不會像他們那時候一樣，吃不飽，穿不暖了，可我們每個人的心裏還是會有自己的煩惱和痛苦，比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作，還要想着怎麼照顧好我，一天到晚都沒得休息;而我呢，每天都要完成各種各樣的作業，幾乎沒有玩樂的時間，讓人頭疼。

現在我想好了，既然痛苦和煩惱不能夠避免，那我們就要想辦法去解決，去減輕它們，讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業一樣，既然不能不做也不能敷衍了事，與其我這麼磨磨蹭蹭，心有不甘地做一天，還不如抓緊時間，認真對待，早早完成。那麼我就可以把多餘的時間，隨心所欲地去幹我自己想幹的事情了。那不是兩全其美了麼?

張海迪曾說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝它，你就是英雄，就是生活的強者。”小朋友們讓我們一起努力，快快行動起來，爭做生活的強者吧!

高二青銅葵花讀後感2

“草是潮溼的，花是潮溼的，風車是潮溼的，房屋是潮溼的，牛是潮溼的，鳥是潮溼的……世界萬物都還是潮溼的。葵花穿過潮溼的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮溼了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

曹文軒以一貫追求純淨、唯美的風格，講述了他們在充滿天災人禍的歲月裏，樂觀從容地面對蝗災、洪水等苦難的的故事。他們在歷經了種種災難後變得更加堅強、樂觀。可是，想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多麼的不容易啊!當葵花再一次到來的時候，啞巴青銅拼盡全身的力氣，吐字不清的喊出了“葵——花!”，這纔是青銅內心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經歷，像我們這種泡在糖水裏的孩子是無法用心體會的。

追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時，忽略了苦難對我們生命的價值，忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之後的快樂，那纔是一種真正的、有質量的快樂。

苦難幾乎是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便不是既愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的，就是這個道理。

曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順着臉頰往下流;寫美，將美寫到極致，讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

高二青銅葵花讀後感3

我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般，似乎沒什麼特色、特別和特殊的地方(特點)，無非就是景寫得美一些，語句優美一點而以，這書到底有什麼東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，爲什麼會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發現，它的情節變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因爲這樣到沒有人敢鄰她，都怕日後委屈了她，最後被大麥地最窮的青銅一家收養，過着“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時，我不禁潸然淚下

因爲青銅一家收養了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥後面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑

總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那麼小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關愛、問候與呵護?同學們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領?你有想過這些種種種種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

大到父母親朋，小到一草一木，都可以成爲感恩的對象!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什麼恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾，一個漂亮的擺設罷了!”，如果你是這麼想的話，那你就大錯特錯了!他們怎麼只是裝飾，只是擺設呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，並把其轉化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒了它們就沒了氧氣的製造與產生，沒了氧氣看你還怎麼活!至於動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充飢!所以，世間萬物均可成爲我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養你的親生父母嗎?)

現在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種種的人和物吧!最後，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學會感恩，好去感恩身邊的每個人吧!加油

高二青銅葵花讀後感4

當葵花拿着樹枝，在沙土上一筆一畫，認真地教青銅學寫字的時候，我被這最美的親情深深打動了。這一個個字彷彿是一個個美妙的音符，組成了一首動聽的歌曲，歌頌着兄妹之間最淳樸的愛，這種最美好的情感瀰漫在《青銅葵花》的每一個章節之中，不斷地吸引着我。

《青銅葵花》講了一個動人的親情故事，城市女孩葵花來到鄉村啞巴青銅的家，成了兄妹相稱的親人，他們一起度過了雖貧窮困苦，但有情有愛的快樂時光。

當青銅和葵花一起去看馬戲，被大男孩欺負時，青銅爲了保護妹妹，毫不猶豫地和男孩兒打架;當他被男孩打敗時，他及時退怯避讓，爲的是妹妹的安全。爲了讓葵花看到馬戲，青銅讓妹妹騎在肩上，自己看不到馬戲疲累無比，卻因難得一見的馬戲表演使葵花快樂而欣慰快樂。當葵花消失在蘆蕩時，青銅毫不猶豫地去尋找她，腳板被蘆葦刺傷，他全然不顧;當葵花上臺演出，青銅又費盡心思，爲她做一條別緻的冰項鍊，讓葵花更加光彩照人……青銅這種無私的愛令我動容，他與葵花不是親人勝似親人。

親人之間的愛都是無私美好的。我不禁想到了語文書中作家笑源和姥姥的舐犢深情。姥姥用剪紙表達對笑源的愛，她永遠呵護着孫子，從幼年至長大，姥姥無時不刻地關心笑源，笑源無憂無慮的成長伴隨着姥姥漸漸老去，皺紋爬上了她的額頭，可是那守望的眼神依舊柔軟而又動人，這便是最美的親情。

親情能感動所有人，甚至能感動上蒼。我曾經看到過這樣感人肺腑的故事：一個年輕的女孩身患重病，醫生對女孩的母親說，她現在已經極度虛弱，危在旦夕了。母親聽了，鎮定下來，爲女兒唱起歌，講起故事，並一直喃喃而語：“媽媽在你身邊，別怕……”女兒緊張的神情放鬆了下來。這樣日復一日，女孩的絕症竟然治癒了!醫生不無感慨地說：她能活下來真是一個奇蹟。

最美的親情是偉大的，它創造出一個又一個的奇蹟。正如書中青銅看見葵花回家了，竟激動地叫出了妹妹的名字。啞巴男孩憑着他對妹妹無比的思念之情喊出妹妹的名字，不正向我們訴說着親情的撼人心魄嗎?

世界上最美好的感情莫過於親情，它如三月的和風舒緩地流淌在我們每個人心中。生活有時雖像一杯苦酒，但有了親情，就溶進了萬般的甜美。

高二青銅葵花讀後感5

苦至深則顯美——題記

在書店，無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。於是，我懷着複雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結束，每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!

這是一個鄉村男孩與城市女孩之間的故事。一個意外的機遇，讓兩個人成了兄妹。他們一起生活，一起成長!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望着葵花走的方向。直到有一天，這個不會說話的男孩喊出了女孩的名字。

青銅爲了讓葵花上學，把自己上學的機會給了葵花;爲了讓葵花不受別人的欺負，每天讓葵花坐在牛背上，自己牽着牛把葵花送到學校晚上接回家;爲了讓葵花有燈光寫作業，他一口氣做了十盞南瓜燈;爲了讓葵花看馬戲，他讓葵花坐在自己的肩膀上;爲了讓葵花報幕時更加美麗耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨一無二的冰項鍊;爲了讓葵花回家時不怕路黑，他在河邊上等了好幾夜。

青銅爲葵花做的很多事，他與葵花之間已經產生了一種純潔的愛，這種愛需要兩個人來共同維持，共同感動着對方。青銅爲葵花做的很多事感動了大麥村的每一個人。而葵花爲青銅一家人也做了很多感人的事兒。

葵花爲了讓家裏省錢，沒有參加學校的拍照;爲了讓家裏人自豪，每次都把成績考到第一名;爲了不費家裏的燈油，受着同學的嘲笑在同學家裏寫作業;爲了賺錢給奶奶治病，獨自一人跑到江南撿銀杏賣錢;爲了讓哥哥學到知識，她想盡辦法教青銅寫字。

青銅的家人再苦再累也不願讓女孩兒受苦受累。他們爲了讓葵花能拍一張相，全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸爲了讓葵花能在冬天住上房子，把能賣的都賣了，然後去租地割金茅草;媽媽爲了讓葵花過年能有新衣服穿，把自己出嫁時的衣服改了，然後讓葵花穿。奶奶爲了讓葵花穿上新棉襖，瞞着一家人去摘棉花，結果累倒了。

這就是愛的力量，一家人用愛的力量感動着每一個人。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項鍊”!

愛的力量是偉大的，是無私的，是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽爲了讓葵花接受良好的教育，還是忍着內心的疼痛讓葵花到城裏讀書了。